0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan10 halaman

Format B

Dokumen ini mencatat perkembangan murid di kelas X.1 dan X.2 selama periode pemantauan dari 13 September 2025 hingga 11 November 2025. Setiap murid menunjukkan kemajuan dalam aspek akademik, karakter, sosial-emosional, kedisiplinan, serta potensi dan minat, dengan tindak lanjut yang diberikan oleh guru untuk mendukung perkembangan mereka. Beberapa murid membutuhkan perhatian lebih dalam hal disiplin dan kepercayaan diri, sementara yang lain menunjukkan kemajuan yang baik dalam berbagai aspek.

Diunggah oleh

intanspd241
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan10 halaman

Format B

Dokumen ini mencatat perkembangan murid di kelas X.1 dan X.2 selama periode pemantauan dari 13 September 2025 hingga 11 November 2025. Setiap murid menunjukkan kemajuan dalam aspek akademik, karakter, sosial-emosional, kedisiplinan, serta potensi dan minat, dengan tindak lanjut yang diberikan oleh guru untuk mendukung perkembangan mereka. Beberapa murid membutuhkan perhatian lebih dalam hal disiplin dan kepercayaan diri, sementara yang lain menunjukkan kemajuan yang baik dalam berbagai aspek.

Diunggah oleh

intanspd241
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Format B

CATATAN PERKEMBANGAN MURID


Nama Murid : Novia Ananda
Kelas : X.1
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Ananda menunjukan Guru memberikan soal Ananda memiliki
pemahaman yang cukup pengayan untuk kemampuan
baik pada mata pelajaran memberikan memahami
inti. Selalu aktif bertanya, pemahamam yang lebih pelajaran yang
Akademik
menyelesaikan tugas baik lagi. baik.
tepat waktu dan hasil
penilaiain tertulis
memuaskan.
2 Anandan memiliki akhlak Memberikan penguatan Ananda memiliki
yang baik, sopan, positif dan melibatkan kepedulian yang
menghormati guru dan Ananda dalam kegiatan tinggi terhadap
Karakter teman, serta menunjukan kepemimpinan kelas teman
tanggung jawab dalam agar karakter baiknya
setiap amanah yg semakin berkembang
diberikan.
3 Ananda mampu Guru memberikan Ananda mudah
berinteraksi dengan dukungan emosional membaur dan
teman secara baik. Ia mendorongnya untuk berempati tanpa
cukup mudah bekerja tetap berpatisipasi membedakan
Sosial-Emosional
sama dan jarang terlibat sesuai klemampuan, teman.
konflik. serta menciptakan
lingkungan kelas yang
suportif
4 Ananda cukup disiplin Guru memberikan Ananda jarang
dalam mengerjakan tugas penguatan positif dan sekali absen. Jika
dan mengikuti aturan motivasi agar Ananda tidak dapat hadir
Kedisiplinan dikelas. Serta hadir semakin bersemangat kesekolah, orang
kesekolah lebih awal. dalam meningkatkan tuanya selalu
kedisiplinannya. memberikan kabar
kepada guru.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Intan Perangin-angin
Kelas : X.1
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Ananda menunjukan Guru memberikan soal Ananda memiliki
pemahaman yang cukup pengayan untuk kemampuan
baik pada mata pelajaran memberikan memahami
inti, dan cukup aktif pemahamam yang lebih pelajaran yang
Akademik bertanya, serta cukup baik lagi. Serta cukup baik.
dalam menyelesaikan memberikan soal
tugas tepat waktu dan tambahan untuk
hasil penilaiain tertulis meningkatkan
memuaskan. pemahamnya.
2 Anandan memiliki akhlak Memberikan penguatan Perkembangan
yang baik, sopan, positif dan motivasi kepercayaan diri
menghormati guru dan agar Ananda Ananda mulai
teman, serta menunjukan meningkatkan terlihat saat
tanggung jawab dalam kepercayaan diri untuk presentasi
Karakter setiap amanah yg mengutarakan pendapat kelompok. Teruslah
diberikan. di depan umum. Guru berlatih berbicara
dan teman-teman siap di depan umum
mendukungmu agar potensi
kepemimpinanmu
semakin terasah
3 Ananda menunjukkan Ananda perlu belajar Ananda kurang
kematangan emosional mengelola emosi berbaur dengan
yang cukup baik. masih (regulasi diri) saat teman yang lain,
ada sifat labil yang perlu keinginannya tidak sehingga tingkat
Sosial-Emosional diperbaiki dan dikontrol terpenuhi. Mohon emosional masih
dengan baik. dukungan orang tua cukup.
untuk membiasakan
diskusi tenang di
rumah.
4 Ananda cukup disiplin Guru memberikan Ananda jarang
dalam mengerjakan tugas dukungan dan sekali absen. Jika
dan mengikuti aturan dorongan agar Ananda tidak dapat hadir
Kedisiplinan dikelas. Meskipun ada mampu mengatur dan kesekolah, orang
beberapa kali masih memanajem waktu agar tuanya selalu
sering terlambat tidak terlambat sekolah. memberikan kabar
kesekolah. kepada guru.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Putri Permata Hati
Kelas : X.1
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Ananda menunjukan Guru memberikan soal Ananda memiliki
pemahaman yang cukup pengayan untuk kemampuan
baik pada mata pelajaran memberikan memahami
inti, dan cukup aktif pemahamam yang lebih pelajaran yang
Akademik bertanya, serta cukup baik lagi. Serta cukup baik.
dalam menyelesaikan memberikan soal
tugas tepat waktu dan tambahan untuk
hasil penilaiain tertulis meningkatkan
memuaskan. pemahamnya.
2 Anandan memiliki akhlak Memberikan penguatan Perkembangan
yang baik, sopan, positif dan motivasi kepercayaan diri
menghormati guru dan agar Ananda Ananda mulai
teman, serta menunjukan meningkatkan terlihat saat
tanggung jawab dalam kepercayaan diri untuk presentasi
Karakter setiap amanah yg mengutarakan pendapat kelompok. Teruslah
diberikan. di depan umum. Guru berlatih berbicara
dan teman-teman siap di depan umum
mendukungmu agar potensi
kepemimpinanmu
semakin terasah
3 Ananda menunjukkan Ananda perlu belajar Ananda kurang
kematangan emosional mengelola emosi berbaur dengan
yang cukup baik. masih (regulasi diri) saat teman yang lain,
ada sifat labil yang perlu keinginannya tidak sehingga tingkat
Sosial-Emosional diperbaiki dan dikontrol terpenuhi. Mohon emosional masih
dengan baik. dukungan orang tua cukup.
untuk membiasakan
diskusi tenang di
rumah.
4 Ananda cukup disiplin Guru memberikan Ananda jarang
dalam mengerjakan tugas dukungan dan sekali absen. Jika
dan mengikuti aturan dorongan agar Ananda tidak dapat hadir
Kedisiplinan dikelas. Meskipun ada mampu mengatur dan kesekolah, orang
beberapa kali masih memanajem waktu agar tuanya selalu
sering terlambat tidak terlambat sekolah. memberikan kabar
kesekolah. kepada guru.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Nurul Aini
Kelas : X.2
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Ananda menunjukan Guru memberikan soal Ananda memiliki
pemahaman yang sangat pengayan untuk kemampuan
baik pada beberapa mata memberikan memahami
pelajaran dan aktif pemahamam yang lebih pelajaran yang
bertanya, serta dalam baik lagi. cukup baik.
Akademik
menyelesaikan tugas
tepat waktu dan hasil
penilaiain tertulis
maupun tak tertulis
memuaskan.
2 Ananda mampu Memberikan Memberikan
mengelola tugas secara kepercayaan lebih apresiasi atas
mandiri namun terkadang dalam memimpin perubahan karakter
Karakter
masih ragu dalam kelompok kecil untuk positif kecil
mengambil keputusan. melatih keberaniannya. sekalipun untuk
memotivasi siswa
3 Memiliki kemampuan Memberikan peran Ananda
akademik baik, namun sebagai mediator menunjukkan
sering ragu/takut salah sebaya atau ketua perkembangan
saat harus berpendapat di kelompok untuk positif dalam
Sosial-Emosional
depan kelas. Selain itu, mengasah jiwa bekerja sama.
Ananda cukup kepemimpinan.
mengontrol emosi dalam
kegiatan berkelompok.
4 Konsisten hadir tepat Terus pertahankan Ananda termasuk
waktu dan selalu integritas ini untuk anak yang rajin.
Kedisiplinan
mengumpulkan tugas masa depan yang
sebelum tenggat. sukses.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Nur Sya Fitri
Kelas : X.2
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Ananda menunjukan Guru perlu memberikan Ananda memiliki
pemahaman yang cukup remedial soal atau kemampuan
baik. Tidak terlalu aktif penguatan akademik memahami yang
Akademik dalam bertanya. kepada Ananda. masih kurang.
Memberikan Latihan- Orang tua perlu
latihan soal yang ikut mendukung
intens. anak.
2 Ananda mempunyai sifat Ananda perlu lebih Memberikan
pendiam, namun mudah meningkatkan apresiasi atas
berteman dengan siapa kepercayaan diri perubahan karakter
Karakter saja. Ramah terhadap dengan berlatih sering positif kecil
guru, sopan dan santun bertanya dan sekalipun untuk
terhadap guru dan teman- mengeluarkan memotivasi siswa
teman. pendapat.
3 Ananda memiliki tingkat Memberikan peran Memiliki sering
emosional yang stabil. sebagai mediator ragu/takut salah
Mudah bersosial dengan sebaya atau ketua saat harus
Sosial-Emosional
teman. kelompok untuk berpendapat di
mengasah jiwa depan kelas.
kepemimpinan.
4 Konsisten hadir tepat Terus pertahankan Pertahankan sifat
waktu dan selalu integritas ini untuk disiplin Ananda.
Kedisiplinan
mengumpulkan tugas masa depan yang
sebelum tenggat. sukses.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Muzakir Fikri
Kelas : X.2
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Nilai akademik Wali kelas akan Menginformasikan
cenderung menurun memindahkan posisi perkembangan
karena kurangnya duduk ke depan dan belajar melalui
Akademik
konsentrasi dan sering rutin mengecek agenda grup kelas atau
terlambat mengumpulkan tugas setiap pagi. pertemuan pribadi
tugas
2 Sering terlambat masuk Melakukan Melakukan diskusi
kelas atau mengumpulkan pembicaraan personal satu lawan satu
tugas tepat waktu. Sangat (coaching) dan untuk memahami
Karakter aktif berbicara, seringnya berkoordinasi dengan kendala yang
berbicara hal yang tidak orang tua untuk dihadapi siswa
penting dengan teman memantau jam istirahat dalam berperilaku
di rumah.
3 Cenderung reaktif atau Memberikan peran Memiliki sering
mudah marah jika sebagai mediator ragu/takut salah
pendapatnya tidak sebaya atau ketua saat harus
Sosial-Emosional
diterima oleh kelompok. kelompok untuk berpendapat di
mengasah jiwa depan kelas.
kepemimpinan.
4 Konsisten hadir tepat Terus pertahankan Pertahankan sifat
waktu dan selalu integritas ini untuk disiplin Ananda.
Kedisiplinan
mengumpulkan tugas masa depan yang
sebelum tenggat. sukses.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Dwi Ningsih
Kelas : XI Sigma
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Ananda menunjukan Guru perlu memberikan Ananda memiliki
pemahaman yang cukup remedial soal atau kemampuan
baik. Tidak terlalu aktif penguatan akademik memahami yang
Akademik dalam bertanya. kepada Ananda. masih kurang.
Memberikan Latihan- Orang tua perlu
latihan soal yang ikut mendukung
intens. anak.
2 Ananda mempunyai sifat Ananda perlu lebih Memberikan
pendiam, namun mudah meningkatkan apresiasi atas
berteman dengan siapa kepercayaan diri perubahan karakter
Karakter saja. Ramah terhadap dengan berlatih sering positif kecil
guru, sopan dan santun bertanya dan sekalipun untuk
terhadap guru dan teman- mengeluarkan memotivasi siswa
teman. pendapat.
3 Ananda memiliki tingkat Memberikan peran Memiliki sering
emosional yang stabil. sebagai mediator ragu/takut salah
Mudah bersosial dengan sebaya atau ketua saat harus
Sosial-Emosional
teman. kelompok untuk berpendapat di
mengasah jiwa depan kelas.
kepemimpinan.
4 Konsisten hadir tepat Terus pertahankan Pertahankan sifat
waktu dan selalu integritas ini untuk disiplin Ananda.
Kedisiplinan
mengumpulkan tugas masa depan yang
sebelum tenggat. sukses.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Puja Lestari
Kelas : XI Omega
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Ananda memiliki Dilakukan pengayaan Menginformasikan
kemampuan yang sedang terhadap Ananda agar perkembangan
Akademik di bidang akademik. kemampuannya belajar melalui
Ananda menyukai semakin meningkat. grup kelas atau
pelajaran non eksak. pertemuan pribadi
2 Ananda adalah anak yang Ananda perlu lebih Memberikan
sopan santun, menghargai meningkatkan apresiasi atas
guru, baik dan murah kepercayaan diri perubahan karakter
Karakter senyum terhadap orang dengan berlatih sering positif kecil
lain. bertanya dan sekalipun untuk
mengeluarkan memotivasi siswa
pendapat.
3 Ananda memiliki tingkat Memberikan peran Memiliki sering
emosional yang stabil. sebagai mediator ragu/takut salah
Mudah bersosial dengan sebaya atau ketua saat harus
Sosial-Emosional
teman. kelompok untuk berpendapat di
mengasah jiwa depan kelas.
kepemimpinan.
4 Konsisten hadir tepat Terus pertahankan Pertahankan sifat
waktu dan selalu integritas ini untuk disiplin Ananda.
Kedisiplinan
mengumpulkan tugas masa depan yang
sebelum tenggat. sukses.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Niko Amanda saputra
Kelas : X.2
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Nilai akademik Wali kelas akan Menginformasikan
cenderung menurun memindahkan posisi perkembangan
karena kurangnya duduk ke depan dan belajar melalui
Akademik
konsentrasi dan sering rutin mengecek agenda grup kelas atau
terlambat mengumpulkan tugas setiap pagi. pertemuan pribadi
tugas
2 Sering terlambat masuk Melakukan Melakukan diskusi
kelas atau mengumpulkan pembicaraan personal satu lawan satu
tugas tepat waktu. Sangat (coaching) dan untuk memahami
Karakter aktif berbicara, seringnya berkoordinasi dengan kendala yang
berbicara hal yang tidak orang tua untuk dihadapi siswa
penting dengan teman memantau jam istirahat dalam berperilaku
di rumah.
3 Cenderung reaktif atau Memberikan peran Memiliki sering
mudah marah jika sebagai mediator ragu/takut salah
pendapatnya tidak sebaya atau ketua saat harus
Sosial-Emosional
diterima oleh kelompok. kelompok untuk berpendapat di
mengasah jiwa depan kelas.
kepemimpinan.
4 Konsisten hadir tepat Terus pertahankan Pertahankan sifat
waktu dan selalu integritas ini untuk disiplin Ananda.
Kedisiplinan
mengumpulkan tugas masa depan yang
sebelum tenggat. sukses.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.
CATATAN PERKEMBANGAN MURID
Nama Murid : Danu
Kelas : XI Sigma
Periode Pemantauan : 13 September 2025 – 11 November 2025
Nama Guru Wali : Intan Wilyta, [Link]

No. Aspek Deskripsi Tindak Lanjut yang Keterangan


Pemamtauan Perkembangan dilakukan Tambahan
1 Nilai akademik Wali kelas akan Menginformasikan
cenderung menurun memindahkan posisi perkembangan
karena kurangnya duduk ke depan dan belajar melalui
Akademik
konsentrasi dan sering rutin mengecek agenda grup kelas atau
terlambat mengumpulkan tugas setiap pagi. pertemuan pribadi
tugas
2 Sering terlambat masuk Melakukan Melakukan diskusi
kelas atau mengumpulkan pembicaraan personal satu lawan satu
tugas tepat waktu. Sangat (coaching) dan untuk memahami
Karakter aktif berbicara, seringnya berkoordinasi dengan kendala yang
berbicara hal yang tidak orang tua untuk dihadapi siswa
penting dengan teman memantau jam istirahat dalam berperilaku
di rumah.
3 Cenderung reaktif atau Memberikan peran Memiliki sering
mudah marah jika sebagai mediator ragu/takut salah
pendapatnya tidak sebaya atau ketua saat harus
Sosial-Emosional
diterima oleh kelompok. kelompok untuk berpendapat di
mengasah jiwa depan kelas.
kepemimpinan.
4 Konsisten hadir tepat Terus pertahankan Pertahankan sifat
waktu dan selalu integritas ini untuk disiplin Ananda.
Kedisiplinan
mengumpulkan tugas masa depan yang
sebelum tenggat. sukses.
5 Ananda anak yang rajin Tetap semangat Teruslah mencoba
dan mau mencoba banyak mencoba berbagai dan galilah potensi
hal baru. Teruslah kegiatan di sekolah, ya. Ananda agar bisa
Potensi dan Minat bereksplorasi untuk Ibu yakin Ananda akan berkembang dan
menemukan apa yang segera menemukan menjadi hal yang
paling kamu sukai hobi atau bakat yang baik untuk masa
membuatmu hebat depan.

Anda mungkin juga menyukai