DOKUMEN PELAKSANAAN
ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER DAN PENILAIAN AKHIR
SEMESTER (PAS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
MTS NIHAYATURROGHIBIN
SUNDOLUHUR KAYEN PATI
I. Pendahuluan
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
NasionalPendidikan telah menetapkan delapan standar nasional pendidikan, yaitu standar isi,
standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar
sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian
pendidikan. Standar-standar tersebut merupakan acuan dan kriteria dalam menetapkan
keberhasilan penyelenggaraan pendidikan.
Salah satu standar dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah adalah standar
penilaian pendidikan yang diatur dalam Permendiknas Nomor 20 tahun 2007 yang di dalamnya
mengatur mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian hasil belajar peserta didik. Penilaian
hasil belajar pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dilaksanakan oleh pendidik, satuan
pendidikan, dan pemerintah.
Penilaian Asesmen Sumatif Tengah Semester dan Penilaian Harian Bersama (PHB)
sebagai bagian dari penilaian hasil belajar adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk
mengukur pencapaian kompetensi peserta didik dalam pertengahan semester.
Berdasarkan hal-hal di atas, maka MTs Nihayaturroghibin,Sundoluhur mengadakan
Kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Semester dan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2024/2025.
II. Dasar Penyelenggaraan
Dasar pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester dan Penilaian Akhir Semester (PAS )
Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 MTs Nihayaturroghibin,Sundoluhur adalah :
1. Permen Diknas Nomor 20 Tahun 2007 Tentang Standar Penilaian Pendidikan.
2. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2024/2025.
3. Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2024/2025.
4. Progran Kerja Kurikulum Tahun Pelajaran 2024/2025.
III. Maksud dan Tujuan
1. Untuk memperoleh informasi tentang mutu dan hasil pembelajaran di MTs
Nihayaturroghibin,Sundoluhur
2. Sebagai alat untuk mengetahui ketuntasan terhadap Standar Kompetensi dan Kompetensi
Dasar sesuai Kriteria Ketuntasan Minimal masing-masing Mata Pelajaran yang belum
diujikan atau belum sempat diujikan.
3. Sebagai alat untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa yang dituangkan dalam
laporan hasil belajar dan sebagai salah satu komponen nilai semester Ganjil.
4. Memperoleh umpan balik bagi sekolah dalam penyempurnaan program dan upaya
peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
5. Menjadi salah satu bahan untuk memperoleh nilai Pengetahuan dan Pemahaman Konsep
(PPK) dan Pratik terhadap Kompetensi Dasar yang belum diujikan
6. Menjadi salah satu faktor bahan penentuan kebijakan pembinaan sekolah
IV. Kegiatan
A. Jenis Kegiatan
Asesmen Sumatif Akhir Semester Semester dan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
Tahun Pelajaran 2024/2025.
B. Panitia
Berdasarkan hasil rapat pada hari Sabtu, tanggal 02 November 2024, susunan
Panitia Kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Semester dan Penilaian Akhir Semester( PAS )
Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 sebagai berikut:
SUSUNAN PANITIA ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER DAN
PENILAIAN HARIAN BERSAMA (PHB) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
JABATAN
JABATAN
NO NAMA DALAM
DALAM DINAS
PANITIA
Penanggung
1 M. Badri, [Link].I Kepala Madrasah
Jawab
2 Winarsih, [Link] Ketua Guru
3 Ika Puspita Sari, S.S Sekertaris Guru
4 Anisa, SE Bendahara Guru
5 Lailatus Sa’adah, [Link] Anggota Guru
C. Waktu dan Tempat Kegiatan
1. Waktu
Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester dan Penilaian Akhir Semester( PAS)
Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 dilaksanakan pada tanggal 30 Nov 2024 s.d. 08
Desember 2024
2. Tempat
3. Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester dan Penilaian Akhir Semester ( PAS)
Ganjil Tahun Pelajaran 2024/2025 dilaksanakan di setiap ruang kelas MTs
Nihayaturroghibin dengan pembagian tempat secara acak.
D. Pelaksanaan
No. Nama Kegiatan Waktu
Penyusunan Panitia Asesmen Sumatif Akhir Semester
1.
dan Penilaian Akhir Semester ( PAS)
2. Penyusunan Kisi-Kisi dan Naskah Soal
3. Pengetikan, Penggandaan, Perakitan dan Pengepakan Soal
Asesmen Sumatif Akhir Semester dan Penilaian Akhir
4.
Semester ( PAS) Ganjil.
E. Ketentuan Penyusunan kisi-kisi dan Naskah Soal
1. Kisi-kisi soal harus sesuai dengan naskah soal yang dibuat.
2. Bentuk soal Asesmen Sumatif Akhir Semester dan PAS Pilihan ganda 40 dan uraian
terdiri atas 5 soal dan soal Asesmen Sumatif Akhir Semester pilihan ganda 40,pilihan
dan uraian 5.
3. Alokasi waktu pelaksanaan ulangan 90 menit.
4. Semua kisi-kisi dan naskah soal harus diserahkan ke Kurikulum terakhir tanggal 28
November 2024
V. Penyusun Kisi-Kisi dan Naskah Soal serta Korektor
N KELAS VII KELAS VIII KELAS IX
NAMA
O MAPEL MAPEL MAPEL
1 BUKHORI,[Link] - - Matematika
2 ANISA,S.E IPA IPA IPA
3 SITI MASADAH,[Link] [Link] [Link] [Link]
4 MUHAMMAD LUTHFI,[Link].I Quran Hadis Quran Hadis Quran Hadis
5 NOVITA MUSTAFIDAH,[Link].I Aqidah A Aqidah A Aqidah A
6 WINARSIH,[Link] Matematika Matematika -
7 KHOIRIYATIL ZULFA,[Link]. B Arab B Arab B Arab
8 AVIEN CU,SE IPS IPS IPS
9 EKO WAHONO,[Link] TIK TIK TIK
10 LAILATUS SA’[Link] B indonesia B indonesia B indonesia
11 NABIL MANAHIJ,[Link]. SKI SKI SKI
12 LATHIFATUN N, SH Fikih Fikih Fikih
13 H A THOLABI,[Link] Ke NU an Ke NU an Ke NU an
14 IKA PUSPITASARI,[Link] Seni Budaya Seni Budaya Seni Budaya
15 LUKMAN HAKIM,[Link] PJOK PJOK PJOK
16 HAMALIA A.W,[Link] PKN PKN PKN
17. NOVITA MUSTAFIDAH,[Link] [Link] [Link] [Link]
VI. Peserta Asesmen Sumatif Tengah Semester dan PHB
1. Kelas VII = 45 Siswa
2. Kelas VIII = 49 Siswa
3. Kelas IX = 47 Siswa
VII. Biaya
A. Pendapatan
Pendapatan berasal dari subsidi BOS.
B. Pengeluaran
Rincian biaya untuk masing-masing kegiatan terlampir.
VIII. Penutup
Keberhasilan suatu kegiatan, tidak terlepas dari kerjasama dari semua pihak. Mudah-
mudahan dengan kerjasama dan semangat kekeluargaan yang telah terjalin selama ini
semakin kokoh dan tetap terjaga. Akhirnya, hanya kepada Yang Maha Kuasa- lah kita berserah
diri dan menyerahkan segala urusan. Semoga kita selalu mendapat limpahan dan curahan rahmat
dan ridla-Nya. Amin.
Sundoluhur, 02 November 2024.
Ketua Panitia Sekretaris
Winarsih, [Link] Ika Puspita Sari, S.S
Mengetahui,
Kepala Madrasah
M . BADRI, [Link].I