PROGRAM KERJA

ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN

SMP ISLAM AL MAHFUDZ

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

YAYASAN DAKWAH SOSIAL DAN PENDIDIKAN

SMP ISLAM AL MAHFUDZ
TERAKREDITASI
NPSN 69759235 NSS 20205242633
PRINGGONDANI – SUMBERJAMBE – JEMBER
Sekretariat: Jln. Gunung Raung No. 01 Desa Pringgondani Kec. Sumberjambe Kab. Jember Kode Pos 68195

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 1

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 tercantum salah satu Tujuan
Nasional yaitu mencerdaskan bangsa. Sehubungan dengan usaha untuk mencapai tujuan
tersebut, maka pemerintah mempunyai program untuk meningkatkan mutu pendidikan
dan sumber daya manusia yang mempunyai kemampuan dan dapat mandiri serta
berkualitas. Kebijakan ini diambil sebagai strategi dasar nasional pendidikan dalam
upaya mensejajarkan diri dengan negara maju dalam bidang pengetahuan dan teknologi.
Usaha pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan ini tampak dari
pembaharuan dan penyempurnaan yang telah beberapa kali dilaksanakan. Disamping
usaha tersebut, pemerintah juga mengadakan usaha standarisasi tingkat pengetahuan dan
kemampauan siswa untuk setiap jenjang dan jenis sekolah di Indonesia.
Sementara itu untuk menentukan keberhasilan dari suatu proses pendidikan yang
dilakukan, perlu diselenggarakan proses evaluasi. Evaluasi merupakan cara atau teknik
penilaian terhadap peserta didik berdasarkan pada perhitungan yang telah ditetapkan
yakni untuk mengetahui apakah suatu program telah berhasil dan efisien atau tidak.
Adapun tujuan dari evaluasi diantaranya adalah:
1. Untuk mengetahui atau mengumpulkan informasi tentang tarap perkembangan dan
kemajuan yang diperoleh siswa dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan
dalam kurikulum pendidikan.
2. Mengetaui prestasi hasil belajar guna menetapkan keputusan apakah bahan pelajaran
perlu diulang atau dapat dilanjutkan.
3. Mengetahui sejauhmana kurikulum telah dipenuhi dalam proses kegiatan belajar
mengajar.
Dengan mengacu pada tujuan tersebut, evaluasi berfungsi sebagai umpan balik
(feed back) terhadap kegiatan proses pendidikan. Umpan balik ini berguna untuk Ishlah
yaitu perbaikan terhadap suatu komponen pendidikan, Tajqiyah yaitu penyucian terhadap
semua komponen – komponen pendidikan artinya melihat kembali program-program
yang telah dilakukan yakni apakah program tersebut penting atau tidak dalam kurikulum.

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 2

 Dalam kenyataannya penilaian memiliki beberapa jenis yaitu penilaian Formatif,
Sumatif dan Diagnostik. Adapun kegiatan yang hendak dilakukan adalah penilaian
Sumatif yakni penilaian yang dilakukan terhadap hasil belajar siswa setelah mengikuti
proses pembelajaran selama enam semester atau dalam hal ini ulangan yang akan
dilakukan karena berada pada semester genap maka sering di namakan Asesmen Sumatif
Akhir Jenjang.
Sehubungan dengan akan diselenggarakan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun
Pelajaran 2022/2023. Maka perlu disusun Program kerja secara sistematis yang
mencakup semua kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan ini. Dengan berpegang
pada program kerja ini diharapkan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun
Pelajaran 2022/2023 dapat berjalan secara efektif dan mencapai sasaran.
B. Dasar / Landasan Hukum
a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
b. Peraturan Pemerintah Repubilk Indonesia Nomor 4 Tahun 2022 Tentang Perubahan
Atas Peraturan Pemerintah No. 57 Tahun 2021 Tentang Standar Nasional Pendidikan
(SNP);
c. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
d. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses Pada Pendidikan Anak Usia Dini,
Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah..
e. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian pada Pendidikan Anak Usia Dini,
Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
f. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar Kompetensi Kelulusan pada Anak Usia Dini,
Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
g. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 19 Tahun 2016 Mata Pelajaran Bahasa
Daerah Sebagai Muatan Lokal Wajib Disekolah/Madrasah.
h. Peraturan Daerah Kabupaten Jember Nomor 02 Tahun 2007 tentang Penyelenggaraan
Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 3
 Pendidikan di Kabupaten Jember.
a. Berdasarkan Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2022/2023 mengenai pelaksanaan
Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023. Hasil rapat dinas Kepala
SMP beserta guru dan staff yang dilaksanakan pada Mei 2022 mengenai Asesmen
Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023.
b. Surat Keputusan Kepala SMP Islam Al Mahfudz tentang penetapan Asesmen Sumatif
Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023.
C. Program Kerja
Sehubungan akan dilaksanakannya Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun
Pelajaran 2022/2023, maka perlu disusun program kerja secara sistematis yang
mencakup semua kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan ini. Dengan berpegang
pada program kerja ini diharapkan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun
Pelajaran 2022/2023 dapat berjalan secara efektif dan mencapai sasaran yang
diharapkan.
D. Maksud Tujuan dan Sasaran Penyusunan program kerja
1. Maksud
Penyusunan program kerja ini dimaksudkan sebagai pedoman sebelumnya selama
dan sesudah pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023
dan secara terperinci program kerja ini berfungsi sebagai:
1. Petunjuk persiapan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran
2022/2023 yang mencakup jumlah peserta, kebutuhan ruang, jadwal kegiatan dan
segala sesuata yang berhubungan dengan persiapan.
2. Petunjuk pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir TahunTahun Pelajaran 2022/2023.
Petunjuk untuk Ulangan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran
2022/2023 memperoleh instrumen yamg memadai seperti tingkat kesukaran,
jenjang, dll.
3. Petunjuk agar pelaksanaan sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
4. Petunjuk penilaian hasil belajar sehingga ditentukan nilai akhir yang diperoleh
siswa.
2. Sasaran
a. Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023 dapat berjalan lancar
dan tertib.

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 4

 b. Setiap Anggota panitia dapat melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung
jawab, sungguh-sungguh dan tepat waktu.
c. Terjalin kebersamaan dan gotong-royong.
E. Ruang Lingkup
Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023
mengacu kepada kurikulum 2013 Revisi Sekolah Menengah Pertama. Sesuai dengan
tujuan pemerintah untuk mencapai standarisasi dalam bidang pendidikan, maka Asesmen
Sumatif Akhir Tahun ini dilaksanakan secara individu di SMP di lingkungan Pendidikan
Propinsi Jawa Timur.
Berdasarkan hal tersebut, SMP Islam Al Mahfudz berpedoman kepada Rapat
Dinas Guru, pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023
dilaksanakan mulai tanggal 05 Juni s.d 10 Junii 2023.
Agar dapat memberikan gambaran yang jelas kegiatan Asesmen Sumatif Akhir
Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023, dalam program kerja ini akan disinggung masalah
yang berhubungan dengan jumlah peserta, pembagian ruang, jadwal pelajaran yang di
ulangankan, jadwal mengawas oleh pengawas ruang, dan pemeriksaaan lembar jawaban
peserta ulangan oleh guru mata pelajaran.
1. Jumlah Peserta
Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023 diikuti oleh siswa kelas
IX yang dinyatakan berhak mengikuti Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun
Pelajaran 2022/2023. Adapun perinciannya adalah sebagai berikut:
JUMLAH JUMLAH
NO KELAS KETERANGAN
SISWA TOTAL
L : 30
1 VII 41
P : 11
L : 22
2 VIII 36
P : 14

Jumlah Keseluruhan Siswa 77

2. Pembagian Ruangan
Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023 seluruhnya
menggunakan 2 ruangan, yaitu :

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 5

 JUMLAH JUMLAH
RUANG KELAS KETERANGAN
SISWA TOTAL
L : 30
I VII 41
P : 11
L : 22
II VIII 36
P : 14

Jumlah 77 77

2. Jadwal Pelajaran
Jadwal Pelajaran yang diujikan mengacu kepada Kalender Pendidikan Kementerian
Pendidikan Tahun Pelajaran 2022/2023.
3. Pengawasan
Pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir TahunTahun Pelajaran 2022/2023 diadakan di
ruang 1 dan 2 dengan kebiasaan yang mengacu kepada jumlah pengawas ruang dan
disesuaikan dengan jumlah mapel yg diujikan, maka setiap ruang ditetapkan Dua
orang pengawas ruang. Dengan demikian setiap hari diperlukan 2 orang pengawas
ruang ditambah beberapa orang cadangan yang diambil dari panitia bila terjadi hal-hal
dimana pengawas ruang yang telah ditetapkan berhalangan hadir.
Daftar guru yang diberi tugas Mengawas Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun
Pelajaran 2022/2023:

Pengawas
Hari, Ruang
No. Waktu Mata Pelajaran Kode Pengawas
Tanggal
I II

Senin, 07.30-09.00 Bahasa Indonesia 10 8 1. Millatul Wildan

1 05 Juni 2023 09.30-11.00 Pendidikan 2. Erfan Santoso

Agama dan Budi 8 10 3. Mawaddatul H.
Pekerti
4. Khorin Nisa’
Selasa, 07.30-09.00 Matematika 4 6
5. Asrul Anam
2
06 Juni 2023 09.30-11.00 Prakarya 6 4 6. M. Ilyas

3 Rabu, 07.30-09.00 Bahasa Inggris 5 9 7. Muhammad

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 6

 07 Juni 2023 09.30-11.00 Seni Budaya 9 5 Hozaemi

Kamis, 7 5 8. Faizin
07.30-09.00 IPA
4 9. Saifuddin
08 Juni 2023 09.30-11.00 PJOK 5 7
10. Alfiyah
Sabtu, 07.30-09.00 PPKn 9 6 11. Muhammad
5
10 Juni 2023 09.30-11.00 Bahasa Daerah 6 9 Fadil Hasan

Minggu, 07.30-09.00 IPS 11 4

6
11 Juni 2023

4. Jadwal Mengawas
Jadwal Pengawas Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023 disusun
sesuai dengan jadwal mengajar.
5. Pemeriksaan
Setelah selesai pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran
2022/2023, dilaksanakan pemeriksaan dan penilaian terhadap lembar jawaban setiap
peserta. Pemeriksaan dan penilaian dilakukan oleh setiap guru yang mengajar mata
pelajaran di kelas.
Daftar Pemeriksa Lembar Jawaban Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran
2022/2023:

NO MATA PELAJARAN NAMA PEMERIKSA KET

1 Bahasa Indonesia Alfiyah

Pendidikan Agama dan Budi Erfan Santoso

2 Pekerti

3 Matematika Muhammad Hozaemi

4 PJOK Muhammad Fadil Hasan

5 IPA Asrul Anam

6 Seni Budaya Faizin

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 7

 7 IPS Khorin Nisa’

8 PPKn Mawaddatul Hasanah

9 Bahasa Madura Saifuddin

10 Bahasa Inggris Erfan Santoso

11 Prakarya Millatul Wildan

f. Sistematika
Program kerja penyelenggaraan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran
2022/2023 ini disusun dengan sistematika.
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
C. Program Kerja
D. Maksud Tujuan dan Sasaran
E. Ruang lingkup
F. Sistematika
BAB II : PENGORGANISASIAN
A. Sususnan Organisasi
B. Susunan Panitia
C. Rincian Tugas
BAB III : JADWAL KEGIATAN
BAB IV : RENCANA ANGGARAN
A. Sumber Biaya
B. Rencana Pengeluaran
BAB V : PENUTUP
Lampiran-lampiran

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 8

 BAB II

PENGORGANISASIAN

Dalam melaksanakan Penyelenggaraan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun

Pelajaran 2022/2023, perlu disusunnya organisasi kepanitiaan dan rincian tugas dari setiap
panitia yang menyelenggarakan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023.
Adapun susunan organisasi kepanitian Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran
2022/2023 adalah sebagai berikut:

A. Susunan Organisasi

STUKTUR ORGANISASI
ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG
SMP ISLAM AL MAHFUDZ
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Penanggung Jawab
Kepala SMP
Wakil Penanggung Jawab
Waka Bid. Kurikulum

Ketua Panitia

Sekretaris
Bendahara

Anggota

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 9

B. Susunan Panitia

NO NAMA PANITIA JABATAN

01 Sutikno Penanggung jawab

02 Millatul Wildan Ketua

03 Erfan Santoso Sekretaris

04 Mawaddatul Hasanah Bendahara

Kartu dan Tata Ruang

05 Muhammad Kulyubi
dan Naskah Soal

C. Rincian Tugas
1. Penanggung Jawab
a. Sebagai penanggung jawab segala kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Tahun,
Tahun Pelajaran 2022/2023 dari awal hingga akhir kegiatan, baik keluar maupun
ke dalam.
b. Mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi serta mengevaluasi seluruh
kegiatan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023.
c. Menentukan kebijakan umum sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang ditetapkan
oleh instansi terkait.
2. Ketua
a. Bertanggung jawab atas kelancaran, ketertiban dan keamanan penyelenggaraan
Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023
b. Menetapkan dan memberikan surat keputusan untuk Panitia Penyelenggaraan
Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023 dan mengatur secara
garis besar mekanisme kerja para petugas dan panitia penyelenggara.
c. Mengkoordinasikan dan mengatur segala kegiataan atau pembagian tugas yang
berhubungan dengan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023.
3. Sekretaris
a. Menyiapkan dan membuat administrasi.
b. Menyiapkan dan membuat format-format kegiatan.
Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 10
 c. Mencatat peserta yang tidak hadir setiap pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir
Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023
d. Membuat pengamanan dan penyimpanan berkas.
e. Menyusun laporan pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran
2022/2023.
4. Bendahara
a. Merencanakan dan membuat program.
b. Mendistribusikan anggaran sesuai dengan kebutuhan.
c. Membuat laporan pertanggungjawaban pemasukan dan pengeluaran biaya
Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023
d. Membuat data tunggakan siswa
5. Pelaksana Harian
a. Bertanggung jawab kepada Ketua Pelaksana Asesmen Sumatif Akhir Tahun,
Tahun Pelajaran 2022/2023
b. Menyiapkan daftar hadir peserta dan pengawas, serah terima hasil pekerjaan
peserta ulangan dan nama pemeriksa.
c. Mendatakan daftar hadir pengawas.
d. Mengecek kehadiran peserta dan melaporkan kepada Ketua dan Sekretaris.
e. Menerima kembali berkas soal, hasil pekerjaan peserta dan mencocokkan dengan
berita acara.
f. Menghimpun dan menghitung kembali hasil pekerjaan peserta dan mencocokkan
dengan berita acara.
g. Melaporkan kejadian-kejadian penting selama Kenaikan Kelas Semester Genap.

BAB III
Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 11
 JADWAL KEGIATAN

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 12

 PENANGGUNG
NO TANGGAL JENIS KEGATAN
JAWAB
1 15 Mei 2023 Rapat Pembentukan Panitia Kepala Sekolah

2 16 Mei 2023 Rapat Panitia Waka Kurikulum

Pembuatan SK Panitia Asesmen Sumatif

3 17 Mei 2023 Kepala Sekolah
Akhir Tahun, Tahun Pelajaran 2022/2023.

Perencanaan dan pembuatan anggaran

4 20 Mei 2023 Kurikulum
Asesmen Sumatif Akhir Tahun

Panitia Asesmen
5 22 Mei 2023 Program Kerja Panitia
Sumatif Akhir Tahun

6 23-29 Mei 2023 Pendataan guru dan pemeriksa naskah soal Sekretaris

Pembuatan perangkat Asesmen Sumatif

Akhir Tahun:
Kartu peserta
Daftar hadir peserta
24-26 Mei 2023 Daftar ketidakhadiran peserta
7 Sekretaris
Berita acara
Label amplop
Serah terima dokumen
Daftar hadir pengawas
Tata tertib Asesmen

8 30 Mei 2023 Pengepakan & Penyusunan naskah soal Pembantu Umum

Rapat Persiapan Pelaksanaan Asesmen Ketua Asesmen

9 31 Mei 2023
Sumatif Akhir Tahun Sumatif Akhir Tahun

10 5-10 Juni 2023 - Pelaksaan Asesmen Sumatif Akhir

Pelaksana Harian
Tahun

11 12-17 Juni 2023 - Pemeriksaan lembar jawaban soal - Guru Mapel

Asesmen Sumatif Akhir Tahun -

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 13

 - Pengumpulan nilai Asesmen Sumatif - - Waka Kurikulum

Akhir Tahun diserahkan ke Wali Kelas

BAB IV
RENCANA ANGGARAN ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN
SMP ISLAM AL MAHFUDZ
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Anggaran Dana:

Naskah Soal @ 100.000 x 11 x 77 2. 400.000

Print dan Foto @ 300 x 300 x 70 147.000

Konsumsi @ 10.000 x 5 x 6 300.000

Honor Panitia @ 200.000 x 5 1.000.000

ATK 279.000

Pengeluaran tak terduga 100.000

Honor Pengawas @ 144.000 x 5 x 6 1.080.000

Honor Pemeriksa @ 15.000 x 11 165.000

Total Pengeluaran 5.471.000

Sumberjambe, 22 Mei 2023

Ketua Panitia, Bendahara

Millatul Wildan, [Link] Mawaddatul Hasanah, S.H

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 14

 Mengetahui,
Kepala Sekolah

Sutikno, [Link].I
BAB V
PENUTUP

Program kerja yang disusun secar terperinci sebelum memulai sesuatu kegiatan
akan sangat membantu menentukan langkah-langkah yang akan dilakukan, maka kesimpulan
yang diambil dalam penyusunan program ini adalah:
1. Panitia penyelenggara mengetahui dan melaksanakan tugas sesuai dengan kewenangan.
2. Selalu mengadakan koordinasi diantara panitia.
3. Penggunaan keungan sesuai dengan anggaran yang tersedia.
4. Bila terdapat hal-hal dibalik perencanaan segera dilaporkan kepada pihak panitia/ Kepala
Sekolah dan penyelenggara serta tidak diberitakan keluar.
Panitia berharap agar program kerja yang telah disusun ini dapat membantu
panitia pada khususnya sehingga penyelenggaraan Asesmen Sumatif Akhir Tahun, Tahun
Pelajaran 2022/2023 dapat berlangsung tertib dan lancar.

Sumberjambe, 22 Mei 2023

Kepala Sekolah

Sutikno, [Link].I

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 15

 DAFTAR PENERIMAAN HONOR KERJA PANITIA
ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG
SMP ISLAM AL MAHFUDZ
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NO NAMA JABATAN JUMLAH TANDA TANGAN

01 Sutikno Penanggung jawab 1. ……….....

02 Millatul Wildan Ketua 2. ................

03 Erfan Santoso Sekretaris 3. …….........

04 Mawaddatul Hasanah Bendahara 4. ................

Kartu, Tata Ruang dan

05 Muhammad Kulyubi 5. ………......
Naskah Soal

Asesmen Sumatif Akhir Tahun 2022-2023 16