0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan7 halaman

Prota

Dokumen ini adalah Program Tahunan (PROTA) untuk mata pelajaran Akidah Akhlak di MIS Sineubok untuk tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat 11 bab yang mencakup berbagai materi tentang iman, perilaku terpuji, dan penghindaran akhlak tercela, dengan total alokasi waktu 48 JP. Setiap bab dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan cinta siswa kepada Allah dan sesama melalui pembelajaran yang terstruktur.

Diunggah oleh

Rossmy mii
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan7 halaman

Prota

Dokumen ini adalah Program Tahunan (PROTA) untuk mata pelajaran Akidah Akhlak di MIS Sineubok untuk tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat 11 bab yang mencakup berbagai materi tentang iman, perilaku terpuji, dan penghindaran akhlak tercela, dengan total alokasi waktu 48 JP. Setiap bab dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan cinta siswa kepada Allah dan sesama melalui pembelajaran yang terstruktur.

Diunggah oleh

Rossmy mii
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

KURIKULUM MERDEKA (KBC)

Nama Madrasah : MIS SINIEUBOK


Nama Penyusun : MUSRIJAL, [Link].I
Mata pelajaran : Akidah Akhlak
Fase B, Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Ganjil) & II (Genap)
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
KURIKULUM MERDEKA (KBC)

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak


Satuan Madrasah : MIS SINEUBOK
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Fase B, Kelas/Semester : IV (Empat)/ I (Ganjil) & II (Genap)

Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
Bab 1 : Indahnya Peserta didik mampu Kalimat Tayyibah 2 JP
Kalimat Tayyibah memahami makna, Subhanallah
waktu pengucapan,
dan hikmah kalimat
tayyibah Subhanallah
dengan penuh rasa
cinta kepada Allah
Swt.
Peserta didik mampu Kalimat Tayyibah 2 JP
memahami makna, Masyaallah
waktu pengucapan,
dan hikmah kalimat
tayyibah Masyaallah
sebagai ekspresi cinta
dan kekaguman atas
ciptaan Allah Swt.
Peserta didik mampu Kalimat Tayyibah Allahu 2 JP
memahami makna, Akbar
waktu pengucapan,
dan hikmah kalimat
tayyibah Allahu Akbar
untuk menumbuhkan
cinta dan pengagungan
akan kebesaran Allah
Swt.
Bab 2 : Mengenal Peserta didik mampu Asmaul Husna al-Malik 2 JP
Allah Melalui memahami makna al-
Asmaul Husna Malik dan hikmahnya
untuk menumbuhkan
sikap rendah hati
sebagai wujud cinta
kepada Allah Sang
Raja Sejati.
Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
Peserta didik mampu Asmaul Husna al- 2 JP
memahami makna al- Quddus
Quddus dan
hikmahnya untuk
termotivasi menjaga
kebersihan lahir dan
batin karena cinta
kepada Allah Yang
Maha Suci.
Peserta didik mampu Asmaul Husna al-‘Aziz 2 JP
memahami makna
al-‘Aziz dan
hikmahnya untuk
menjadi pribadi yang
tegar dan kuat karena
cinta dan keyakinan
pada pertolongan
Allah Yang Maha
Perkasa.
Bab 3 : Beriman Peserta didik mampu Mengenal Kitab-Kitab 2 JP
Kepada Kitab-kitab mengidentifikasi Allah, Nabi Penerimanya
Allah nama-nama kitab
Allah (Taurat, Zabur,
Injil, Al-Qur'an) dan
para nabi penerimanya
dengan penuh rasa
cinta akan petunjuk
Allah.
Peserta didik mampu Cara Beriman kepada 2 JP
menjelaskan cara Kitab Allah, Hikmah
beriman kepada kitab- Beriman kepada Kitab
kitab Allah dan Allah
hikmahnya, untuk
memperkuat cinta dan
komitmen terhadap
Al-Qur'an sebagai
pedoman hidup.
Bab 4 : Indahnya Peserta didik mampu Makna Amanah, Contoh 2 JP
Berperilaku menganalisis makna Perilaku Amanah
Amanah dan contoh perilaku
amanah dalam
kehidupan sehari-hari
Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
sebagai wujud cinta
kepada Allah dan
sesama.
Peserta didik mampu Hikmah Amanah, Akibat 2 JP
mengomunikasikan Khianat
hikmah berperilaku
amanah dan akibat
dari sifat khianat
melalui kegiatan
kreatif.
Bab 5 : Indahnya Peserta didik mampu Kisah Ketabahan Bilal 2 JP
Berperilaku Terpuji meneladani keteguhan bin Rabah
dan ketabahan Bilal
bin Rabah dalam
mempertahankan
imannya sebagai
ekspresi cinta tertinggi
kepada Allah Swt.
Peserta didik mampu Sabar dan Tabah dalam 2 JP
menerapkan perilaku Menghadapi Cobaan
sabar dan tabah dalam
menghadapi cobaan
sehari-hari sebagai
wujud cinta pada diri
sendiri dan keyakinan
akan pertolongan
Allah.
Bab 6 : Peserta didik mampu Kisah Tsa'labah, Sifat 2 JP
Menghindari Sikap menganalisis kisah Tercela (Kikir, Kufur
Tercela Melalui Tsa'labah untuk Nikmat, Ingkar Janji)
Kisah Tsa'labah mengidentifikasi sifat-
sifat tercela (kikir,
kufur nikmat, ingkar
janji) dan akibat
buruknya.
Peserta didik mampu Cara Menghindari Kikir 2 JP
merumuskan cara-cara dan Kufur Nikmat,
menghindari sifat kikir Hikmah Kisah Tsa'labah
dan kufur nikmat serta
menerapkan hikmah
dari kisah Tsa'labah
dalam kehidupan
Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
sehari-hari sebagai
wujud cinta kepada
Allah dan sesama.
Bab 7 : Indahnya Peserta didik mampu Makna Salam, Hukum 2 JP
Kalimat Tayyibah menjelaskan makna, Salam, Waktu
Assalamu'alaikum hukum, dan waktu Mengucapkan Salam
yang tepat untuk
mengucapkan salam
sebagai wujud nyata
menyebarkan cinta
dan doa.
Peserta didik mampu Adab Mengucapkan 2 JP
mempraktikkan adab Salam, Keutamaan Salam
mengucapkan salam
dalam berbagai situasi
dan menjelaskan
keutamaannya untuk
mempererat tali
persaudaraan karena
cinta.
Bab 8 : Mengenal Peserta didik mampu Asmaul Husna as-Salaam 2 JP
Allah Melalui meneladani sifat Allah
Asmaul Husna as-Salaam dengan
menjadi pribadi yang
menyebarkan
kedamaian dan
kesejahteraan sebagai
wujud cinta kepada
sesama.
Peserta didik mampu Asmaul Husna al- 2 JP
meneladani sifat Allah Mu'min
al-Mu'min dengan
menjadi pribadi yang
memberikan rasa
aman bagi orang lain
sebagai bukti nyata
dari cinta dan
kepedulian.
Bab 9 : Beriman Peserta didik mampu Makna Iman kepada 2 JP
Kepada Nabi dan menjelaskan makna Nabi dan Rasul, 25 Nabi
Rasul Allah iman kepada nabi dan dan Rasul
rasul, membedakan
Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
keduanya, serta
mengenal 25 nabi dan
rasul sebagai wujud
cinta kepada para
utusan Allah.
Peserta didik mampu Sifat-sifat Rasul (Wajib, 2 JP
menganalisis sifat-sifat Mustahil, Jaiz), Cara
wajib, mustahil, dan Meneladani Rasul
jaiz rasul, serta
menerapkan cara
meneladaninya dalam
kehidupan sehari-hari
sebagai bukti cinta dan
pengamalan iman.
Bab 10 : Peserta didik mampu Makna Nifak, Ciri-ciri 2 JP
Menghindari menganalisis makna Sifat Munafik
Akhlak Tercela nifak dan
Nifak mengidentifikasi tiga
ciri utama sifat
munafik sebagai
perilaku yang
bertentangan dengan
rasa cinta kepada
Allah dan sesama.
Peserta didik mampu Dampak Negatif Nifak, 2 JP
mengomunikasikan Cara Menghindari Nifak
dampak negatif sifat
nifak dan merumuskan
cara menghindarinya
sebagai wujud cinta
pada diri sendiri untuk
menjadi pribadi yang
lebih baik.
Bab 11 : Indahnya Peserta didik mampu Kisah Persahabatan Nabi 2 JP
Berperilaku Terpuji meneladani kesetiaan Muhammad Saw. dan
dan pengorbanan Abu Bakar As-Siddiq
dalam persahabatan
melalui kisah Nabi
Muhammad Saw. dan
Abu Bakar As-Siddiq
sebagai landasan cinta
karena Allah.
Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
Peserta didik mampu Adab Bergaul (dengan 2 JP
mempraktikkan adab teman sebaya, yang lebih
bergaul dengan teman muda, yang lebih tua)
sebaya, yang lebih
muda, dan yang lebih
tua sebagai wujud
nyata akhlak terpuji.
Total Alokasi Waktu 48 JP

Mengetahui, Sineubok, 06 Januari 2026


Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

[Link], [Link].I MUSRIJAL, [Link].I


NIP. 197101152007101002

Anda mungkin juga menyukai