Discussion Text: Definisi, Struktur,

Contoh dan Terjemahannya

Discussion text adalah sebuah teks yang berisi diskusi terkait sebuah isu. Isu dapat
dibahas dari berbagai sudut pandang, misalnya dari sudut pandang orang yang
langsung terlibat, atau hanya pengamat saja.

Biasanya, discussion text ini ditemukan dalam teks filosofis, historis dan sosial. Tujuan
dari discussion text adalah untuk menyampaikan argumen dan informasi dari berbagai
sudut pandang.

Terdapat argumen yang ada di dalam discussion text dan sebagiannya merupakan
eskposisi, baik dalam bentuk analytical exposition (pemberian argumen dan
penyampaian kembali pandangan) atau hortatory exposition (pemberian argumen
yang lebih kuat dan merekomendasikan aksi). Meskipun terdapat bagian teks
eksposisi di dalam teks diskusi dalam bahasa Inggris, kedua teks ini memiliki
perbedaan.

Exposition text baik itu analytical exposition text atau hortatory exposition text hanya
membahas mengenai satu sudut pandang saja (entah itu setuju atau tidak setuju
terhadap isu yang dibahas).

Sedangkan discussion text membahas dari kedua sisi, yaitu sisi yang disetujui
penulis dan tidak disetujui penulis, atau sisi pro dan kontra dari hal yang sedang
dibahas.

In conclusion, ciri-ciri discussion text adalah pemaparan isu, kemudian argumen pro dan
kontra terkait isu yang dibahas serta saran untuk pembaca.

Kaidah Kebahasaan Discussion Text

Selain memahami struktur discussion text, kamu juga harus mengerti tentang language
features of discussion text. Nah loh, apa sih itu?

Language features of discussion text bisa diartikan sebagai kaidah kebahasaan, atau ciri-ciri
kebahasaan dari discussion text. Bagian inilah yang menjadi pembeda antara teks-teks
lainnya. Dalam teks diskusi bahasa Inggris terdapat kaidah kebahasaan yang harus
ada di dalamnya, di antaranya adalah sebagai berikut:

1. Menggunakan Straightforward Tense

Discussion text umumnya akan menggunakan tenses yang pola kalimatnya lebih
sederhana (straightforward tense), seperti Simple Present Tense, Simple Past Tense,
atau Simple Future Tense.

2. Menggunakan General Noun

General noun atau common noun adalah kata benda yang mendeskripsikan nama-
nama orang, benda, atau tempat secara umum. Discussion text akan
menggunakan general noun untuk membahas suatu topik secara umum.

3. Menggunakan Thinking Verb

Selanjutnya, thinking verb adalah kata kerja yang berhubungan dengan kegiatan
berpikir. Contoh kata yang digunakan, yaitu think, wonder, believe, understand, feel,
certain, dan lain sebagainya. Thinking verb pada discussion text digunakan untuk
mengungkapkan pandangan penulis terkait masalah yang sedang dibahas.

4. Menggunakan Modals

Modals yang digunakan pada discussion text, di antaranya perhaps, must, should,
could have, should have been, dan lain sebagainya.

5. Menggunakan Contrastive, Additive, dan Casual Association

Nah, karena dalam teks diskusi itu terdapat opini penulis mengenai suatu masalah,
jadi kamu akan menggunakan kata penghubung untuk memperkuat, membedakan,
atau menentang argumen yang ada. Contohnya, however (namun), moreover (lebih-
lebih lagi), on the opposite hand (sebaliknya/pada sisi
sebaliknya), but (tapi), additionally (sebagai tambahan), dan lain sebagainya.

6. Berdasarkan Fakta

Dalam membuat teks diskusi, tentunya kamu nggak boleh asal memberikan pendapat.
Mau kamu pro atau kontra terhadap isu yang dibahas, kamu tetap harus
menyampaikannya berdasarkan fakta yang bisa dipertanggung jawabkan.

Struktur Discussion Text

Penasaran nggak sih dengan struktur discussion text?
Ketika kamu ingin membuat jenis teks ini, agar lebih mudah, kamu perlu mengetahui
apa saja aspek-aspek dalam discussion text. Secara umum, struktur discussion
text terdiri dari 4 bagian, yaitu issue, arguments for, arguments against, dan
conclussion/recommendation. Yuk, simak penjelasan lengkapnya di bawah ini!

1. Issue

Bagian ini akan berisi pengenalan masalah yang dibahas. Issue pada discussion
text bisa berupa masalah hangat yang sedang beredar di sekitar, masalah pendidikan,
kesehatan, sosial, politik, sejarah, atau isu-isu lainnya.

2. Arguments For

Struktur discussion text yang kedua adalah arguments for atau supporting points. Pada
bagian ini, berisi penjelasan yang bersifat positif (pro). Jadi, jika kamu bisa
menjelaskan hal-hal yang membuatmu setuju/mendukung terhadap isu yang
didiskusikan. Argumen yang kamu utarakan bisa berupa keuntungan, manfaat, dan
sebagainya.

3. Argument Against

Kebalikan pada poin sebelumnya, arguments against atau contrasting points akan
berisi penjelasan yang bersifat negatif (kontra). Jadi, kamu bisa menjelaskan hal-
hal yang membuatmu tidak setuju terkait isu yang didiskusikan. Bisa berupa kerugian,
atau hal-hal negatif lainnya.

4. Conclussion or Recommendation

Bagian terakhir dalam discussion text adalah conclussion atau recommendation. Di sini,
kamu bisa membuat kesimpulan dari hasil diskusi yang sedang dibahas. Selain itu,
kamu juga bisa memberikan saran terkait solusi terhadap isu tersebut.

Contoh Discussion Text

Setelah menyimak penjelasan mengenai discussion text, mulai dari pengertian, tujuan,
dan strukturnya, yuk kita simak salah satu contohnya. Contoh discussion text yang
ditampilkan di sini adalah mengenai video games. Hayo, siapa yang suka main video
games? Kita simak sekarang, ya!

Video Games

Issue:
Nowadays, the video games industry is developing rapidly. It becomes a multi-billion dollar
industry. Video games have become an important part not only in the children’s life, but also
in the adult’s life. Nevertheless, there is an argument whether video games bring good or
bad influences on children.

Arguments For:

People who have a pro argument claim that video games give a lot of benefits, playing video
games is a good way to kill children’s boredom. It can refresh the children’s mind after a
tiring school day. Moreover, they also argue that video games can trigger children to be
more creative because the games provide challenging ways to win. In other words, they
believe that the video games can actually sharpen a human’s brain.

Arguments Against:

Conversely, some people believe that video games make children lazy. They argue that
playing video games is addictive. As a consequence, most of the children prefer playing video
games to studying. These children find it hard to concentrate on their study because they
always think about how to spend more time playing video games. In fact, there are also some
children who skip their extracurricular lessons, just because they want to play video games.
In addition, most of the video games often expose too much violence. Two years ago in the
USA, for example, a student shot his teacher and some of his friends. Newspapers said that
the boy was deeply influenced by the actions in the video games he used to play with.

Recommendation:

It is obvious that video games have more disadvantages than advantages. Therefore,
parents should be very careful in selecting the appropriate games for their children.