0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan7 halaman

Soal Seni Rupa

Dokumen ini adalah lembar soal Penilaian Akhir Semester I untuk mata pelajaran Seni Rupa kelas VI tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda dan esai yang menguji pemahaman siswa tentang unsur dan prinsip seni rupa, termasuk teknik makrame dan anyaman. Soal-soal ini dirancang untuk mengevaluasi pengetahuan siswa mengenai konsep dasar seni rupa.

Diunggah oleh

Adi Wirawan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan7 halaman

Soal Seni Rupa

Dokumen ini adalah lembar soal Penilaian Akhir Semester I untuk mata pelajaran Seni Rupa kelas VI tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat berbagai pertanyaan pilihan ganda dan esai yang menguji pemahaman siswa tentang unsur dan prinsip seni rupa, termasuk teknik makrame dan anyaman. Soal-soal ini dirancang untuk mengevaluasi pengetahuan siswa mengenai konsep dasar seni rupa.

Diunggah oleh

Adi Wirawan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Seni Rupa


Kelas : VI (Enam)
Waktu :
I. Berilah tanda silang (X) pada kolom A, B, C atau D jawaban yang benar dilembar
jawaban yang telah disediakan!

1. Unsur yang paling dasar dari seni rupa adalah ….


A. Titik B. Gelap terang
C. Warna D. Bidang

2. Manusia, tumbuhan, dan hewan termasuk ke dalam bentuk ….


A. Geometris B. Umum
C. Non geometris D. Kusus

3. Unsur seni rupa yang dihasilkan dengan menggabungkan beberapa garis adalah .…
A. Garis B. Ruang
C. Warna D. Bidang

4. Jika kita memperhatikan ubin lantai di kelas yang tersusun rapi membentuk
pola persegi, maka unsur seni rupa yang tampak adalah ....
A. Warna dan cahaya
B. Bentuk dan bidang
C. Tekstur dan nada
D. Irama dan garis

5. Unsur seni rupa yang berfungsi memberi kesan lembut, kasar, atau halus pada
suatu benda disebut ....
A. Warna
B. Tekstur
C. Garis
D. Bidang

6. Dalam pagar sekolah yang memiliki tiang-tiang dengan jarak sama, kita dapat
melihat adanya ....
A. Pengulangan bentuk yang menimbulkan ritme
B. Perbedaan warna yang mencolok
C. Ukuran yang tidak seimbang
D. Unsur garis yang tidak beraturan
7. Prinsip ritme dalam seni rupa dapat diciptakan dengan cara ....
A. Mengulang unsur secara teratur
B. Mengubah warna secara acak
C. Menyusun bentuk dengan jarak tidak sama
D. Menggabungkan unsur tanpa pola

8. Berikut ini yang merupakan ritme dari unsur garis spiral adalah ….

B.
A.

C. D.

9. Prinsip seni rupa digunakan untuk ….


A. Membentuk suatu karya yang indah dan memukau
B. Membentuk karakter seniman yang kreatif
C. Membentuk suatu karya yang enak didengar
D. Membentuk suatu karya yang dapat dikenang

10. Dalam taman bunga, terlihat deretan bunga merah, kuning, dan ungu yang
disusun secara bergantian. Pola tersebut memperlihatkan ....
A. Kesatuan warna
B. Ritme warna
C. Kontras bentuk
D. Keseimbangan ruang
11. Seorang siswa menggambar ombak laut dengan bentuk lengkung yang berulang
secara teratur. Berdasarkan hal tersebut, ritme yang tercipta termasuk ritme ....
A. Teratur
B. Tidak teratur
C. Kontras
D. Acak
E.
12. Gambar awan di langit yang tersusun dengan jarak hampir sama menunjukkan prinsip
ritme karena ....
A. Ada pengulangan bentuk awan
B. Awan berwarna sama
C. Ukuran awan berbeda-beda
D. Awan terletak di atas langit
13. Unsur seni rupa yang paling sering digunakan untuk membentuk ritme dalam
karya seni adalah ....
A. Warna dan tekstur
B. Cahaya dan bayangan
C. Ruang dan volume
D. Nada dan Gerak
14. Perhatikan gambar berikut.

Gambar di atas menunjukkan ….


A. Ritme garis dan bidang, Crayon B. Ritme garis dan bidang, Corel
Draw
C. Ritme warna D. Ritme bentuk

15. Karya seni ikatan dan menyimpul termasuk ke dalam jenis karya seni …
A. Dua dimensi
B. Tiga dimensi
C. Audio
D. Digital

16. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas menggunakan teknik mengikat dan menyimpul dengan ….

A. Simpul kepala B. Simpul ganda

C. Simpul tunggal D. Simpul cabang


17. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas menggunakan teknik mengikat dan menyimpul dengan ….

A. Simpul cabang B. Simpul ganda


C. Simpul kepala D. Simpul tunggal

18. Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui teknik makrame adalah ….

A. Tempat pot gantung B. Gelang


C. Alat masak D. Tas

19. Karya seni ikatan dan simpul dapat dimanfaatkan sebagai ....
A. Pajangan dan alat bantu kehidupan sehari-hari
B. Alat musik tradisional
C. Pakaian adat
D. Permainan tradisional

20. Tujuan dari teknik ikatan dalam pembuatan karya seni adalah …
A. Menguatkan struktur dan menciptakan pola hias
B. Mengubah warna bahan
C. Menghapus tekstur bahan
D. Menjadikan bahan lebih lembut

21. Salah satu contoh produk seni ikatan dan menyimpul yang dapat digunakan
sebagai hiasan rumah adalah …
A. Gantungan kunci
B. Gantungan pot bunga
C. Lukisan dinding
D. Meja ukir
22. Karya seni makrame dibuat dengan teknik …
A. Menjahit
B. Menyimpul dan mengikat tali
C. Menyulam benang
D. Menenun kain
23. Salah satu ciri khas karya seni makrame adalah …
A. Menggunakan cat berwarna
B. Pola terbentuk dari simpul tali
C. Dibuat dengan bahan keras
D. Menggunakan lem untuk merekatkan

24. Tali katun sering dipilih untuk membuat makrame karena …


A. Warnanya mencolok
B. Mudah dibentuk dan kuat
C. Tidak bisa diikat
D. Terbuat dari plastic

25. Salah satu produk hasil karya seni makrame yang sering ditemukan adalah …
A. Topeng kayu
B. Tas rajut
C. Gantungan pot atau dinding
D. Ukiran batu

26. Selain tali, bahan tambahan yang sering digunakan untuk mempercantik
karya makrame adalah …
A. Manik-manik dan kayu
B. Cat minyak dan kuas
C. Kaca dan lem
D. Kertas dan pensil

27. Dalam menganalisis karya seni makrame, hal yang perlu diperhatikan antara lain …
A. Jenis simpul, kerapian, dan fungsi karya
B. Warna cat yang digunakan
C. Jenis lem yang dipakai
D. Ukuran bingkai yang dipilih

28. Berikut ini yang bukan bahan membuat makrame yang berasal dari alam yaitu ….

A. Tambang plastik B. Serat pohon waru

C. Serat rosela D. Serat rami


29. Berikut ini adalah benda yang dibuat Bukan dengan teknik makrame adalah ….

B.

A.

C. D.

30. Berikut ini hasil makrame yang memiliki fungsi kegunaan pakai adalah ….

A. B.

C. D.

31. Berikut ini yang merupakan contoh karya seni anyaman adalah …
A. Tas rotan, tikar, dan topi bambu
B. Lukisan batik, patung, dan kaligrafi
C. Gerabah, ukiran, dan lukisan
D. Kolase, mozaik, dan lukisan dinding
32. Berikut ini bahan buatan yang dapat digunakan untuk membuat karya anyaman adalah

A. Bambu
B. Tali plastik
C. Daun pandan
D. Rotan

33. Tiga benda hasil karya seni anyaman yang kalian temukan dalam kehidupan sehari-
hari misalnya ….

A. Nyiru, tempayan, kain batik B. Tikar, nyiru, bubu

C. Tempayan, bubu, nyiru D. Tikar, kain batik, ukiran


34. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas adalah contoh karya seni ….

A. Anyaman B. Tenun

C. Ukir D. Gerabah

35. Seni menjalin bahan berbentuk bilah atau batang dengan pola tertentu disebut dengan
….

A. Seni Lukis B. Seni Anyaman

C. Seni Ukir D. Seni Gerabah

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Sebutkan unsur-unsur mewujudkan sebuah karya seni rupa!


2. Jelaskan pengertian ritme dalam seni rupa!
3. Sebutkan Jenis-jenis sampul dalam pembuatan karya seni!
4. Jelaskan arti Makrame!
5. Tuliskan minimal 3 jenis/Teknik menganyam yang kamu ketahui!

Anda mungkin juga menyukai