Scribd
Unggah
5 tayangan2 halaman

2-RPP (Fix)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini untuk mata pelajaran Kimia di SMA Faidul Mufahim, bertujuan agar siswa memahami hakikat ilmu kimia, peranannya dalam kehidupan, serta keselamatan kerja di laboratorium. Pembelajaran menggunakan model Discovery Learning dengan metode ceramah, diskusi, dan presentasi, serta melibatkan berbagai sumber belajar dan media. Penilaian dilakukan melalui tes tertulis, observasi sikap, dan penilaian keterampilan presentasi.

Diunggah oleh

Ahmad Ali Mashudi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
5 tayangan2 halaman

2-RPP (Fix)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini untuk mata pelajaran Kimia di SMA Faidul Mufahim, bertujuan agar siswa memahami hakikat ilmu kimia, peranannya dalam kehidupan, serta keselamatan kerja di laboratorium. Pembelajaran menggunakan model Discovery Learning dengan metode ceramah, diskusi, dan presentasi, serta melibatkan berbagai sumber belajar dan media. Penilaian dilakukan melalui tes tertulis, observasi sikap, dan penilaian keterampilan presentasi.

Diunggah oleh

Ahmad Ali Mashudi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MERDEKA BELAJAR
Sekolah : SMA Faidul Materi Pokok : Hakikat Ilmu
Mufahim Kimia dan
Keselamatan Kerja
di Laboratorium
Mata Pelajaran : Kimia Alokasi Waktu : 30 x 90 Menit
Kelas/Semester : X / Ganjil Tahun : 2025 / 2026
Pelajaran

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
1. Menjelaskan pengertian dan hakikat ilmu kimia.
2. Mengidentifikasi peranan ilmu kimia dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menjelaskan langkah-langkah metode ilmiah.
4. Menjelaskan simbol dan aturan keselamatan kerja di laboratorium kimia.
5. Menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan peduli terhadap keselamatan kerja.

B. Sumber Belajar, Bahan Ajar, dan Media Pembelajaran

Sumber Belajar : 1. Buku Paket Kimia Kelas X (Kurikulum Merdeka/K13


Revisi)
2. Modul Ajar Kimia Kelas X
Bahan Ajar : Modul Hakikat Ilmu Kimia, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
Media : Multimedia (gambar dan video terkait peranan ilmu kimia).
Pembelajaran

C. Model dan Metode Pembelajaran


Model Pembelajaran : Discovery Learning Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab,
diskusi kelompok, dan presentasi

D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan doa. Guru mengecek kehadiran
peserta didik. Guru mengaitkan materi dengan pengalaman sehari-hari yang
berhubungan dengan kimia. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memotivasi
peserta didik.
Kegitan Inti (70 Menit)
Sintaks Discovery Learning Kegiatan Pembelajaran
Stimulation (Pemberian Rangsangan) Guru menampilkan video/gambar terkait
peranan kimia dalam kehidupan sehari-hari.
Problem Statement (Identifikasi Masalah) Peserta didik mengajukan pertanyaan seputar
hakikat ilmu kimia dan metode ilmiah.
Data Collection (Pengumpulan Data) Peserta didik berdiskusi dalam kelompok
untuk mengumpulkan informasi dari buku
dan LKPD.
Data Processing (Pengolahan Data) Peserta didik mengolah dan menuliskan hasil
diskusi.
Verification (Pembuktian) Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi
dan kelompok lain memberikan tanggapan.
Generalization (Menarik Kesimpulan) Guru dan peserta didik bersama-sama
menyimpulkan materi pembelajaran.
Kegiatan Penutup (5 Menit)
Guru melakukan refleksi pembelajaran bersama peserta didik. Guru memberikan
umpan balik dan evaluasi singkat. Guru menyampaikan materi untuk pertemuan
selanjutnya. Pembelajaran ditutup dengan doa dan salam.

E. Penilaian Hasil Pembelajaran


1. Penilaian Pengetahuan: tes tertulis dan tanya jawab lisan.
2. Penilaian Sikap: observasi sikap disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama.
3. Penilaian Keterampilan: penilaian presentasi dan hasil LKPD.

Mengetahui: Tulang Bawang, 26 Januari 2026


Kepala SMA Faidul Mufahim, Guru Kimia,

NIP. ……………………………. NIP. …………………………….

Anda mungkin juga menyukai