0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan2 halaman

Program Kerja Science Club

Program kerja Science Club selama 6 bulan mencakup berbagai kegiatan eksperimen dan proyek di bidang kimia, fisika, biologi, teknologi, dan riset. Setiap bulan memiliki tema khusus dengan aktivitas yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang sains dan lingkungan. Kegiatan juga mencakup evaluasi dan pameran hasil karya siswa di akhir program.

Diunggah oleh

Ulik Arti
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan2 halaman

Program Kerja Science Club

Program kerja Science Club selama 6 bulan mencakup berbagai kegiatan eksperimen dan proyek di bidang kimia, fisika, biologi, teknologi, dan riset. Setiap bulan memiliki tema khusus dengan aktivitas yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang sains dan lingkungan. Kegiatan juga mencakup evaluasi dan pameran hasil karya siswa di akhir program.

Diunggah oleh

Ulik Arti
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM KERJA SCIENCE CLUB (6 BULAN)

BULAN 1: FUN CHEMISTRY (KIMIA ITU SERU)


Fokus pada pengenalan alat laboratorium dan reaksi kimia yang menarik secara visual.
 Minggu 1: Ice Breaking & Kontrak Belajar. Demonstrasi "Gunung Berapi" (Reaksi
soda kue dan cuka).
 Minggu 2: Indikator Alami. Membuat cairan penguji asam-basa menggunakan
ekstrak kunyit dan kubis ungu.
 Minggu 3: Invisible Ink. Menulis pesan rahasia dengan air perasan jeruk nipis
yang hanya muncul jika dipanaskan.
 Minggu 4: Elephant Toothpaste. Eksperimen busa raksasa menggunakan ragi
dan hidrogen peroksida (mempelajari katalis).

BULAN 2: APPLIED PHYSICS (FISIKA TERAPAN)


Fokus pada prinsip tekanan, gaya, dan energi.
 Minggu 1: Water Rocket (Roket Air) Bagian 1. Teori tekanan dan pembuatan
bodi roket dari botol bekas.
 Minggu 2: Water Rocket Bagian 2. Peluncuran di lapangan sekolah dan kompetisi
akurasi.
 Minggu 3: Egg Drop Challenge. Membuat pelindung telur dari bahan terbatas
(sedotan, koran) agar tidak pecah saat dijatuhkan dari ketinggian.
 Minggu 4: Jembatan Stik Es Krim. Mempelajari distribusi beban dan struktur
bangunan yang kuat.

BULAN 3: BIO-CRAFT & ENVIRONMENT (BIOLOGI & LINGKUNGAN)


Fokus pada pemanfaatan limbah dan pengenalan makhluk hidup.
 Minggu 1: Pembuatan Eco-Enzyme. Mengolah sampah kulit buah menjadi cairan
pembersih serbaguna.
 Minggu 2: Teknik Ecoprint. Membuat karya seni pada kain/pouch menggunakan
pigmen alami daun dan bunga.
 Minggu 3: Hidroponik Sederhana (Sistem Sumbu). Menanam kangkung atau
sawi di botol plastik bekas.
 Minggu 4: Pengamatan Mikroskopis. Melihat sel bawang merah atau plankton
pada air kolam sekolah.

BULAN 4: TECHNOLOGY & ENERGY (TEKNOLOGI & ENERGI)


Fokus pada energi terbarukan dan kelistrikan sederhana.
 Minggu 1: Baterai Buah. Menyalakan lampu LED menggunakan jeruk nipis,
kentang, atau koin.
 Minggu 2: Filtrasi Air. Membuat alat penjernih air sederhana dari lapisan pasir,
kerikil, dan arang.
 Minggu 3: Mobil Bertenaga Balon. Mempelajari Hukum Newton III (Aksi-Reaksi)
melalui miniatur mobil.
 Minggu 4: Oven Tenaga Surya. Membuat alat memasak sederhana menggunakan
kardus dan alumunium foil.
BULAN 5: RESEARCH & LITERACY (LITERASI & RISET)
Persiapan untuk berpikir kritis dan kompetisi (OSN/Olimpiade).
 Minggu 1: Science Movie Night & Discussion. Menonton dokumenter sains dan
membedah fakta di dalamnya.
 Minggu 2: Bedah Materi OSN Fisika. Latihan soal logika dan hitungan cepat.
 Minggu 3: Bedah Materi OSN Biologi. Latihan soal klasifikasi makhluk hidup dan
anatomi.
 Minggu 4: Pelatihan Karya Ilmiah Remaja (KIR). Cara mencari ide penelitian dari
masalah di sekolah.

BULAN 6: EVALUATION & EXHIBITION (PAMERAN & PENUTUP)


 Minggu 1: Persiapan "Science Expo" (Pameran Hasil Karya).
 Minggu 2: Pameran Kecil. Menampilkan produk (Eco-enzyme, Hidroponik,
Roket) kepada siswa lain di selasar sekolah.
 Minggu 3: Science Quiz Bowl. Lomba cerdas cermat antar anggota ekskul sebagai
evaluasi akhir.
 Minggu 4: Penyerahan sertifikat/apresiasi dan piknik sains di taman sekolah.

Daftar Kebutuhan Dasar (Logistik):


1. Bahan Habis Pakai: Soda kue, cuka, balon, ragi, alkohol, sabun cuci piring,
lampu LED kecil.
2. Alat: Botol bekas, kardus, stik es krim, gelas ukur, mikroskop (milik lab),
gunting, lem.
3. Tempat: Laboratorium IPA atau area taman sekolah.

Hal yang wajib dilakukan:


 Dokumentasi: Siswa membuat video pendek (Reels/TikTok) setiap eksperimen
untuk mengenalkan kegiatan club IPA spenlibel di luar sekolah.
 Jurnal Sains: Setiap siswa wajib memiliki satu buku catatan untuk menuliskan
hipotesis (dugaan awal) dan hasil pengamatan setiap hari Jumat.

Anda mungkin juga menyukai