PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Kelas/Semester : IX/ Ganjil
Alokasi Waktu : 85 JP Tahun Pelajaran : 2024/2025
Juli Agustus September Oktober November Desember
Alur dan Tujuan Alokasi
No.
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. 4 JP 4
BAB I : Demi Keluarga
Peserta didik dapat
menemukan ide
pokok dan
pendukung melalui
menjawab
pertanyaan bacaan
dengan tepat.
Peserta didik dapat 3 JP 1 2
menggunakan
konjungsi dalam teks
deskripsisecara
tepat. Peserta didik
dapat menilai kohesi
dan koherensi suatu
paragraph dengan
tepat.
Peserta didik mampu
4 JP 3 1
memahami maksud
infografik dengan
tepat
Juli Agustus September Oktober November Desember
Alur dan Tujuan Alokasi
No.
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Peserta didik mampu
4 JP 4
menulis teks
deskripsi dengan
sudut pandang orang
pertama dengan
tepat
Peserta didik dapat
menemukenali 3 JP 3
konjungsi dalam lirik
lagu yang disimak
secara tepat.
Peserta didik dapat
3 JP 2 1
menggunakan
kosakata serapan
dalam bahasa asing
dan bahasa daerah
dengan tepat.
2.
BAB II : Buku-Buku
Bercerita 4 JP 4
Peserta didik dapat
mengubah petikan
cerpen menjadi teks
prosedur dengan
tepat. 3 JP 3
Peserta didik
memahami proses
penyerapan kosa
kata Bahasa
Juli Agustus September Oktober November Desember
Alur dan Tujuan Alokasi
No.
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Indonesia secara
benar.
Peserta didik 3 JP 2 1
mendapatkan
informasi dari teks
prosedur dengan
tepat. 4 JP 4
Peserta didik mampu
Mendapatkan
informasi dari
infografik secara
tepat.
3 JP 3
Peserta didik dapat
membaca nyaring
dengan volume dan
intonasi yang benar.
Peserta didik mampu 4 JP 2 2
memerinci teks
prosedur dengan
benar.
Peserta didik 4 JP 3 1
mempraktikkan
prosedur pembuatan
poster dengan
benar.
Peserta didik mampu 4 JP 4
menulis esai
bertema
kesukarelawanan
Juli Agustus September Oktober November Desember
Alur dan Tujuan Alokasi
No.
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sesuai petunjuk.
3 JP 3
Peserta didik
mempraktikkan
wawancara sesuai
ketentuan yang
benar.
Peserta didik mampu 4 JP 2
mendapatkan
informasi dari video
atau teks yang
dibacakan secara
tepat
BAB III : Kominikasi
3.
Ujung Jari
Peserta didik mampu 4 JP 4
memahami informasi
dalam teks rekon
dengan benar.
Peserta didik mampu 4 JP
membedakan fakta, 1 3
opini, dan asumsi
dalam teks rekon
dengan benar.
Peserta didik mampu
3 JP 2 1
Menggunakan
kosakata dalam
media ocial dengan
benar.
Juli Agustus September Oktober November Desember
Alur dan Tujuan Alokasi
No.
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Peserta didik mampu
menggunakan kamus 3 JP 3
dengan benar.
Peserta didik mampu
4 JP 1 3
berdiskusi sesuai
ketentuan.
Peserta didik mampu
menyimak,
mencatat, dan 3 JP 2 1
menjawab
pertanyaan tentang
video secara
mandiri.
Peserta didik mampu 2 JP 2
menggunakan
kosakata serapan
dalam tulisan
dengan tepat.
Juli Agustus September Oktober November Desember
Alur dan Tujuan Alokasi
No.
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Peserta didik mampu
menulis surat atau 2 JP 2
email tanggapan
menggunakan teks
rekon yang tepat.
Jumlah 85 JP
Sidoarjo, 15 Juli 2024
Mengetahui,
Kepala MTsN 3 Sidoarjo Guru Bahasa Indonesia
Drs. Jumakir,M.M. Dra. Kasianingsih
NIP 196705151998031001 NIP. 196709032006042001