0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan2 halaman

Program Semester (PROMES) 2 24

Dokumen ini adalah program semester untuk kelas IV di MIN 1 Merangin tahun pelajaran 2023/2024, khususnya untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Program ini mencakup berbagai aktivitas pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap teks, penggunaan bahasa, dan keterampilan menulis. Terdapat penjadwalan aktivitas pembelajaran dari Januari hingga Juni dengan fokus pada pengembangan keterampilan berbahasa.

Diunggah oleh

iwan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan2 halaman

Program Semester (PROMES) 2 24

Dokumen ini adalah program semester untuk kelas IV di MIN 1 Merangin tahun pelajaran 2023/2024, khususnya untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Program ini mencakup berbagai aktivitas pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap teks, penggunaan bahasa, dan keterampilan menulis. Terdapat penjadwalan aktivitas pembelajaran dari Januari hingga Juni dengan fokus pada pengembangan keterampilan berbahasa.

Diunggah oleh

iwan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA MIN 1 MERANGIN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024


KELAS : IV
MAPEL : BAHASA INDONESIA

NO. JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI


NO ATP JML SMT
ATP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
S
U
Mencari dan menggunakan informasi dari beragam sumber, memahami
M
tujuan dan pesan yang disampaikan penulis dalam tulisannya, v v v v
1 4,5 8 2 A
memahami dan menggunakan tanda baca dalam penulisan angka atau v v v v T
nilai uang, dan memahami dan menulis teks prosedur I
F

S
U
Mengidentifikasi dan memahami kata-kata baru pada teks,
M
menyampaikan pendapat tentang isi dan ilustrasi teks, memahami
2 4,6 8 2 v vv vv vv v A
kejadian dan perubahan perasaan tokoh dalam cerita, dan T
menggunakan kalimat efektif I
F

S
U
Memahami instruksi yang disampaikan secara audio, menemukan dan
M
mengidentifikasi informasi di dalam teks dan gambar, menyampaikan
3 4,7 8 2 v vv vv vv v A
pendapat tentang informasi di dalam teks, dan membuat teks narasi T
menggunakan kata penghubung antarkalimat. I
F
S
U
M
A C
T S L
I U A R
S
F S S A
U
Menyebutkan permasalahan yang dialami tokoh di dalam cerita, U S P
M
menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks, membedakan A L M O
4 4,8 8 2 v vv vv vv v A
informasi fakta dan opini, serta menulis dengan struktur awal-tengah- K A E R
T
akhir menggunakan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar. H N E
I
I T S
F
R S I P
A N
G

(
S
A

)
JUMLAH 32

Bangko, Januari 2024


Mengetahui,
Kepala MIN 1 Merangin Guru Kelas

Saidi Muzakkir, [Link].I Robima, [Link].I


NIP. 19750725 199903 1004 NIP. 19821111 200604 2016

Anda mungkin juga menyukai