0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Atp Seni Rupa Semester 1

Dokumen ini menjelaskan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk mata pelajaran Seni Rupa pada kelas IV semester I. Peserta didik diharapkan dapat mengamati, merekam, dan menciptakan karya seni menggunakan prinsip-prinsip menggambar serta alat dan bahan yang sesuai. Terdapat berbagai kompetensi yang harus dicapai, termasuk menggambar, mewarnai, dan menciptakan karya 2 atau 3 dimensi.

Diunggah oleh

ranisofianti47
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Atp Seni Rupa Semester 1

Dokumen ini menjelaskan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk mata pelajaran Seni Rupa pada kelas IV semester I. Peserta didik diharapkan dapat mengamati, merekam, dan menciptakan karya seni menggunakan prinsip-prinsip menggambar serta alat dan bahan yang sesuai. Terdapat berbagai kompetensi yang harus dicapai, termasuk menggambar, mewarnai, dan menciptakan karya 2 atau 3 dimensi.

Diunggah oleh

ranisofianti47
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

MATA PELAJARAN/FASE : SENI RUPA/FASE B


KELAS / SEMESTER : IV / I (SATU)
KONTEN/ P3 Kode TP Kelas/ Alokasi
Elemen CP TP
MATERI semester waktu
Mengalami Pada akhir fase B, peserta didik 1. Peserta didik mampu Prinsip- prinsip Bernalar 4.1.1 4/1 3 JP
(Experiencing) mampu mengamati, mengenal, menjelaskan prinsip-prinsip menggambar bentuk Kritis
merekam dan menuangkan menggambar bentuk garis garis pijak dan proporsi
pengalaman kesehariannya pijak dan proporsi
secara visual dengan 2. Peserta didik mampu Menggambar bentuk Bernalar 4.1.2 4/1 3 JP
menggunakan garis pijak dan menjelaskan gambar rumah tetangga kritis,
proporsi walaupun masih bentuk rumah tetangga Kreatif
berdasarkan penglihatan sendiri. sesuai lingkungannya
3. Peserta didik mampu Menggambar bentuk Bernalar 4.1.3 4/1 3 JP
merekam gambar ilustrasi rumah tetangga Kritis
dari garis pijak dan proporsi
4. Peserta didik mampu Menggambar bentuk Mandiri, 4.1.4 4/1 6 JP
membuat gambar ilustrasi rumah tetangga Kreatif
dari garis pijak dan proporsi
Peserta didik mengenali dan 5. Peserta didik mampu Prosedur Mandiri 4.1.5 4/1 3 JP
dapat menggunakan alat, bahan menjelaskan prosedur menggunakan alat dan
dan prosedur dasar dalam menggunakan alat dan bahan
menggambar, mewarnai, bahan menggambar, menggambar,mewarnai,
membentuk, memotong, dan mewarnai, membentuk, membentuk,
merekat. memotong dan merekat. memotong dan
merekat.
6. Peserta didik mampu Prosedur Mandiri 4.1.6 4/1 3 JP
menunjukkan prosedur menggunakan alat dan
menggunakan alat dan bahan
bahan menggambar, menggambar,mewarnai,
mewarnai, membentuk, membentuk,
memotong dan merekat memotong dan
merekat.
7. Peserta didik mampu Kriya daur ulang Kreatif 4.1.7 4/1 3 JP
mempresentasikan kriya kerajinan dari plastik
daur ulang dari plastik bekas
bekas
8. Peserta didik mampu Kriya daur ulang Bernalar 4.1.8 4/1 6 JP
mendemontrasikan cara kerajinan dari plastik Kritis
membuat daur ulang bekas
kerajinan dari plastik bekas
Menciptakan Pada akhir fase B, peserta didik 1. Peserta didik mampu Aneka seni kriya dari Bernalar 4.1.9 4/1 3 JP
(Making/Creating mampu menciptakan karya 2 menyebutkankan aneka bahan organik dan Kritis
) atau 3 dimensi dengan seni kriya dari bahan sintetik
mengeksplorasi dan organik dan sintetik
menggunakan elemen seni rupa 2. Peserta didik mampu Seni dekoratif karya 2 Mandiri, 4.1.10 4/1 3 JP
berupa garis, bentuk, tekstur, menjelaskan karya 2 atau 3 atau 3 dimensi Bernalar
ruang dan warna. dimensi dengan dalam Kritis
elemen seni rupa berupa
tekstur, ruang dan warna
3. Peserta didik mampu Seni dekoratif karya 2 Mandiri, 4.1.11 4/1 6 JP
mendemontrasikan dan atau 3 dimensi Bernalar
bereksperimen dengan Kritis,
tekstur, ruang dan warna Kreatif
4. Peserta didik mampu Seni dekoratif karya 2 Mandiri, 4.1.12 4/1 6 JP
menggambar pola berupa atau 3 dimensi Kreatif
garis bentuk, tekstur, ruang
dan warna
5. Peserta didik mampu Seni dekoratif karya 2 Mandiri, 4.1.13 4/1 6 JP
membuat karya 2 atau 3 atau 3 dimensi Kreatif
dimensi dari kertas dengan
menggunakan elemen seni
rupa
TOTAL JP 54 JP

Pekanbaru, Juli 2023


Mengetahui:
Kepala SDN 47 Pekanbaru, Guru kelas IV A,

BENI SAPUTRA, [Link] RANI SOFIANTI, [Link]


NIP. 198510182015031002 NIP. 198707142011022001

Anda mungkin juga menyukai