0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan10 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran IPA di SMP Negeri 7 Lembor untuk kelas VIII tahun pelajaran 2025/2026. Program ini mencakup tujuan pembelajaran, materi yang akan diajarkan, dan jumlah jam pelajaran yang dialokasikan untuk setiap topik. Terdapat dua semester yang dirinci dengan berbagai topik seperti sel, sistem organ, gelombang, unsur, dan mitigasi bencana.

Diunggah oleh

hilariushandi62
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan10 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran IPA di SMP Negeri 7 Lembor untuk kelas VIII tahun pelajaran 2025/2026. Program ini mencakup tujuan pembelajaran, materi yang akan diajarkan, dan jumlah jam pelajaran yang dialokasikan untuk setiap topik. Terdapat dua semester yang dirinci dengan berbagai topik seperti sel, sistem organ, gelombang, unsur, dan mitigasi bencana.

Diunggah oleh

hilariushandi62
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER 1

Institusi : SMP Negeri 7 Lembor


Mata Pelajaran : IPA
Fase :D
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026

Juli Agustus September Oktober November Desember


Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Menjelaskan sejarah dan teori Sel sebagai 20


1. penemuan sel dengan urutan waktu Unit Terkecil JP ✔
yang sesuai. Makhluk
Hidup
Menjelaskan bagian-bagian
2. mikroskop dan cara menggunakan- ✔
nya dengan baik dan benar.

Mengamati sel bawang merah


3. ✔
menggunakan mikroskop cahaya

Mengidentifikasi bagian-bagian sel


4. beserta fungsinya melalui gambar ✔
ilustrasi sel.

Membedakan sel hewan dan sel


5. tumbuhan melalui pengamatan ✔
gambar.

6. Menjelaskan spesialisasi pada ✔


bentuk maupun fungsi sel yang
berbeda dengan sel pada umumnya.
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Membuat model sel menggunakan


7. ✔
alat dan bahan di sekitar.

Menjelaskan nutrisi yang terkandung Sistem Organ 28


8. ✔
di dalam makanan. pada Tubuh JP
Manusia
Menyebutkan zat-zat aditif yang
9. ✔
sering digunakan pada makanan

Menganalisis proses pencernaan


pada sistem pencernaan serta
10. ✔
gangguannya yang mungkin terjadi
di kehidupan sehari-hari.

Membuktikan kinerja enzim amilase


11. dalam memecah karbohidrat melalui ✔
percobaan.

Menganalisis fungsi organ-organ


pernapasan serta gangguannya yang
12. ✔
mungkin terjadi di kehidupan sehari-
hari.

Menjelaskan mekanisme pernapasan


13. ✔
dan volume udara dalam paru-paru.

14. Menjelaskan tentang darah dan ✔


organ peredaran darah serta
gangguannya yang mungkin terjadi
di kehidupan sehari-hari.
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Menganalisis fungsi organ-organ


ekskresi dan gangguannya yang
15. ✔
mungkin terjadi di kehidupan sehari-
hari.

Menjelaskan konsep usaha dalam Usaha, Energi, 24


16. ✔
IPA dan Pesawat JP
Sederhana
Membedakan usaha positif, usaha
17. negatif, dan usaha nol pada kegiatan ✔
sehari-hari

Menjelaskan konsep daya serta


18. ✔
hubungannya dengan usaha

Menjelaskan konsep energi dalam


19. ✔
IPA

Menjelaskan energi mekanik, energi


20. kinetik, dan energi potensial dalam ✔
kehidupan sehari-hari

Menerapkan Hukum Kekekalan


21. Energi untuk menyelesaikan ✔
permasalahan sehari-hari

Memahami hubungan usaha dan


22. ✔
energi dalam IPA

23. Menentukan usaha yang dikeluarkan ✔


dalam kegiatan menaiki tangga
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi Jml
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Menyebutkan sumber energi tidak


24. terbarukan dan terbarukan serta ✔
dampaknya bagi lingkungan

Memahami pesawat sederhana serta


25. penerapannya dalam kehidupan ✔ ✔
sehari-hari.

Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

: Asesmen sumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester

Tanggul, Juli 2025

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

ABDURAHMAN, [Link].I ROS MESRA WATI, [Link]

NIP. 198007262014061004 NIP. 199009262024212005


PROGRAM SEMESTER 2
Institusi : SMP Negeri 7 Lembor
Mata Pelajaran : IPA
Fase :D
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026

Januari Februari Maret April Mei Juni


N Materi Jml
Tujuan Pembelajaran
o. Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Menjelaskan konsep getaran serta besaran- Getaran dan 36


1. ✔
besarannya dalam IPA Gelombang JP

Menjelaskan konsep gelombang serta jenis-


2. jenisnya berdasarkan bentuk dan ✔
mediumnya

Menjelaskan hubungan antara frekuensi


gelombang, periode gelombang, panjang
3. ✔
gelombang, dan cepat rambat gelombang
dalam peristiwa sehari-hari

Menjelaskan syarat terjadinya bunyi,


4. karakteristik gelombang bunyi, dan ✔
klasifikasi gelombang bunyi dengan benar.

Mengidentifikasi peristiwa resonansi dan


5. pemantulan gelombang bunyi dalam ✔
kehidupan sehari-hari

6. Menjelaskan manfaat pemantulan bunyi ✔


dalam bidang teknologi maupun kehidupan
hewan
Januari Februari Maret April Mei Juni
N Materi Jml
Tujuan Pembelajaran
o. Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Melakukan percobaan pemantulan bunyi


7. untuk membuktikan Hukum Pemantulan ✔
Bunyi.

Menjelaskan sifat-sifat gelombang cahaya


8. ✔
dengan benar.

Menjelaskan peristiwa pemantulan cahaya


9. pada cermin datar, cermin cekung, dan ✔
cermin cembung.

10 Menjelaskan peristiwa pembiasan cahaya



. pada lensa cekung dan lensa cembung

11 Menjelaskan cara kerja alat-alat optik



. dalam kehidupan sehari-hari

12 Menentukan panjang titik fokus lensa



. cembung pada lup.

13 Menjelaskan atom sebagai materi terkecil Unsur, 18



. penyusun unsur dengan benar. Senyawa, dan JP
Campuran
Menyebutkan unsur-unsur di alam semesta
14
menggunakan penamaan dan simbol yang ✔ ✔
.
tepat.

Mengenal Tabel Periodik Unsur sebagai


15
metode pengelompokan unsur di alam ✔
.
semesta.

16 Membedakan unsur logam, unsur ✔


. nonlogam, dan unsur semilogam serta
Januari Februari Maret April Mei Juni
N Materi Jml
Tujuan Pembelajaran
o. Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

manfaatnya bagi manusia.

17 Menjelaskan pengertian senyawa serta



. bedanya dengan unsur.

Mengidentifikasi contoh-contoh senyawa


18
organik dan anorganik dalam kehidupan ✔
.
sehari-hari.

19 Menjelaskan pengertian campuran serta



. bedanya dengan unsur dan senyawa.

20 Mengelompokkan campuran homogen dan



. heterogen dalam kehidupan sehari-hari

21 Memperagakan model unsur, senyawa, dan



. campuran bersama teman sekelas.

22 Menjelaskan teknik-teknik pemisahan



. campuran yang bisa dilakukan.

23 Melakukan pemisahan campuran sederhana



. dengan metode filtrasi.

Menguraikan struktur lapisan bumi yang Struktur Bumi 18


24
terdiri atas kerak bumi, mantel bumi, dan dan Mitigasi JP ✔ ✔
.
inti bumi. Bencana

25 Menjelaskan karakteristik lapisan kerak ✔


. bumi, mantel bumi, dan inti bumi dengan
jelas.
Januari Februari Maret April Mei Juni
N Materi Jml
Tujuan Pembelajaran
o. Pembelajaran jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

26 Mengklasifikasikan gunung berapi



. berdasarkan aktivitas vulkanisnya

27 Menjelaskan skema peringatan gunung



. berapi yang digunakan di Indonesia.

Menyebutkan dampak-dampak erupsi


28
gunung berapi bagi manusia dan ✔
.
lingkungan.

Menjelaskan terjadinya gempa bumi akibat


29
pergeseran lempeng dan aktivitas gunung ✔
.
berapi

Menjelaskan langkah-langkah mitigasi


30
bencana yang bisa diterapkan ketika terjadi ✔ ✔
.
bencana alam.

31 Mengenali risiko bencana alam yang bisa



. dialami lingkungan tempat tinggalnya.

Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

: Asesmen sumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester

Tanggul, Juli 2025

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

ABDURAHMAN, [Link].I ROS MESRA WATI, [Link]

NIP. 198007262014061004 NIP. 199009262024212005

Anda mungkin juga menyukai