0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan7 halaman

Bab Iv

Dokumen ini membahas tentang perubahan metode pembelajaran akibat pandemi Covid-19, yang mengharuskan guru beradaptasi dengan pembelajaran online menggunakan Google Classroom. Selain itu, dokumen ini juga mencakup pelaksanaan orientasi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi ASN. Penulis menyarankan agar pemerintah mendukung pegawai dalam berinovasi untuk mencerdaskan anak bangsa.

Diunggah oleh

nofiafrianti90
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan7 halaman

Bab Iv

Dokumen ini membahas tentang perubahan metode pembelajaran akibat pandemi Covid-19, yang mengharuskan guru beradaptasi dengan pembelajaran online menggunakan Google Classroom. Selain itu, dokumen ini juga mencakup pelaksanaan orientasi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi ASN. Penulis menyarankan agar pemerintah mendukung pegawai dalam berinovasi untuk mencerdaskan anak bangsa.

Diunggah oleh

nofiafrianti90
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan

a. Merebaknya kasus Covid-19 pada tahun 2018-2019 yang

penyebarannya mulai mengkawatirkan disemua daerah,

maka hampir semua daerah menetapkan kebijakan

meliburkan sekolah. Kebijakan ini untuk meminimalisir

penyebaran virus corona di lingkungan sekolah.

Kebijakan ini mengakibatkan proses kegiatan belajar

mengajar tidak lagi dilakukan di kelas tetapi dialihkan ke

rumah. Kondisi ini memaksa guru harus menyiapkan

pembelajaran secara online. Maka seiring dengan

kebijakan pembelajaran online, dalam seketika guru

“dipaksa” mengubah model pembelajaran yang biasa

tatap muka dialihkan dengan daring. Yang paling

sederhana guru manfaatkan whatsapp group dengan

orang tua murid. Tetapi menggunakan whatsapp tentu

jadi tugas tersendiri bagi guru karena harus

mengorganisasi secara manual tugas-tugas siswa yang

terkirim di group WA tersebut dan ini tentu membuat

pekerjaan lebih sulit.


Salah satu solusi yang bisa dimanfaatkan guru dalam

pembelajaran online salah satunya adalah membuat kelas

maya dengan google classroom. Google classroom adalah

salah satu produk dari google. Google Classroom merupakan

layanan online gratis untuk sekolah, lembaga non-profit, dan

siapa pun yang memiliki Akun Google. Google Classroom

memudahkan siswa dan guru agar tetap terhubung, baik di

dalam maupun di luar kelas. Google Classroom adalah

platform pembelajaran campuran yang dikembangkan oleh

Google untuk sekolah yang bertujuan menyederhanakan

pembuatan, pendistribusian dan penetapan tugas dengan

cara tanpa kertas.

Dengan menggunakan google classroom guru bisa

membuat kelas maya, mengajak siswa gabung dalam kelas,

memberikan informasi terkait proses KBM, memberikan

materi ajar yang bisa dipelajari siswa baik berupa file

paparan maupun video pembelajaran, memberikan tugas

kepada siswa, membuat jadwal pengumpulan tugas dan

lain-lain.

Berikut langkah-langkah membuat kelas maya dengan

google classroom

a. Untuk Guru :
1) Memulai membuat kelas maya dengan google

classroom, buka alamat web

[Link] lalu login

menggunakan akun gmail, jika belum memiliki maka

buat dulu akun gmail dan akan tampil halaman

seperti ini.

2) Silahkan klik tanda (+) dan akan ada pilihan untuk

join class atau create class, untuk guru silahkan

create class

3) Silahkan buat nama kelas dengan mengisi form

berikut, dan klik create.

4) Selanjutnya akan masuk ke halaman kelas. Kode

kelas yang muncul di setiap kelas dibagikan ke siswa

supaya mereka bisa bergabung. Selanjutnya guru

bisa posting informasi, bagikan file materi, file video

dengan klik add lalu klik post

5) Untuk memberikan tugas kepada siswa guru tinggal

klik classwork

6) Pada menu classwork ada beberapa pilihan tugas

yang bisa diberikan guru diantaranya:

Assignment, fitur ini guru bisa memberikan tugas

seperti mengerjakan soal tetapi soalnya diketik langung di

form tersebut, bisa memberikan tugas membuat


rangkuman, dan lain-lain. Bisa diatur waktu kapan siswa

mengerjakan tugas yang diberikan.

Setelah dibuatkan tugasnya lalu klik assign. Jika siswa

sudah mengerjakan tugas yang diberikan, maka guru bisa

memantau siswa yang sudah mengerjakan dan yang belum.

Selanjutnya untuk siswa yang sudah mengerjakan soal

silahkan berikan nilai untuk masing-masing siswa sesuai

tugas yang sudah dikumpulkan.

Quiz Assignment, pada fitur ini guru bisa membuat

soal quiz dengan menggunakan google [Link]

membuat soal klik Blank Quiz maka akan terhubung

dengan google form, lalu buatlan soal bisa pilihan ganda

atau uraian, berikan kunci jawaban dan bobot untuk

semua soal dengan total nilai maksimum 100.

Dari Upaya meningkatkan motivasi siswa melalui


pembelajaran interaktif menggunakan LMS google class
room mengalami peningkatan.
b. Senin, 13 November 2023, BKPSDM Kota Bima bekerja
sama dengan BPSDMD Provinsi Nusa Tenggara Barat
mulai melaksanakan Orientasi Pegawai Pemerintah
dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Tahun 2023. Orientasi
PPPK dilakukan sebagai salah satu bentuk dari
Manajemen PPPK pada pasal 3 PP No. 49 Tahun 2018
tentang Manajemen PPPK yaitu pengembangan
kompetensi. Orientasi PPPK juga dilakukan sebagai salah
satu dasar perpanjangan Hubungan Perjanjian Kerja
PPPK.
Acara pembukaan dilakukan oleh Kepala BPSDMD
Provinsi NTB, yang diwakilkan oleh Kepala Bidang
Pengembangan Kompetensi Manajerial, H. Muhammad
Taufik, S.E., M.M. Orientasi PPPK dilaksanakan secara
daring selama 9 Hari, mulai hari ini tanggal 13 November
2023 sampai dengan tanggal 22 November 2023.

FOTO KEGIATAN SAAT PEMBINAAN SISWA


c. Dalam upaya mewujudkan Birokrasi Berkelas Dunia
diperlukan sosok ASN yang memiliki kompetensi dan
daya saing bangsa serta mampu mengimplementasian
Nilai nilai dasar ASN BerAKHLAK serta memiliki
kemampuan dan karakter (SMART ASN), Perubahan atas
sikap budaya dan mindset setiap Aparatur Sipil Negara
sangat penting karena ASN memiliki peran penting
dalam melaksanakan kebijakan dan memberikan
pelayanan yang secara dinamis memberikan nilai
tambah bagi stakeholders”,
Dari palaksaan orientasi PPPK ini saya dapat
mengetahui apa tugas dan fungsi saya sebagai ASN PPPK.

4.2. Saran

Berdasarkan kesimpulan yang telah diuraikan, maka

penulis dapat memberikan saran sebagai berikut:

1. Perlunya peran pemerintah lebih mendalam, untuk

mendukung Pegawai Pemerintah agar lebih kreatif dan

inovatif dalam melaksanakan tugasnya sebagai pegawai

pemerintah dalam mencerdaskan anak bangsa agar

tidak tertinggal jauh dr perkembangan zaman.

Anda mungkin juga menyukai