PEMERINTAH KABUPATEN BANGKALAN

DINAS PENDIDIKAN
UPTD SDN LOMBANG LAOK 1
Jl. Asem Manis Desa Lombang Laok Kecamatan Blega. Kabupaten Bangkalan 69174

SUMATIF TENGAH SEMESTER 2025/2026

Nilai
Nama : ............................... Mapel : Seni Rupa
No. Induk : ........................ Hari/Tanggal : ......................
Kelas : VI (Enam) Waktu : 90 menit

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d sesuai jawaban yang paling tepat!
1. Berikut adalah salah satu unsur-unsur seni rupa yang benar, kecuali ….
a. Kontras b. Bidang

d. Tekstur
c. Bentuk
2. Ritme dalam seni rupa adalah ….
a. Pantulan cahaya terhadap benda yang b. Sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan
memiliki pigmen (unsur warna) tertentu suatu benda
c. Pengulangan secara terus menerus dan d. Susunan unsur-unsur rupa yang terasa
teratur dari satu unsur atau beberapa utuh, jelas, dan menarik
unsur
3. Dalam pola terdapat yang namanya Informal yang memiliki arti ….
a. Penataan bebas b. Sisi kanan dan kiri sama
c. Sisi atas dan bawah sama d. Membuat garis lurus

4. Warna primer adalah ….

a. Warna yang dapat dibuat dengan b. Warna yang paling pekat
memakai warna lainnya
c. Warna yang paling muda d. Warna yang tidak bisa dibuat dengan
memakai warna yang lain sebagai
bahannya
5. Yang dimaksud dengan tekstur adalah ….
a. Pengulangan secara terus menerus dan b. Sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan
teratur dari satu unsur atau beberapa suatu benda
unsur
c. Pantulan cahaya terhadap benda yang d. Susunan unsur-unsur rupa yang terasa
memiliki pigmen (unsur warna) tertentu utuh, jelas, dan menarik
6. Berikut adalah salah satu contoh dari tekstur nyata adalah ….
a. Air b. Sutra
c. Tembok
d. Kaca
7. Berikut adalah warna yang termasuk dalam warna primer adalah ….
a. Hijau, Biru, ungu b. Merah, kuning, hijau
c. Merah, kuning, biru d. Ungu, hijau, biru
8. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas adalah contoh dari ….

a. Repetisi b. Oposisi
c. Komposisi d. Transisi
9. Arti dari oposisi dalam ritme menggambar adalah ….
a. Penataan bentuk yang serupa dengan b. Penataan bentuk yang memiliki ukuran
perubahan-perubahan jarak antar bentuk yang tidak beraturan antara bentuk satu
satu dengan bentuk lainnya. dengan bentuk lainnya
c. Penataan bentuk yang serupa secara d. Penataan bentuk dengan melakukan
berulang-ulang dan teratur pembedaan pada bentuk yang digunakan,
seperti besar dengan kecil, tinggi dengan
rendah, panjang dengan pendek, atas
dengan bawah, dan lain-lain
10. Kegunaan dari mampu menggambar ritme adalah ….
a. Bisa menggunakannya untuk menentukan b. Bisa menggunakannya untuk menghias
konsep warna yang akan dipakai benda
c. Bisa untuk pamer kepada orang lain d. Dapat digunakan agar saat menggambar
lebih rapi
11. Manfaat dari benda yang sudah dihias adalah ….
a. Menjadi lebih mahal
b. Menjadi lebih norak

c. Menjadi mudah di tiru d. Menjadi lebih murah

12. Cara menggambar ritme dengan menambah sedikit jarak tiap bentuk adalah ….
b. Oposisi
a. Transisi
d. Repetisi
c. Komposisi
13. Ritme dalam karya seni dapat diwujudkan melalui pengulangan ….
a. Narasi b. Tema
d. Motif
c. Ide
14. Berikut ini contoh penggunaan ritme di dalam kerya seni yang berfungsi untuk meningkatkan kesan
gerak adalah ….
a. Pola garis yang berulang secara vertikal b. Pola bentuk yang berulang dan mengecil

c. Pola warna yang berubah-ubah d. Semua jawaban salah

15. Ikatan yang sering kita gunakan dalam membuat kerajinan yaitu ….
a. Ikatan silang b. Ikatan canggah

c. Ikatan jangkar d. Ikatan palang

16. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas adalah contoh dari simpul ….

a. Kepala
b. Tunggal

c. Mati d. Rantai
17. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas adalah contoh dari simpul ….

b. Gordin
a. Mati
d. Tunggal
c. Ganda
18. Kegunaan simpul mati dalam kerajinan tali adalah ….
a. Simpul yang tidak bisa dibuka lagi setelah b. Simpul yang menghias tali
diikat
 c. Simpul yang menghias tali d. Simpul yang digunakan untuk mengikat
dual tali
19. Simpul harus diikat dengan benar dalam seni tali untuk ….
a. Menjadikan barang tidak mudah kotor b. Agar tidak menjadi barang rongsokan

d. Tidak ada fungsinya

c. Menjaga keindahan dan kerapian
20. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas adalah contoh dari simpul ….

a. Kepala b. Ganda

c. Mati d. Tunggal

B. Uraian
1. Apa yang dimaksud dengan pola?

2. Apa yang dimaksud dengan warna?

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan pertentangan (Oposisi)!

4. Apa perbedaan dengan simpul dan ikatan?

5. Sebutkan 4 jenis simpul yang telah kamu pelajari!

KUNCI JAWABAN
A. Pilihan Ganda
1. A 6. C 11. A 16. A
2. C 7. C 12. A 17. A
3. A 8. A 13. D 18. B
4. D 9. D 14. B 19. C
5. B 10. B 15. C 20. D

B. Uraian
1. Pola diartikan sebagai susunan unsur-unsur rupa yang terasa utuh, jelas, dan menarik.
2. Pantulan cahaya terhadap benda yang memiliki pigmen (unsur warna) tertentu.
3. Penataan bentuk dengan melakukan pembedaan pada bentuk yang digunakan, seperti besar dengan
kecil, tinggi dengan rendah, panjang dengan pendek, atas dengan bawah, dan lain-lain.
4. Simpul adalah tali yang terhubung dengan tali.
Ikatan adalah tali terhubung dengan benda lain.
5. Jenis simpul dasar
a. Simpul kepala
b. Simpul rantai
c. Simpul mati
d. Simpul tunggal
e. Simpul Ganda
f. Simpul Gordin