Scribd
Unggah
4 tayangan3 halaman

Alokasi Waktu Pembelajaran Informatika VII

Dokumen ini adalah alokasi waktu untuk mata pelajaran Informatika pada semester II tahun pelajaran 2025/2026. Materi yang diajarkan mencakup pengenalan data, analisis data, algoritma, pemrograman, dampak sosial informatika, dan praktik lintas bidang. Setiap materi memiliki alokasi waktu tertentu dan tujuan pembelajaran yang jelas.

Diunggah oleh

PPS PANGKALAN
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
4 tayangan3 halaman

Alokasi Waktu Pembelajaran Informatika VII

Dokumen ini adalah alokasi waktu untuk mata pelajaran Informatika pada semester II tahun pelajaran 2025/2026. Materi yang diajarkan mencakup pengenalan data, analisis data, algoritma, pemrograman, dampak sosial informatika, dan praktik lintas bidang. Setiap materi memiliki alokasi waktu tertentu dan tujuan pembelajaran yang jelas.

Diunggah oleh

PPS PANGKALAN
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ALOKASI WAKTU SEMESTER II

Mata Pelajaran : Informatika


Tingkat/Semester : VII/Genap
Tahun Pelajaran : 2025/2026

No Materi Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni


Tujuan Pembelajaran
. Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Mengenal data. ✔

2. Menggunakan aplikasi pengolah data. ✔

Mengakses, mengelola, mengolah, dan


3. menganalisis data secara efisien, terstruktur, Analisis Data 8 JP ✔
dan sistematis.

Menginterpretasi dan memprediksi sekumpulan


4. data dari situasi konkret sehari-hari dengan ✔
menggunakan perkakas TIK atau manual.

5. Memahami konsep algoritma. Algoritma dan 8 JP ✔


Pemrograman
Mengenali objek-objek dan memahami
perintah atau instruksi dalam sebuah
6. lingkungan pemrograman blok/visual untuk ✔
mengembangkan program visual sederhana
(game, animasi, atau presentasi).

7. Mengenal pemrograman tekstual sederhana. ✔


Mengidentifikasi perbedaan pemrograman
8. ✔
visual dan pemrograman tekstual.

Memahami ketersediaan data dan informasi


9. ✔
lewat aplikasi media sosial.

10. Memahami keterbukaan informasi. ✔

Memilih informasi yang bersifat publik dan Dampak Sosial


11. 10 JP ✔
privat. Informatika

Menjaga keamanan diri dalam masyarakat


12. ✔
digital.

13. Menerapkan etika dunia maya. ✔

Mengidentifikasi persoalan, merancang,


mengimplementasi, menguji, mengembangkan,
14. dan menyempurnakan artefak komputasional ✔ ✔
sebagai solusi dari persoalan yang dihadapi
dalam kehidupan.
Praktik Lintas
Memanfaatkan content management system 10 JP
15. Bidang (PLB) ✔
untuk mengelola konten digital.

Mengomunikasikan produk dan proses


pengembangannya dalam bentuk karya kreatif
16. ✔
yang menyenangkan secara lisan maupun
tertulis.

Keterangan

: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif tengah semester : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmen sumatif lingkup materi : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester

Kuningan, Juli 2025


Mengetahui,
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran

Saleh Suhana S, [Link], [Link]. Amaludin, S.T


NIP. 197010082005011004 NIP. 198106062025211009

Anda mungkin juga menyukai