MADRASAH TSANAWIYAH
MATHLA’UL ANWAR BINUANGEUN
Akreditasi Peringkat “ B “ Nomor : 755/BAN-SM/SK/2019
Jl. Raya Malingping Km.0 Ds. Muara Kec. Wanasalam Kab. Lebak-Banten Pos. 42396
Nomor : 011/MTs-MAB/U/VIII/2022 Binuangeun, 6 Agustus 2022
Lampiran : 1 Bundel
Perihal : Proposal Permohonan
Bantuan Penyediaan Ruang Kelas Baru (RKB)
Kepada Yth.
Faisal Tanjung Foundation
Di
Jakarta
Teriring salam dan Doa semoga Allah SWT senantiasa memberikan kesehatan dan kekuatan
lahir dan batin kepada Bapak sehingga dapat menjalankan segala tugas yang telah diamanatkan.
Sekolah/Madrasah merupakan hal yang menjadi salah satu pendukung proses pembelajaran
agara berjalan dengan baik dan lancer termasuk didalamnya pemenuhan sarana dan prasarana yang
berhubungan langsung menyentuh kepada objek pendidikan yaitu guru dan siswa , pemenuhan
Gedung Sekolah/Madrasah yang sesuai dengan standar Mutu Pendidikan yang memberikan rasa
aman kepada Peserta didik.
Menyikapi hal tersebut, maka kami Kepala MTs Mathla’ul Anwar Binuangeun, yang
didukung oleh Pimpinan Yayasan/Perguruan Mathla’ul Anwar Binuangeun bermaksud untuk
pengadaan Ruang Kelas Baru MTsS Mathla’ul Anwar Binuangeun dikarenakan Ruang Kelas yang
ada saat ini tidak menampung jumlah siswa yang ada. Namun kami menyadari untuk mewujudkan
rencana tersebut, kami sangat memerlukan dukungan dana yang cukup besar. Adapun rencana
anggaran tersebut diperkirakan membutuhkan dana sebesar Rp. 300.000.000 (Tiga Ratus juta
Rupiah).
Sebagai kelengkapan surat permohonan ini, kami lampirkan Proposal Rencana Pengadaan
Ruang Kelas Baru MTsS Mathla’ul Anwar Binuangeun yang kami susun, Atas perhatiannya kami
ucapkan terimakasih.
Mengetahui,
Ketua Yayasan/Perguruan Kepala Madrasah
Mathla’ul Anwar Binuangeun
H. UJANG NOERHADI MUKTAR SUKATMA, [Link].
PROPOSAL
PERMOHONAN BANTUAN DANA PEMBANGUNAN
RUANG KELAS BARU (RKB)
A. Pendahuluan
Latar Belakang Masalah
Walaupun pendidikan merupakan hak semua manusia, tetapi tidak semua
manusia mempunyai kesempatan yang sama dalam mengenyam pendidikan.
Masyarakat di daerah pesisir misalnya, umumnya memiliki kualitas
pendidikan yang relatif lebih rendah dibandingkan dengan masyarakat di daerah
nonpesisir. Hal ini disebabkan banyak faktor antara lain sarana prasarana dan
kultur daerah yang mempengaruhi pola pikir, sikap, dan perilaku anak. Salah
satu prinsip penyelenggaraan pendidikan menurut Undang-Undang
Sisdiknas No.20 Tahun 2003 pasal 4 ayat 1 adalah
“Pendidikan diselenggarakan secara demokratis dan berkeadilan serta tidak
diskriminatif dengan menjunjung tinggi hak asasi manusia, nilai keagamaan, nilai
kultural, dan kemajemukan bangsa”. Jika kita berkomitmen
menjalankan amanat undang-undang tersebut, maka kesenjangan kualitas
pendidikan antara daerah pesisir dan daerah nonpesisir dapat diminimalkan.
Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 tahun masih sangat
dibutuhkan eksistensinya guna dapat memberikan pelayanan pendidikan dasar,
menengah dan lanjutan atas kepada rakyat Indonesia yang sebagian
masih sangat membutuhkannya.
Lembaga-lembaga pendidikan baik negeri maupun swasta tentunya masih
bersama-sama untuk turut serta mensukseskannya program dimaksud. Lembaga
pendidikan hendaknya memiliki solusi untuk bisa memberikan dan atau melayani
akan hal tersebut.
Madrasah Tsanawiyah Mathl’aul Anwar Binuangeun yang berada di pesisir
pantai memiliki keterbatasan gedung sarana/prasarana/fasilitas sebagai salah
satu pendukung keberhasilan proses belajar mengajar maupun sebagai pembinaan
iptek dan imtak, serta keterbatasan dalam masalah gedung dengan sistem
transformasi ilmu pendidikan dan keterampilan itu sendiri mengalami berbagai
hambatan karena keterbatasan gedung/sarana/alat peraga, keterbatasan tenaga
pendidik dan lain-lain sebagaimana yang rinciannya akan diidentifikasi pada
keterangan selanjutnya.
Berdasarkan latar belakang terebut, kami mohon bantuan dana partisipasi
semua pihak dalam pengadaan sarana dan prasarana berupa Ruang Kelas Baru
(RKB) pada Madrasah kami.
B. Dasar Pemikiran
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
menyebutkan bahwa pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa
dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, budi pekerti luhur, memiliki
pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang
mantap dan mandiri serta memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan
kebangsaan.
Kegiatan keagamaan tidaklah cukup dengan melalui kegiatan belajar di kelas
dalam jangka waktu. Kondisi yang demikian, keberadaan Madrasah adalah
merupakan salah satu alternative yang harus dilaksanakan. Istilah Madrasah
mengandung kunci, yaitu Madrasah menggunakan sistem terpadu. Madrasah
mempunyai ciri khusus keislaman, yaitu suatu lembaga pendidikan Islam yang di
dalamnya terdapat seorang Kiyai (pendidik) yang mendidik dan mengajar para
santri/siswa dengan menggunakan sistem KBM terpadu.
Ada beberapa nilai yang terkandung dalam pelaksanaan Madrasah,
diharapkan dapat tertanam dalam diri santri/siswa yaitu:
1. Penanaman nilai moral khususnya keimanan dan ketaqwaan serta akhlakul
karimah.
2. Memadukan kehidupan di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.
3. Menerapkan disiplin, kebersamaan dan mengembangkan kreatifitas.
C. Landasan Hukum
1. Pancasila
2. Pembukaan UUD 1945
3. Pasal 31 ayat (1) UUD 1945 yang berbunyi:
“Bahwa tiap-tiap warga Negara berhak untuk mendapatkan pengajaran”
4. Undang-Undang tentang Pendidikan.
5. Undang-Undang Sisdiknas No.20 Tahun 2003 pasal 4 ayat 1 adalah
“Pendidikan diselenggarakan secara demokratis dan berkeadilan serta tidak
diskriminatif dengan menjunjung tinggi hak asasi manusia, nilai keagamaan,
nilai kultural, dan kemajemukan bangsa”
D. Maksud dan Tujuan
1. Maksud
a. Ingin memiliki gedung pendidikan yang layak pakai, nyaman dan
representatif .
b. Ingin memiliki sistem pendidikan yang berstandarkan nasional.
c. Ingin mengembangkan kemampuan madrasah dalam menempa
peserta didik yang handal dengan berbasis kurikulum 2013
d. Ingin memiliki ketersediaannya sarana/prasarana pendidkan untuk
menunjang lancaranya dan optimalnya KBM.
e. Agar tumbuh gairah baru di dalam proses belajar mengajar dan
meminimalisasikan angka drof out dan buta huruf.
f. Pembangunan gedung yang tidak layak
2. Tujuan
1. Agar terciptanya proses pembelajaran yang baik
2. Agar terciptanya kualitas siswa sebagai sumber daya yang produktif bagi
pembangunan.
3. Sasaran
Dengan adanya fasilitas yang memadai, maka diharapkan akan
terciptanya proses pembelajaran yang jauh lebih baik lagi, dan Madrasah dapat
menjadi salah satu faktor pendukung majunya pembangunan Nasional di
Indonesia.
4. Kebutuhan
Dengan memiliki ruang gedung baru yang kurang, maka kami sangat
membutuhkan bantuan berupa Ruang Kelas Baru (RKB) yang dapat
dipergunakan untuk proses kegiatan belajar mengajar di MTs Mathla’ul Anwar
Binuangeun Kec. Wanasalam Kab. Lebak – Banten.
5. Sumber Dana
Sumber dana pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) ini diharapkan
dapat terpenuhi melalui bantuan peningkatan sarana dan prasarana ruang kelas
baru yang ditujukan kepada Faisal Tanjung Foundation di Jakarta.
6. Rencana Anggaran Biaya (RAB)
Anggaran biaya yang dibutuhkan untuk pembangunan Ruang Kelas Baru
(RKB) di MTs Mathla’ul Anwar Binuangeun sebanyak 3 (Tiga) lokal,
diperkirakan sebesar Rp. 341.500.000,- (Tiga ratus empat puluh satu juta lima
ratus ribu rupiah). RAB terlampir
7. Penutup
Program peningkatan sarana dan prasarana Madrasah adalah merupakan
sosialisasi untuk meminimalisir keterbatasan sarana dan prasarana di lembaga
pendidikan, suatu penghargaan bagi kami apabila diberi kepercayaan untuk
mengemban amanat program tersebut, kami yakin program tersebut menjadi
sumbangan berharga bagi kami guna perbaikan motivasi dan hasil pembelajaran di
lingkungan Madrasah yang kami bina. belajar mengajar yang nyaman, efektif dan
kondusif.
Akhirnya, mudah-mudahan Allah SWT senantiasa memberikan rahmat, taufik
dan hidayah-Nya. Amin.
Binuangeun, 6 Agustus 2022
Kepala
MTs Mathla’ul Anwar
Binuangeun,
MUKTAR SUKATMA, [Link].
Profil Madrasah
Tahun Pelajaran2021/2022
1. Nama Madrasah : Tsanawiyah Mathla’ul Anwar Binuangeun
2. NSM : 121236020008
3. NPSN : 20622716
4. Tahun Berdiri : 1970
5. Akreditasi Madrasah : B
6. Alamat Lengkap Madrasah : Jl. Raya Malingping Km. 0 Binuangeun
- Desa : Muara
- Kecamatan : Wanasalam
- Kabupaten : Lebak
- Propinsi : Banten
7. No Rekening : 3621-01-010129-53-0
- Bank : BRI Unit Malingping-Rangkasbitung
- Alamat Bank : Jl. Raden Mina Malingping Kab. Lebak
8. NPWP :.
9. Nama Kepala Madrasah : MUKTAR SUKATMA, [Link].
10. No Telp/Hp 087888353331
11. Nama Yayasan : Mathla’ul Anwar
12. Alamat Yayasan : Jl. Raya Labuan Cimanying Kec.
Menes Kab. Pandeglang Prop.
Banten
13. No. Akte Pendirian Yayasan : [Link] 2010
14. Kepemilikan Tanah : Pribadi
- Status Tanah : Sertifikat
- Luas Tanah : 1350 M2
15. Status Bangunan : Pribadi
16. Luas Bangunan : 850 M2
17. Data Siswa dalam tiga tahun terakhir :
Tahun Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah
Ajaran
Jml Jml Jml Jml Jml Jml Jml Jml
Siswa Rbl Sisw a Rbl Sisw a Rbl Sisw a Rbl
2019-2020 136 4 159 5 157 5 452 14
2020-2021 121 4 189 5 128 4 438 13
2021-2022 113 3 175 5 120 5 408 13
18. Data Sarana Prasarana
Katagori Kerusakan
NO Jenis Jumlah Jumlah Jumlah
Prasarana Kondisi Kondis i Rusak Rusak Rusak
Baik Rusak Ringan Sedang Berat
1 Ruang Kelas 5 1 3 2 1 -
2 Perpustakaan - - - - - -
3 R. Lab. IPA - - - - - -
4 R. Lab. Biologi - - - - - -
5 R. Lab. 1 1 - - - -
Komputer
6 R. Lab. Bahasa - - - - - -
7 R. Kepala 1 1 - - - -
8 R. Guru 1 - 1 1 - -
9 R. Tata Usaha 1 - - - 1 -
10 R. Konseling - - - - - -
11 R. UKS - - - - - -
12 WC 3 1 1 - - 1
13 Gudang - - - - - -
14 Tempat - - - - - -
Olahraga
15 Mushola - - - - - -
16 Meja Siswa
17 Kursi Siswa
18 Meja Guru dan 12 3 8 3 2 1
Pegawai
19 Kursi Guru dan 14 5 7 4 1 2
Pegawai
20 Laptop 3 1 2 - - 2
21 Komputer/CPU 7 1 6 - - 6
22 Printer 1 1 1 - - -
23 Lemari Arsip 3 2 1 - - 1
24 Kotak Obat 1 - 1 - - 1
25 Brangkas 1 - 1 - - 1
26 Pengeras Suara 2 1 1 - - 1
19. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan
NO Keterang Juml
an ah
Pendidik/Guru
1 Guru PNS diperbantukan 1
2 Guru Tetap Yayasan 15
3 Guru Honorer -
4 Guru Tidak Tetap 13
Kependidikan/Pegawai
1 Pegawai PNS diperbantukan -
2 Pegawai Tetap Yayasan 2
3 Pegawai Honorer -
4 Pegawai Tidak Tetap -
17. Visi, Misi dan Tujuan Madrasah
a. Visi
Bernuansa islami, berilmu pengetahuan yang berkualitas dan berakhlak mulia.
b. Misi
Membina dan membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan yang
dilandasi iman dan taqwa
c. Tujuan :
1. Siswa memiliki prilaku yang Islami
2. 100 % siswa melanjutkan ke tingkat selanjutnya
3. Kualitas tenaga pendidik dan kependidikan lebih meningkat baik
tupoksinya dan kesejahteraannya
4. Meraih juara lomba-lomba akademik dan non akademik
tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi dan nasional
18. Kurikulum
Madrasah Tsanawiyah Mathla'ul Anwar binuangeun Kecamatan Wanasalam
Kabupaten Lebak, dalam kegiatan pada mulai tahun pelajaran 2021-2022
menggunakan Kurikulum Tahun 2013. Dalam pelaksanaan Kurikulum tersebut
mengalami perkembangan sesuai dengan situasi dan kondisi Madrasah, diantara
perkembangan tersebut:
a. Muatan Lokal di sisi dengan BTQ dan Tahfidz
b. Pengembangan diri di integrasikan dengan mata pelajaran
lainnya, terutama perkembangan keterampilan Da’wah.
19. Kegiatan Pembelajaran
Pendekatan dalam kegiatan pembelajaran di MTs Mathla’ul Anwar
Binuangeun yang digunakan, diarahkan kepada kegiatan Siswa Aktif,
Gambaran umumnya sebagai berikut:
a. Waktu pembelajaran pagi hari mulai jam 07.00 s.d. jam 13.00 dan
dilaksankan di ruang teori belajar dan alam lingkungan sekitar 10 menit
pertama dilakukan tadarus Al-Qur'an
b. Pembinaan Imtaq dilakukan terpadu baik melalui masing-masing mata
pelajaran maupun jam-jam khusus dan melalui kegiatan ibadah
keseharian
c. Kegiatan perbaikan dan pengayaan dilakukan secara individu atau
klasikal
d. Bimbingan bagi siswa yang dilakukan secara individual diluar jam yang
terjadwal
20. Kegiatan Ekstra Kurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler diarahkan agara dapat memperluas wawasan
pengetahuan dan keterampilan sebagai penunjang kegiatan Intra Kurikuler
dan dilaksanakan setiap hari minggu dan kamis, diikuti oleh seluruh siswa
sesuai dengan minat dan bakat masing-masing dengan jenis kegiatan pilihan
sebagai berikut:
a. Pramuka
b. Olah Raga
c. Kesenian (baca Al-Qur'an, Kosidah)
d. Da'wah dan Pidato ( Bahasa Indonesia, Arab, dan bahasa Inggris)
e. Pencaksilat
f. Paskibra
Binuangeun, 6 Agustus 2022
Kepala Madrasah
MUKTAR SUKATMA, [Link].
NIP. ---
RENCANA ANGGARAN BIAYA
PEKERJAAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU 3 RUANG
KELAS TAHUN ANGGARAN 2020
Harga
No Uraian Pekerjaan Satuan Volum e Total Harga
Satuan
I PEKERJAAN PERSIAPAN
1 Pengukuran dan Pasang Bouwplank m1 1.000 2,000,000 2,000,000
Sub Total Pekerjaan Persiapan 2,000,000
II PEKERJAAN GALIAN TANAH DAN
URUGAN
1 Galian tanah pondasi m3 300.000 31,750 9,525,000
2 Mengurug kembali galian pondasi m3 300.000 10,580 3,174,000
3 Urugan pasir bawah tanah pondasi m3 50.000 96,700 4,835,000
4 Urugan tanah peninggian lantai m3 50.000 96,700 4,835,000
5 Pemadatan tanah m3 200.000 29,500 5,900,000
Sub Total Pekerjaan galin Tanah 28,269,000
dan urugan
III PEKERJAAN PONDASI DAN BETON
1 Pasangan batu kosong m3 30 298,600 8,958,000
2 Pasangan pondasi batu 1 pc : 5 ps m3 16 518,000 8,290,000
3 Sloop 13/20 m3 2 3,457,000 6,914,000
4 Kolom 13/20 m3 3 5,284,000 15,854,000
5 Balok 13/20 m3 2 4,468,000 8,936.000
6 Kolom praktis 10/10 m3 3 6,936,000 20,808.000
7 Kolom struktur 15/15 m3 2 4,793,500 7,478.000
8 Balok ring, geuvel 10/15 m3 2 6,918,000 13,836,000
Sub Total Pekerjaan Pondasi dan 89,111,000
beton
IV PEKERJAAN DINDING DAN
PLESTERAN
1 Pasangan dinding bata merah 1 pc : m2 61.480 87,684 5,390,812
5ps
2 Pasangan dinding bata merah 1 pc : m2 61.480 93,231 5,731,841
3ps
3 Pek. Plesteran m2 113.520 42,271 4,798,603
4 Pek. Acian plesteran m2 113.5 23,425 2,659,206
20
Sub Total Pekerjaan dinding dan 12,848,622
plesteran
V PEKERJAAN ATAP DAN
PLAFOND
336.3 72,323,850
1 Pek. Rangka baja ringan m2 90 215,000
336.3 20,800,675
2 Atap genteng m2 90 61,835
26.00
3 Bubungan m1 0 37,280 969,280
279.2 22,509,104
4 Plafond calsiboard m2 00 80,620
234.0
5 List gifsum m1 00 25,090 5,871,060
122,473,969
Sub Total Pekerjaan atap dan
plafond
PEKERJAAN KUSEN,
VI PINTU DAN KUNCI
39.00
1 Listplank kayu klas II m1 0 61,750.00 2,408,250
6,103,562
2 Kusen kayu kelas II m3 1.130 6,897,025
32.13 10,670,373
3 Daun jendela kaca m2 0 332,100
4 Daun pintu panil m2 4.920 466,640 2,295,868
12.10
5 Pek. Ventilasi krepyek m2 0 268,450 3,248,245
21.63
6 Kaca polos 3 mm m2 0 138,667 2,999,378
7 Kunci pintu 2 slag besar bh 3.000 161,070 483,210
8 Engsel pintu bh 9.000 39,722 357,502
36.00
9 Engsel jendela bh 0 23,200 835,200
36.00
10 Hak angina kecil bh 0 27,500 990,000
36.00
11 Grendel kecil bh 0 21,545 775,620
Sub Total Pekerjaan Kusen, 31,960,672
pintu dan kunci
VII
PEKERJAAN LANTAI
210.9 30,492,884
1 Pek. Lantai keramik 40x40 m2 30 144,564
30,492,884
Sub Total Pekerjaan Lantai
VIII
PEKERJAAN PENGECATAN
262.3
1 Cat tembok m2 30 20,644 5,415,540
279.2
2 Cat plapond m2 00 20,644 5,763,804
116.2
3 Cat kayu m2 70 27,950 3,249,746
14,429,091
Sub Total Pekerjaan
Pengecatan
IX PEKERJAAN INSTALASI
LISTRIK
12.00
1 Titik lampu + instalasi bh 0 173,500 2,082,000
12.00
2 Lampu SL 18 watt bh 0 39,900 478,800
3 Saklar dobel bh 2.000 55,000 110,000
4 Saklar tunggal bh 3.000 55,000 165,000
5 Stop kontak bh 3.000 56,000 168,000
Sub Total Pekerjaan Instalasi 3,003,800
Listrik
X PEKERJAAN FINISHING
Pembersihan sisa material dan 1,700,000
1 perapihan Ls 1.000 1,700,000
Sub Total Pekerjaan Pengecatan 1,700,000
XI PENGADAAN MEUBEULAIR
30.00 18,000,000
1 Meja siswa bh 0 600,000
60.00 10,500,000
2 Kursi siswa bh 0 175,000
3 Meja guru bh 3.000 675,000 2,025,000
4 Kursi guru bh 3.000 225,000 675,000
1,250,000
5 Lemari kelas bh 3.000 3,750,000
6 Tempat sampah bh 6.000 100,000 600,000
7 Papan tulis (white board) bh 3.000 350,000 1,050,000
36,600,000
Sub Total Pengadaan
Meubeulair
TOTAL : I + II + III + IV + V + 372,889,525
VI + VII +VIII + IX + X + XI
372,900,000
Pembulatan
Tiga Ratus Tujuh Puluh Dua Juta Sembilan Ratus Ribu
Rupiah
Binuangeun, 6 Agustus 2022
Bendahara Kepala Madrasah
Siti Laela, [Link]. Muktar Sukatma, [Link].
MADRASAH TSANAWIYAH
MATHLA’UL ANWAR BINUANGEUN
Akreditasi Peringkat “ B “ Nomor : 755/BAN-SM/SK/2019 Jl. Raya
Malingping Km.0 Ds. Muara Kec. Wanasalam Kab. Lebak-Banten Pos.
42396
SUSUNAN KEPANITIAAN
PEMBANGUNAN RUANG KELAS
BARU MTs MATHLA’UL ANWAR
BINUANGEUN
1. Penasehat : MAHRIPUDIN, [Link]
II. Ketua : MUKTAR SUKATMA, [Link].
III. Sekretaris : AIP SYARIF HIDAYAT, [Link].I
IV. Bendahara : SITI LAELA, [Link].
ANGGOTA
1. KAKA MARISON, [Link].I
2. CARLAN, [Link]
3. IYAN FATHONI, [Link]
4. RIJAL ZAMANI, [Link].
Binuangeun, 6 Agustus 2022
Kepala MTs Mathla’ul Anwar
Binuangeun
MUKTAR SUKATMA, [Link].
LAMPIRAN - LAMPIRAN