DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE : SKP FINAL
PEMERINTAH KAB. OGAN KOMERING ULU PERIODE PENILAIAN:
1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2025
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : - YATRI YUNITA, [Link]
NIP : 198304182025212062
PANGKAT/GOL RUANG : Penata Muda / IX
JABATAN : AHLI PERTAMA - GURU KELAS
UNIT KERJA : SD NEGERI 125 OKU
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : EPA EPRIANTI,[Link]
NIP : 198607272014072002
PANGKAT/GOL RUANG : Penata Muda Tingkat I / III/b
JABATAN : Plt. Kepala Sekolah
UNIT KERJA : SD NEGERI 125 OKU
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : KADARISMAN, [Link], [Link].
NIP : 197710082002121001
PANGKAT/GOL RUANG : Pembina Utama Muda / IV/c
JABATAN : KEPALA DINAS PENDIDIKAN
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : -
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI
BATURAJA, 5 Januari 2026 BATURAJA, 31 Desember 2025
7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja
- YATRI YUNITA, [Link] EPA EPRIANTI, [Link]
198304182025212062 198607272014072002
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: SKP FINAL
PEMERINTAH KAB. OGAN KOMERING ULU PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2025
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA - YATRI YUNITA, [Link] 1 NAMA EPA EPRIANTI, [Link]
2 NIP 198304182025212062 2 NIP 198607272014072002
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda / IX 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda Tingkat I / III/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU KELAS 4 JABATAN Plt. Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SD NEGERI 125 OKU 5 UNIT KERJA SD NEGERI 125 OKU
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 Terkelolanya pengembangan Terlaksananya pengembangan Kualitas Tingkat kualitas refleksi 100% Realisasi berdasarkan Pimpinan:
kompetensi Guru dan Tenaga kompetensi yang meningkatkan pelaksanaan pengembangan capaian yang disetujui
Kependidikan pembelajaran yang bermutu untuk kompetensi atasan dalam platform
semua
Indikator : Tingkat kualitas
pengelolaan pengembangan
kompetensi Guru dan Tenaga
Kependidikan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2 Terlaksananya supervisi terhadap Terlaksananya Kualitas Tingkat kehadiran dalam 100% Realisasi berdasarkan Pimpinan:
Guru dalam pelaksanaan pembelajaran/pembimbingan, serta pembelajaran/pembimbinga capaian yang disetujui
pembelajaran/pembimbingan, serta pembimbingan dan pelatihan dalam n, serta pembimbingan dan atasan dalam platform
pembimbingan dan pelatihan dalam mewujudkan pembelajaran yang pelatihan
mewujudkan pembelajaran yang bermutu untuk semua
bermutu untuk semua
Indikator : Tingkat keterlaksanaan
supervisi terhadap pelaksanaan
pembelajaran/pembimbingan, serta
pembimbingan dan pelatihan yang
dilakukan Guru dalam mewujudkan
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
3 Terkelolanya peningkatan kualitas Terlaksananya praktik Kualitas suasana kelas yang 100% Realisasi berdasarkan Pimpinan:
praktik pembelajaran Guru pembelajaran melalui observasi kondusif untuk proses capaian yang disetujui
praktik kinerja yang disepakati belajar mengajar (tanpa atasan dalam platform
Indikator : Tingkat kualitas bersama Kepala Sekolah disrupsi yang mengalihkan
pengelolaan praktik pembelajaran perhatian dari aktivitas
Guru melalui observasi praktik belajar)
kinerja
5 Terlaksananya supervisi terhadap Terlaksananya perencanaan dan Kualitas Tingkat kualitas 100% Realisasi berdasarkan Pimpinan:
Guru dalam perencanaan dan penilaian pembelajaran perencanaan dan penilaian capaian yang disetujui
penilaian /pembimbingan dalam pembelajaran atasan dalam platform
pembelajaran/pembimbingan mewujudkan pembelajaran yang /pembimbingan yang
peserta didik dalam mewujudkan bermutu untuk semua disusun sesuai standar yang
pembelajaran yang bermutu untuk ditetapkan
semua
Indikator : Tingkat kualitas
supervisi perencanaan dan
penilaian
pembelajaran/pembimbingan yang
dilakukan Guru terhadap peserta
didik dalam mewujudkan
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
TAMBAHAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4 Terkelolanya penugasan tambahan Terlaksananya tugas tambahan Kualitas Tingkat keterlaksanaan 100% Realisasi berdasarkan Pimpinan:
Guru dan penugasan Tenaga dalam mendukung pembelajaran pelaksanaan tugas capaian yang disetujui
Kependidikan untuk mewujudkan yang bermutu untuk semua tambahan atasan dalam platform
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
Indikator : Tingkat kualitas
pengelolaan tugas tambahan Guru
dan penugasan Tenaga
Kependidikan sesuai standar yang
ditetapkan dalam mewujudkan
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Menuntaskan semua pekerjaan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berintegritas tinggi Memenuhi janji dan komitmen terkait pekerjaan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berubah Menunjukkan kompetensi dalam bekerja sehingga menjadi teladan
- Membantu orang lain belajar bagi rekan sejawat
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain Berlaku adil kepada setiap orang tanpa memandang, kedudukan,
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif jabatan, latar belakang, suku, agama, ras dan gender
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah Menghindari tindakan, ucapan, perbuatan yang menjurus pada
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara perpecahan
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Menyesuaikan diri di berbagai lingkungan kerja
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Menerima pendapat dan saran dalam menyelesaikan tugas
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK
BATURAJA, 31 Desember 2025
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
- YATRI YUNITA, [Link] EPA EPRIANTI, [Link]
198304182025212062 198607272014072002