0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan5 halaman

Tujuan Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 4

Dokumen ini merupakan alur tujuan pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Arab kelas 4 di SD/IT Khairur Rahmah. Fokus pembelajaran mencakup pengenalan nama-nama alat transportasi, tempat umum, dan hobi dalam bahasa Arab, dengan penekanan pada dimensi profil pelajar Pancasila. Alokasi waktu untuk pembelajaran ini adalah 2x35 menit.

Diunggah oleh

rafikaaudina28
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan5 halaman

Tujuan Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 4

Dokumen ini merupakan alur tujuan pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Arab kelas 4 di SD/IT Khairur Rahmah. Fokus pembelajaran mencakup pengenalan nama-nama alat transportasi, tempat umum, dan hobi dalam bahasa Arab, dengan penekanan pada dimensi profil pelajar Pancasila. Alokasi waktu untuk pembelajaran ini adalah 2x35 menit.

Diunggah oleh

rafikaaudina28
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB FASE B( KELAS 4)


Penyusun : MGMP BAHASA ARAB
Sekolah : SD/IT KHAIRUR RAHMAH

Elemen Capaian Pembelajaran Materi Esensial Tujuan Pembelajaran Dimensi Profil Pelajar Alokasi Waktu
Pancasila

https:// Identifikasi dari Kembangkan dari Ambil dan sesuaikan Guru menyesuaikan
[Link] https:// capaian capaian pembelajaran dengan Dimensi, dengan kebutuhan
.[Link]/ [Link]. pembelajaran dan materi esensial elemen dan sub pembelajaran
[Link]/ elemen Profil Pelajar
Pancasila
[Link]
Dimensi_ProfilPelaja
rPancasila

Dimensi :

Elemen :
Sub Elemen :

Bahasa Arab Peserta didik mampu [Link]-nama 1.1 Peserta didik Dimensi : Beriman, 2x 35 menit
mengungkapkan nama- alat mengenal bahasa Bertakwa Kepada
nama alat transportasi transportasi Arab mobil Tuhan Yang Maha
1.2 Peserta didik Esa, dan Berahlak
mengenal bahasa
Arab sepeda motor Mulia
1.3 Peserta didik
mengenal bahasa
Arab sepeda Elemen : Akhlak
1.4 Peserta didik beragama
mangenal bahasa
Arab kereta api

Sub Elemen :
Pemahaman
Agama/
Kepercayaan

2. Tempat
umum 2.1 Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab
taman
Dimensi : Beriman,
2,2 Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab Bertakwa Kepada
desa
Tuhan Yang Maha
2.3 Peserta didik mampu Esa, dan Berahlak
Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab
mengungkapkan kalimat Mulia
kantin
tempat umum
2.4 Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab
Elemen : Akhlak
lapangan bermain
beragama
2.5 Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab
perpustakaan Sub Elemen :
2.6 Peserta didik mampu Pemahaman
mengenal bahasa Arab
Agama/
perkemahan
Kepercayaan
3.1 Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab
membaca
[Link] 3.2 Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab
menulis

3.3 Peserta didik mampu


mengenal bahasa Arab
olahraga
Peserta didik terbiasa
3.4 Peserta didik mampu
mempraktikkan kata
mengenal bahasa Arab
hobi
memanah
3.5 Peserta didik mampu
mengenal bahasa Arab
pidato

3.6 Peserta didik mampu


mengenal bahasa Arab
berenang

3.7 Peserta didik mampu


mengenal bahasa Arab
berkuda
Medan, Januari 2024

Mengetahui,

Kepala SD/IT Khairur Rahmah Guru Mata Pelajaran

FIRMANSYAH, [Link] SRI MASYITAH, [Link]

Anda mungkin juga menyukai