0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan2 halaman

Penilaian Bulanan Kurikulum K13 RA

Dokumen ini adalah penilaian bulanan untuk anak-anak di RA. Raudlatun Nasyiin pada tahun pelajaran 2020/2021. Penilaian mencakup berbagai aspek perkembangan seperti moral, sosial emosional, fisik motorik, kognitif, bahasa, dan seni, dengan indikator yang jelas untuk setiap aspek. Terdapat juga keterangan penilaian untuk mengukur kemajuan anak dalam setiap indikator.

Diunggah oleh

AHMAD SAYUTI
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan2 halaman

Penilaian Bulanan Kurikulum K13 RA

Dokumen ini adalah penilaian bulanan untuk anak-anak di RA. Raudlatun Nasyiin pada tahun pelajaran 2020/2021. Penilaian mencakup berbagai aspek perkembangan seperti moral, sosial emosional, fisik motorik, kognitif, bahasa, dan seni, dengan indikator yang jelas untuk setiap aspek. Terdapat juga keterangan penilaian untuk mengukur kemajuan anak dalam setiap indikator.

Diunggah oleh

AHMAD SAYUTI
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PENILAIAN MINGGUAN/BULANAN KURIKULUM K 13

SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

KELOMPOK : A

RA. RAUDLATUN NASYIIN


MANDALA SOMBER TOBUNG TENGEDAN BATUPUTIH
SUMENEP

PENILAIAN PENCAPAIAN PERKEMBANGAN BULANAN ANAK


RA. RAUDLATUN NASYIIN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
KELOMPOK :
TEMA/SUB TEMA :
HARI/TANGAL :
BULAN :

NAMA ANAK : ………………………………….


ASPEK MINGGU KE
NO INDIKATOR PERKEMBANGAN
PERKEMBANGAN 1 2 3 4 5
 Mampu membaca doa sebelum dan
sesudah belajar serta mampu menyebutkan
rukun Islam
1 Moral & Nilai Agama
 Mampu membaca huruf Hijaiyah
 Mampu membaca doa untuk kedua orang
tua
 Mampu mengendalikan emosinya serta
sabra menunggu antrian
2 Sosial Emosional  Mampu mengerjakan tugas sendiri
 Bisa mengucapkan salam dan
menjawabnya
 Mampu menirukan Gerakan seperti
bergoyang pinggul dan berputar badan
3 Fisik Motorik  Mampu bertepuk tangan dan bersenam
ceria
 Mampu meloncat dan melompat diatas titian
 Mampu membilang 1-10 bilangan
4 Kognitif  Mampu menyebutkan warna
 Mampu mengenal benda-benda disekitar
 Mampu menyebut huruf Vokal
 Mampu menirukan bacaan, menirukan
5 Bahasa
bunyi, menyebutkan macam-macam mobil,
kapal dan perahu
 Mampu menyanyikan lagu-lagu keagamaan
6 Seni  Mampu bertepuk tangan, mewarnai gambar
macam-macam mobil, kapal dan perahu
Keterangan Penilaian :

1. BB : Belum Berkembang
2. MB : Mulai Berkembang
3. BSH : Berkembang Sesuai Harapan
4. BSB : Berkembang Sangat Baik

Mengetahui
Kepala RA. Raudlatun Nasyiin Guru Kelas,

SUNYATUL MUKARROMA, [Link].I …………………………………

Anda mungkin juga menyukai