PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SMKN 2 BENGKALIS
Program Keahlian :-
Mata Pelajaran : IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)
Kelas : X (Sepuluh)
Tahun Ajaran : 2023/2024
Durasi Waktu : 150 Menit (6x45 Menit)
Tujuan Pembelajaran
IPAS.E.X.1 Memahami keterkaitan antara makhluk hidup yang terdiri atas manusia, tumbuhan, da
yang saling bergantung kepada lingkungannya, baik berupa tanah, air, maupun energi.
Hubungan makhluk hidup dan lingkungannya dapat digambarkan sebagai individu - po
komunitas - ekosistem - biosfer. Pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup.
IPAS.E.X.2 Memahami jenis dan sifat zat yang dibedakan secara kimia dan fisika, ciri-ciri dari per
secara fisika, kimia dan biologi, serta unsur senyawa campuran. Berbagai jenis zat dap
dibedakan dari sifat dan perubahan secara fisika dan kimia. Zat dapat tersusun atas uns
senyawa, dan campuran yang dalam kehidupan sehari-hari dapat ditinjau secara perspe
Ganjil
ekonomi kreatif dan sosial.
IPAS.E.X.3 Memahami dasar-dasar besaran dan pengukuran, energi dan perubahannya berkaitan d
segala sesuatu yang mampu membuat sebuah benda untuk melakukan sebuah usaha da
Energi dan perubahannya mencakup perubahan energi kimia, listrik, panas, dan mekan
energi terbarukan.
IPAS.E.X.4 Memahami materi gravitasi universal. Struktur Bumi yang terdiri atas interior bumi, li
lempeng tektonik, dan gempa bumi. Struktur bumi meliputi hidrosfer, atmosfer, dan m
magnet bumi. Materi ini juga mencakup iklim, cuaca, musim, perubahan iklim, serta m
bencana.
Jumlah
IPAS.E.X.5 Memahami terhadap kondisi sosial dan lingkungan alam dalam konteks lokal dan regio
nasional, hingga global. Selain itu, aspek ini juga terkait dengan pembelajaran tentang
geografis Indonesia dan pengaruhnya terhadap aktivitas sosial, ekonomi, dan politik.
Mempelajari konektivitas dan interaksi, mengasah kemampuan berpikir kritis, memah
sebab dan akibat.
IPAS.E.X.6 Memahami pembentukan identitas diri, merefleksikan keberadaan diri di tengah keber
dan kelompok yang berbeda-beda, serta mempelajari dan menjalankan peran sebagai w
Indonesia dan bagian dari warga dunia. Mempelajari tentang interaksi dan institusi sos
peluang dan tantangannya, mempelajari dinamika/problematika sosial, faktor penyeba
solusinya untuk mewujudkan pembangunan berkelanjutan bagi kemaslahatan manusia
Genap
Genap
IPAS.E.X.7 Memahami peran diri, masyarakat, serta negara dalam memenuhi kebutuhan bersama.
Menganalisis faktor-faktor penyebab kelangkaan, permintaan, penawaran, harga pasar
bentuk pasar, serta inflasi. Mengidentifikasi peran lembaga keuangan, nilai, serta fung
konvensional dan digital. Mendeskripsikan pengelolaan, sumber-sumber pendapatan d
pengeluaran keuangan keluarga, perusahaan serta negara. Mengidentifikasi hak dan ke
dalam jasa keuangan. Aspek ini menjadi salah satu ruang berlatih bagi peserta didik un
memberikan kontribusi ke masyarakat, memenuhi kebutuhan hidup di tingkat lokal na
dalam perspektif global.
Jumlah
Jumlah
PROGRAM TAHUNAN
Jumlah Jam Tatap
Alokasi Waktu
Muka
k hidup yang terdiri atas manusia, tumbuhan, dan hewan
ngannya, baik berupa tanah, air, maupun energi.
ngannya dapat digambarkan sebagai individu - populasi - 20x 45 Menit 4 Kali Tatap Muka
mbuhan dan perkembangan makhluk hidup.
bedakan secara kimia dan fisika, ciri-ciri dari perubahan zat
unsur senyawa campuran. Berbagai jenis zat dapat
cara fisika dan kimia. Zat dapat tersusun atas unsur, 20x 45 Menit 4 Kali Tatap Muka
ehidupan sehari-hari dapat ditinjau secara perspektif
engukuran, energi dan perubahannya berkaitan dengan
sebuah benda untuk melakukan sebuah usaha dan bentuk.
perubahan energi kimia, listrik, panas, dan mekanik serta 20x 45 Menit 4 Kali Tatap Muka
Struktur Bumi yang terdiri atas interior bumi, litosfer,
truktur bumi meliputi hidrosfer, atmosfer, dan medan
up iklim, cuaca, musim, perubahan iklim, serta mitigasi 25 x 45 Menit 5 Kali Tatap Muka
85 x 45 Menit 17 Kali Tatap Muka
n lingkungan alam dalam konteks lokal dan regional,
pek ini juga terkait dengan pembelajaran tentang kondisi
terhadap aktivitas sosial, ekonomi, dan politik.
20 x 45 Menit 4 Kali Tatap Muka
si, mengasah kemampuan berpikir kritis, memahami efek
i, merefleksikan keberadaan diri di tengah keberagaman
ta mempelajari dan menjalankan peran sebagai warga
a. Mempelajari tentang interaksi dan institusi sosial,
ari dinamika/problematika sosial, faktor penyebab dan 20 x 45 Menit 4 Kali Tatap Muka
gunan berkelanjutan bagi kemaslahatan manusia dan bumi.
rta negara dalam memenuhi kebutuhan bersama.
kelangkaan, permintaan, penawaran, harga pasar, bentuk-
ifikasi peran lembaga keuangan, nilai, serta fungsi uang
sikan pengelolaan, sumber-sumber pendapatan dan
sahaan serta negara. Mengidentifikasi hak dan kewajiban 25 x 45 Menit 5 Kali Tatap Muka
adi salah satu ruang berlatih bagi peserta didik untuk
t, memenuhi kebutuhan hidup di tingkat lokal namun
65 x 45 Menit 13 Kali Tatap Muka
150 x 45 Menit 35 Kali Tatap Muka
Bengkalis,………. Juli 2023
Guru Mata Pelajaran,
RUDI HARTONO, S. EI
NI PPPK. 19830325 202321 1 009