Scribd
Unggah
15 tayangan5 halaman

Program Semester IPA Kelas VIII 2018/2019

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran IPA kelas VIII tahun pelajaran 2018/2019. Terdapat kompetensi inti dan dasar yang mencakup analisis gerak, sistem pencernaan, serta dampak zat aditif dan adiktif, dengan alokasi waktu dan penilaian yang terstruktur. Program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang ilmu pengetahuan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Diunggah oleh

Rara Pritia
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
15 tayangan5 halaman

Program Semester IPA Kelas VIII 2018/2019

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran IPA kelas VIII tahun pelajaran 2018/2019. Terdapat kompetensi inti dan dasar yang mencakup analisis gerak, sistem pencernaan, serta dampak zat aditif dan adiktif, dengan alokasi waktu dan penilaian yang terstruktur. Program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang ilmu pengetahuan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Diunggah oleh

Rara Pritia
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : IPA


Kelas : VIII
Semeter : 1(satu)
Tahun Pelajaran : 2018/2019
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR ALOKASI BULAN (6 BULAN)
WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3. Memahami dan 3.1 Menganalisis gerak 15 JP A 2 2 2 U R L L
menerapkan pada makhluk hidup, 5 JP/Minggu W 3 3 J E I I
pengetahuan sistem gerak pada A I M B B
manusia, dan upaya L A E U U
(faktual, konseptual,
menjaga kesehatan N D R R
dan prosedural) sistem gerak S Y I
berdasarkan rasa 4.1 Menyajikan karya E A A S N
ingin tahunya tentang berbagai M Y L I A
tentang ilmu gangguan pada sistem E A S T
pengetahuan, gerak serta upaya S S W A
teknologi, seni, menjaga kesehatan T A A L
sistem gerak E N
budaya terkait
R D
fenomena dan A
kejadian tampak N
mata
4. Mengolah, menyaji, T
dan menalar dalam A
ranah konkret H
U
(menggunakan, N
mengurai,
merangkai, B
memodifikasi, dan A
membuat) dan ranah R
abstrak (menulis, U
membaca,
menghitung,
menggambar, dan
mengarang) sesuai
dengan yang
dipelajari di sekolah
dan sumber lain
yang sama dalam
sudut pandang/teori

Ulangan Harian 3
3.2Menganalisis gerak 15 JP 2 2 2
lurus, pengaruh gaya 3 3
terhadap gerak
berdasarkan Hukum
Newton, dan
penerapannya pada
gerak benda dan gerak
makhluk hidup
4.2Menyajikan hasil
penyidikan pengaruh
gaya terhadap gerak
benda
Ulangan Harian dan Review 3
3.3Menjelaskan konsep 13 JP 2 2
usaha, pesawat 3 3
sederhana, dan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
termasuk kerja otot
pada struktur rangka
manusia
4.3Menyajikan hasil
penyelidikan atau
pemecahan masalah
tentang manfaat
penggunaan pesawat
sederhana dalam
kehidupan sehari-hari
Ulangan Harian 3
3.4Menganalisis 15 JP 2 2 2
keterkaitan struktur 3
jaringan tumbuhan dan
fungsinya serta
teknologi yang
terinspirasi oleh
struktur tumbuhan
4.4Menyajikan karya dari
hasil penelusuran
berbagai sumber
informasi tentang
teknologi yang
terinspirasidari hasil
pengamatan struktur
tumbuhan
Ulangan Harian 3
3.5Menganalisis sistem 15 JP 2 2 2
pencernaan pada 3 3
manusia dan
memahami gangguan
yang berhubungan
dengan sistem
pencernaan, serta upaya
menjaga kesehatan
sistem pencernaan
4.5Menyajikan hasil
penyelidikan tentang
pencernaan mekanis
dan kimiawi
Ulangan harian dan review 3
3.6Menjelaskan berbagai 15 JP 2 2 2
zat aditif dalam 3 3
makanan dan minuman,
zat adiktif, serta
dampaknya terhadap
kesehatan
4.6Membuat karya tulis
tentang dampak
penyelahgunaan zat
aditif dan zat adiktif
bagi kesehatan
Ulangan harian dan review 3
3.7Menganalisis sistem 15 JP 2 2 3
peredaran darah pada 3 3
manusia dan
memahami gangguan
pada sistem peredaran
darah, serta upaya
menjaga kesehatan
sistem perdaran darah
4.7Menyajikan hasil
percobaan pengaruh
aktivitas (jenis,
intensitas atau durasi)
dengan frekuensi
denyut jantung
Ulangan harian dan review 2
Review 2

Anda mungkin juga menyukai