RAPOR
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
SEKOLAH DASAR (SD)
Nama Peserta Didik :
KOMING CANTIKA ALISIA PUTRI
NISN/NIS
3135161708/2922
KEMENDIKBUD RISTEK
REPUBLIK INDONESIA
RAPOR PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
Nama Sekolah : SD NEGERI 1 TULIKUP Kelas : IV
Alamat : Jalan Raya Tulikup, Banjar Menak Fase : B
Nama Siswa : KOMING CANTIKA ALISIA PUTRI Tahun Pelajaran : 2022/2023
NISN : 3135161708
Projek 1 | KEWIRAUSAHAAN "BUDI DAYA TANAMAN SAYURAN DAN TOGA DI LAHAN
TERBATAS
Projek profil pertama di kelas IV ini menggangkat tema kewirahusahaan mengacu kepada dimensi Profil Pelajar Pancasila
( bernalar kritis dan gotong royong),Tanaman sayur dan toga di lahan terbatas merupakan proyek yang didasari kurangnya
pemanfaatan lahan kosong menggunakan tanaman produktif. Selain itu untuk menciptakan lingkungan sekolah yang hijau dan
asri dapat meningkatkan kenyamanan siswa saat belajar di sekolah. Projek ini merupakan bentuk pembiasaan dan
pembudayaan karakter siswa yang mencintai lingkungan.
Projek 2 | WIRAUSAHA "JUS SAYUR HIJAU RASA ALPUKAT"
Projek profil pertama di kelas IV ini menggangkat tema kewirahusahaan mengacu kepada dimensi Profil Pelajar Pancasila
( Beriman,Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia,Gotong royong dan Mandiri),Pembuatan Jus sayur
hijau rasa alpukat sayur merupakan proyek yang didasari pemanfaatan sayur hijau sebagai jus untuk meningkatkan kesehatan
tubuh sehingga meningkatkan nilai ekonomis sayur hijau. Projek ini juga melatih siswa untuk memanfaatkan sayuran menjadi
minuman yang bernilai gizi tinggi.
BSH. Berkembang
BB. Belum Berkembang MB. Mulai Berkembang SB. Sangat Berkembang
Sesuai Harapan
Siswa masih membutuhkan Siswa mulai Siswa telah mengembangkan Siswa mengembangkan
bimbingan dalam mengembangkan kemampuan hingga berada kemampuannya melampaui
mengembangkan kemampuan kemampuan namun masih dalam tahap ajek harapan
belum ajek
Beriman, Bertakwa
Kepada Tuhan Yang Berkebhinekaan
Projek Kelas IV Maha Esa, dan Global
Bergotong Royong Mandiri Bernalar Kritis Kreatif
Berakhlak Mulia
KEWIRAUSAHAAN
"BUDI DAYA
1. SB SB
TANAMAN SAYURAN
DAN TOGA DI LAHAN
WIRAUSAHA "JUS
2. SAYUR HIJAU RASA SB SB SB
ALPUKAT"
Rapor Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Hal. 1 dari 3
| 3135161708 | Kelas IV TP 2022/2023
KEWIRAUSAHAAN "BUDI DAYA TANAMAN SAYURAN DAN TOGA DI
1. BB MB BSH SB
LAHAN TERBATAS
Bergotong Royong
Koordinasi Sosial P
Menyadari bahwa dirinya memiliki peran yang berbeda dengan orang lain/temannya, serta mengetahui konsekuensi perannya terhadap
ketercapaian tujuan.
Tanggap terhadap lingkungan Sosial P
Peka dan mengapresiasi orang orang di lingkungan sekitar, kemudian melakukan tindakan untuk menjaga keselarasan dalam berelasi
dengan orang lain.
Berbagi
Memberi dan menerima hal yang dianggap penting dan berharga kepada/dari orang-orang di lingkungan sekitar baik yang dikenal maupun
tidak dikenal.
Bernalar Kritis
Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dan gagasan P
Mengumpulkan,mengklasifikasikan, membandingkan dan memilih informasi dan gagasan dari berbagai sumber.
Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri P
Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan dan menjelaskan alasan dari hal yang dipikirkan.
Mengajukan pertanyaan P
Mengajukan pertanyaan untuk mengidentifikasi suatu permasalahan dan mengkonfirmasi pemahaman terhadap suatu permasalahan
mengenai dirinya dan lingkungan sekitarnya.
Kreatif
Menghasilkan gagasan yang orisinal P
Memunculkan gagasan imajinatif baru yang bermakna dari beberapa gagasan yang berbeda sebagai ekspresi pikiran dan/atau perasaannya.
Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal P
Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya sesuai dengan minat dan kesukaannya dalam bentuk karya dan/atau
tindakan serta mengapresiasi karya dan tindakan yang dihasilkan.
Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan P
Membandingkan gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi situasi dan permasalahan.
Catatan proses
Dalam mengerjakan projek ini, Ica aktif melibatkan diri dengan memberikan usulan tentang cara-cara untuk mengajak teman
lainnya agar dapat bernalar kritis dan kreatif .Wawasan dan pengalamannya berada di tengah lingkungan yang beragam sangat
membantunya dalam memberikan ide dan gagasan serta berkontribusi aktif dalam diskusi kelompok. Ia aktif memberikan
pertanyaan pertanyaan yang memancing diskusi kelompok, sehingga ia dan teman kelompoknya merancang kampanye yang
efektif. Dalam pengerjaan projeknya pun, dia tampak terbiasa untuk membantu teman yang kesulitan.
Rapor Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Hal. 2 dari 3
| 3135161708 | Kelas IV TP 2022/2023
2. WIRAUSAHA "JUS SAYUR HIJAU RASA ALPUKAT" BB MB BSH SB
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
Menjaga Lingkungan Alam Sekitar P
Terbiasa memahami tindakan-tindakan yang ramah dan tidak ramah lingkungan serta membiasakan diri untuk berperilaku ramah lingkungan.
Berempati kepada orang lain P
Terbiasa memberikan apresiasi di lingkungan sekolah dan masyarakat
Integritas P
Membiasakan melakukan refleksi tentang pentingnya bersikap jujur dan berani menyampaikan kebenaran atau fakta.
Bergotong Royong
Koordinasi Sosial P
Menyadari bahwa dirinya memiliki peran yang berbeda dengan orang lain/temannya, serta mengetahui konsekuensi perannya terhadap
ketercapaian tujuan.
Tanggap terhadap lingkungan Sosial P
Peka dan mengapresiasi orang orang di lingkungan sekitar, kemudian melakukan tindakan untuk menjaga keselarasan dalam berelasi
dengan orang lain.
Berbagi P
Memberi dan menerima hal yang dianggap penting dan berharga kepada/dari orang-orang di lingkungan sekitar baik yang dikenal maupun
tidak dikenal.
Mandiri
Mengembangkan refleksi diri P
Melakukan refleksi untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, dan prestasi dirinya, serta situasi yang dapat mendukung dan menghambat
pembelajaran dan pengembangan dirinya.
Penetapan tujuan belajar, prestasi, dan pengembangan diri serta rencana strategis untuk mencapainya P
Menjelaskan pentingnya memiliki tujuan dan berkomitmen dalam mencapainya serta mengeksplorasi langkah-langkah yang sesuai untuk
mencapainya.
Menunjukkan inisiatif dan bekerja secara mandiri P
Mempertimbangkan, memilih dan mengadopsi berbagai strategi dan mengidentifikasi sumber bantuan yang diperlukan serta berinisiatif
menjalankannya untuk mendapatkan hasil belajar yang diinginkan.
Catatan proses
Dalam mengerjakan projek ini, Ica aktif memunculkan gagasan - gagasan dan melibatkan diri bersama teman - [Link]
terbiasa membantu teman disaat temannya sedang menghadapi kesulitan dan mengajak temannya untuk berakhlak
mulia,berbagi dan berempati antar [Link] aktif memberikan pertanyaan dan dalam pengerjaan projek ia dapat
bekerjasama,berkolaborasi serta peduli terhadap lingkungan [Link] dapat mengkomunikasikan projek yang
dipamerankan dengan baik.
Mengetahui : Gianyar,10 Juni 2023
Orang Tua/Wali, Kepala Sekolah Guru Kelas,
I Made Ardika Desak Putu Rohika,[Link]. Ni Komang Ekawati,[Link].
NIP. 196601101987122001 NIP.
Rapor Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Hal. 3 dari 3
| 3135161708 | Kelas IV TP 2022/2023