Modul Pembelajaran Kelas 2:

Jagalah Kebersihan Lingkungan

Kompetensi Dasar
 Mengenal pentingnya menjaga kebersihan lingkungan
 Menerapkan cara menjaga kebersihan di rumah, sekolah, dan lingkungan
sekitar
 Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap lingkungan

Pelajaran 1: Mengapa Kebersihan

Lingkungan Penting?

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa memahami pentingnya menjaga kebersihan lingkungan

 Siswa dapat menyebutkan manfaat lingkungan bersih

B. Materi Pembelajaran
1. Apa itu Lingkungan?
Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar kita, baik makhluk
hidup maupun benda mati. Contoh lingkungan: rumah, sekolah, taman,
sungai, dan jalan.

2. Mengapa Lingkungan Harus Bersih?

 Lingkungan bersih membuat kita sehat

 Udara menjadi segar
 Bebas dari penyakit
 Nyaman untuk beraktivitas
 Tempat yang indah untuk dilihat

3. Bahaya Lingkungan Kotor

 Timbulkan penyakit (diare, demam berdarah, sakit kulit)

 Menimbulkan bau tidak sedap
 Merusak pemandangan
 Menarik hewan pembawa penyakit (lalat, tikus, nyamuk)
 C. Aktivitas Pembelajaran

1. Diskusi Kelas: Guru menampilkan gambar lingkungan bersih dan kotor

2. Menulis Cerita Pendek: "Aku suka lingkungan yang..."
3. Puzzle Gambar: Menyusun gambar lingkungan sehat

Pelajaran 2: Menjaga Kebersihan di Rumah

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa mampu menjaga kebersihan di rumah

 Siswa dapat melakukan tugas kebersihan sesuai usia

B. Materi Pembelajaran
1. Area yang Harus Dibersihkan di Rumah

 Kamar tidur
 Ruang tamu
 Kamar mandi
 Halaman rumah
 Dapur

2. Tugas Anak Kelas 2 di Rumah

 Merapikan tempat tidur

 Menyapu kamar
 Membuang sampah pada tempatnya
 Membersihkan mainan setelah digunakan
 Menyimpan sepatu di rak

3. Kebiasaan Baik di Rumah

 Cuci tangan sebelum makan

 Potong kuku secara teratur
 Mandi dua kali sehari
 Gosok gigi pagi dan malam

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Praktik: Simulasi merapikan tas sekolah dan meja belajar

2. Buat Jadwal Piket: Jadwal piket sederhana untuk di rumah
3. Role Play: Bermain peran "Aku anak yang rapi"

Pelajaran 3: Menjaga Kebersihan di Sekolah

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa memahami pentingnya kebersihan sekolah

 Siswa dapat berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan sekolah

B. Materi Pembelajaran
1. Bagian Sekolah yang Harus Bersih

 Ruang kelas
 Toilet sekolah
 Halaman sekolah
 Perpustakaan
 Kantin sekolah

2. Cara Menjaga Kebersihan Sekolah

 Buang sampah di tempatnya

 Ikut piket kelas
 Tidak mencoret-coret tembok
 Merawat tanaman di sekolah
 Menggunakan toilet dengan bersih

3. Sistem 5S di Sekolah

 Seiri (Ringkas): Hanya bawa barang yang perlu

 Seiton (Rapi): Simpan barang pada tempatnya
 Seiso (Resik): Bersihkan lingkungan belajar
 Seiketsu (Rawat): Jaga kebersihan terus-menerus
 Shitsuke (Rajin): Biasakan perilaku bersih

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Proyek Kelas: Membuat tempat sampah dari bahan daur ulang

2. Lomba Kelas Terbersih: Penilaian kebersihan kelas
3. Kunjungan: Observasi ke tempat-tempat penting di sekolah (kantin,
toilet, taman)
 Pelajaran 4: Pengelolaan Sampah yang
Benar

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa mengenal jenis-jenis sampah

 Siswa dapat memilah sampah dengan benar

B. Materi Pembelajaran
1. Jenis-Jenis Sampah

 Sampah Organik: Sampah yang mudah membusuk (sisa makanan,

daun)
 Sampah Anorganik: Sampah yang tidak mudah membusuk (plastik,
kaleng, kertas)
 Sampah B3: Sampah berbahaya (baterai, obat kadaluarsa)

2. Warna Tempat Sampah

 Hijau: Untuk sampah organik

 Kuning: Untuk sampah anorganik
 Merah: Untuk sampah B3 (berbahaya)

3. 3R dalam Pengelolaan Sampah

 Reduce (Kurangi): Mengurangi penggunaan barang sekali pakai

 Reuse (Pakai Ulang): Menggunakan kembali barang yang masih bisa
dipakai
 Recycle (Daur Ulang): Mengolah sampah menjadi barang baru

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Permainan Memilah Sampah: Kartu bergambar berbagai sampah untuk

dipilah
2. Praktek 3R: Membuat prakarya dari barang bekas
3. Kunjungan Virtual: Video tentang proses daur ulang sampah
 Pelajaran 5: Kebersihan Lingkungan
Masyarakat

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa memahami pentingnya kebersihan lingkungan sekitar

 Siswa dapat berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan masyarakat

B. Materi Pembelajaran
1. Lingkungan Masyarakat yang Harus Bersih

 Jalan dan trotoar

 Taman bermain
 Tempat ibadah
 Pasar
 Sungai dan saluran air

2. Kerja Bakti

 Kegiatan membersihkan lingkungan bersama-sama

 Dilakukan secara rutin (misal: Jumat bersih)
 Semua warga berpartisipasi sesuai kemampuan

3. Dampak Positif Lingkungan Bersih

 Warga sehat dan aktif

 Lingkungan asri dan nyaman
 Bebas banjir (jika saluran air bersih)
 Menjadi kebanggaan bersama

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Proyek Mini: Membersihkan satu area di sekitar sekolah

2. Membuat Poster: "Ayo Kerja Bakti!"
3. Wawancara: Mewawancarai petugas kebersihan atau ketua RT tentang
kebersihan lingkungan

Evaluasi Pembelajaran

A. Penilaian Pengetahuan
1. Tes Tertulis: Pilihan ganda dan isian singkat
2. Matching: Menjodohkan gambar dengan pernyataan yang tepat
3. Urutan Gambar: Menyusun gambar cara mencuci tangan yang benar

B. Penilaian Keterampilan

1. Praktik Langsung: Kemampuan membuang sampah pada tempatnya

2. Demonstrasi: Cara mencuci tangan yang benar
3. Portofolio: Kumpulan hasil karya (poster, kerajinan daur ulang)

C. Penilaian Sikap

1. Observasi: Perilaku siswa dalam menjaga kebersihan

2. Checklist: Kebiasaan baik yang sudah dilakukan
3. Penilaian Teman Sebaya: Penilaian antar siswa tentang kebiasaan
bersih

Proyek Akhir Modul: "Kampungku Bersih

dan Sehat"

Tugas Kelompok:
Buat maket mini lingkungan yang bersih dan sehat dengan ketentuan:

1. Memiliki sistem pembuangan sampah yang benar

2. Ada taman atau ruang terbuka hijau
3. Menunjukkan tempat-tempat umum yang bersih
4. Dilengkapi dengan poster ajakan menjaga kebersihan

Presentasi:
Setiap kelompok mempresentasikan maket mereka dengan menjelaskan:

 Bagaimana menjaga kebersihan di lingkungan tersebut

 Peran setiap warga dalam menjaga kebersihan
 Manfaat lingkungan bersih bagi masyarakat
 Sumber Belajar Tambahan

A. Buku Bacaan

1. "Aku Anak Bersih" - Seri Pendidikan Karakter

2. "Petualangan Si Sampah" - Buku cerita bergambar
3. "Kebersihan Sebagian dari Iman" - Buku aktivitas

B. Media Digital

1. Video animasi "Jagoan Kebersihan"

2. Lagu "Kebersihan Lingkungan" - channel YouTube edukasi anak
3. Aplikasi permainan "Pilah Sampah Cerdas"

C. Kunjungan Lapangan

1. Tempat pengolahan sampah terpadu

2. Bank sampah di lingkungan sekitar
3. Taman kota yang terawat

Penutup
Menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab kita semua.
Dimulai dari diri sendiri, keluarga, sekolah, hingga masyarakat.
Lingkungan yang bersih membuat hidup kita lebih sehat, nyaman, dan
bahagia.

Slogan Modul:
"Kebersihan pangkal kesehatan, lingkungan bersih tanggung jawab
bersama!"

Modul Pembelajaran Kelas 2:

Jagalah Kebersihan Lingkungan
Kompetensi Dasar
 Mengenal pentingnya menjaga kebersihan lingkungan
 Menerapkan cara menjaga kebersihan di rumah, sekolah, dan lingkungan
sekitar
 Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap lingkungan

Pelajaran 1: Mengapa Kebersihan

Lingkungan Penting?

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa memahami pentingnya menjaga kebersihan lingkungan

 Siswa dapat menyebutkan manfaat lingkungan bersih

B. Materi Pembelajaran
1. Apa itu Lingkungan?
Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar kita, baik makhluk
hidup maupun benda mati. Contoh lingkungan: rumah, sekolah, taman,
sungai, dan jalan.

2. Mengapa Lingkungan Harus Bersih?

 Lingkungan bersih membuat kita sehat

 Udara menjadi segar
 Bebas dari penyakit
 Nyaman untuk beraktivitas
 Tempat yang indah untuk dilihat

3. Bahaya Lingkungan Kotor

 Timbulkan penyakit (diare, demam berdarah, sakit kulit)

 Menimbulkan bau tidak sedap
 Merusak pemandangan
 Menarik hewan pembawa penyakit (lalat, tikus, nyamuk)

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Diskusi Kelas: Guru menampilkan gambar lingkungan bersih dan kotor

2. Menulis Cerita Pendek: "Aku suka lingkungan yang..."
3. Puzzle Gambar: Menyusun gambar lingkungan sehat
 Pelajaran 2: Menjaga Kebersihan di Rumah

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa mampu menjaga kebersihan di rumah

 Siswa dapat melakukan tugas kebersihan sesuai usia

B. Materi Pembelajaran
1. Area yang Harus Dibersihkan di Rumah

 Kamar tidur
 Ruang tamu
 Kamar mandi
 Halaman rumah
 Dapur

2. Tugas Anak Kelas 2 di Rumah

 Merapikan tempat tidur

 Menyapu kamar
 Membuang sampah pada tempatnya
 Membersihkan mainan setelah digunakan
 Menyimpan sepatu di rak

3. Kebiasaan Baik di Rumah

 Cuci tangan sebelum makan

 Potong kuku secara teratur
 Mandi dua kali sehari
 Gosok gigi pagi dan malam

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Praktik: Simulasi merapikan tas sekolah dan meja belajar

2. Buat Jadwal Piket: Jadwal piket sederhana untuk di rumah
3. Role Play: Bermain peran "Aku anak yang rapi"

Pelajaran 3: Menjaga Kebersihan di Sekolah

A. Tujuan Pembelajaran
 Siswa memahami pentingnya kebersihan sekolah
 Siswa dapat berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan sekolah

B. Materi Pembelajaran
1. Bagian Sekolah yang Harus Bersih

 Ruang kelas
 Toilet sekolah
 Halaman sekolah
 Perpustakaan
 Kantin sekolah

2. Cara Menjaga Kebersihan Sekolah

 Buang sampah di tempatnya

 Ikut piket kelas
 Tidak mencoret-coret tembok
 Merawat tanaman di sekolah
 Menggunakan toilet dengan bersih

3. Sistem 5S di Sekolah

 Seiri (Ringkas): Hanya bawa barang yang perlu

 Seiton (Rapi): Simpan barang pada tempatnya
 Seiso (Resik): Bersihkan lingkungan belajar
 Seiketsu (Rawat): Jaga kebersihan terus-menerus
 Shitsuke (Rajin): Biasakan perilaku bersih

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Proyek Kelas: Membuat tempat sampah dari bahan daur ulang

2. Lomba Kelas Terbersih: Penilaian kebersihan kelas
3. Kunjungan: Observasi ke tempat-tempat penting di sekolah (kantin,
toilet, taman)

Pelajaran 4: Pengelolaan Sampah yang

Benar

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa mengenal jenis-jenis sampah

 Siswa dapat memilah sampah dengan benar

B. Materi Pembelajaran
1. Jenis-Jenis Sampah

 Sampah Organik: Sampah yang mudah membusuk (sisa makanan,

daun)
 Sampah Anorganik: Sampah yang tidak mudah membusuk (plastik,
kaleng, kertas)
 Sampah B3: Sampah berbahaya (baterai, obat kadaluarsa)

2. Warna Tempat Sampah

 Hijau: Untuk sampah organik

 Kuning: Untuk sampah anorganik
 Merah: Untuk sampah B3 (berbahaya)

3. 3R dalam Pengelolaan Sampah

 Reduce (Kurangi): Mengurangi penggunaan barang sekali pakai

 Reuse (Pakai Ulang): Menggunakan kembali barang yang masih bisa
dipakai
 Recycle (Daur Ulang): Mengolah sampah menjadi barang baru

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Permainan Memilah Sampah: Kartu bergambar berbagai sampah untuk

dipilah
2. Praktek 3R: Membuat prakarya dari barang bekas
3. Kunjungan Virtual: Video tentang proses daur ulang sampah

Pelajaran 5: Kebersihan Lingkungan

Masyarakat

A. Tujuan Pembelajaran

 Siswa memahami pentingnya kebersihan lingkungan sekitar

 Siswa dapat berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan masyarakat

B. Materi Pembelajaran
 1. Lingkungan Masyarakat yang Harus Bersih

 Jalan dan trotoar

 Taman bermain
 Tempat ibadah
 Pasar
 Sungai dan saluran air

2. Kerja Bakti

 Kegiatan membersihkan lingkungan bersama-sama

 Dilakukan secara rutin (misal: Jumat bersih)
 Semua warga berpartisipasi sesuai kemampuan

3. Dampak Positif Lingkungan Bersih

 Warga sehat dan aktif

 Lingkungan asri dan nyaman
 Bebas banjir (jika saluran air bersih)
 Menjadi kebanggaan bersama

C. Aktivitas Pembelajaran

1. Proyek Mini: Membersihkan satu area di sekitar sekolah

2. Membuat Poster: "Ayo Kerja Bakti!"
3. Wawancara: Mewawancarai petugas kebersihan atau ketua RT tentang
kebersihan lingkungan

Evaluasi Pembelajaran

A. Penilaian Pengetahuan

1. Tes Tertulis: Pilihan ganda dan isian singkat

2. Matching: Menjodohkan gambar dengan pernyataan yang tepat
3. Urutan Gambar: Menyusun gambar cara mencuci tangan yang benar

B. Penilaian Keterampilan

1. Praktik Langsung: Kemampuan membuang sampah pada tempatnya

2. Demonstrasi: Cara mencuci tangan yang benar
3. Portofolio: Kumpulan hasil karya (poster, kerajinan daur ulang)
 C. Penilaian Sikap

1. Observasi: Perilaku siswa dalam menjaga kebersihan

2. Checklist: Kebiasaan baik yang sudah dilakukan
3. Penilaian Teman Sebaya: Penilaian antar siswa tentang kebiasaan
bersih

Proyek Akhir Modul: "Kampungku Bersih

dan Sehat"

Tugas Kelompok:
Buat maket mini lingkungan yang bersih dan sehat dengan ketentuan:

1. Memiliki sistem pembuangan sampah yang benar

2. Ada taman atau ruang terbuka hijau
3. Menunjukkan tempat-tempat umum yang bersih
4. Dilengkapi dengan poster ajakan menjaga kebersihan

Presentasi:
Setiap kelompok mempresentasikan maket mereka dengan menjelaskan:

 Bagaimana menjaga kebersihan di lingkungan tersebut

 Peran setiap warga dalam menjaga kebersihan
 Manfaat lingkungan bersih bagi masyarakat

Sumber Belajar Tambahan

A. Buku Bacaan

1. "Aku Anak Bersih" - Seri Pendidikan Karakter

2. "Petualangan Si Sampah" - Buku cerita bergambar
3. "Kebersihan Sebagian dari Iman" - Buku aktivitas

B. Media Digital
1. Video animasi "Jagoan Kebersihan"
2. Lagu "Kebersihan Lingkungan" - channel YouTube edukasi anak
3. Aplikasi permainan "Pilah Sampah Cerdas"

C. Kunjungan Lapangan

1. Tempat pengolahan sampah terpadu

2. Bank sampah di lingkungan sekitar
3. Taman kota yang terawat

Penutup
Menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab kita semua.
Dimulai dari diri sendiri, keluarga, sekolah, hingga masyarakat.
Lingkungan yang bersih membuat hidup kita lebih sehat, nyaman, dan
bahagia.

Slogan Modul:
"Kebersihan pangkal kesehatan, lingkungan bersih tanggung jawab
bersama!"