Scribd
Unggah
2 tayangan1 halaman

Materi Matematika: Bilangan Berpangkat dan Teorema Pythagoras

Dokumen ini menjelaskan kriteria penilaian peserta didik dalam matematika berdasarkan rentang nilai. Peserta didik dengan nilai 80 ke atas diharapkan mampu menyelesaikan operasi hitung bilangan berpangkat, menganalisis Teorema Pythagoras, dan memahami konsep relasi serta fungsi. Sementara itu, peserta didik dengan nilai 75-80 dan di bawah 75 hanya diharapkan mampu menyelesaikan operasi hitung bilangan berpangkat dan bentuk akar.

Diunggah oleh

Nafid Doang
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
2 tayangan1 halaman

Materi Matematika: Bilangan Berpangkat dan Teorema Pythagoras

Dokumen ini menjelaskan kriteria penilaian peserta didik dalam matematika berdasarkan rentang nilai. Peserta didik dengan nilai 80 ke atas diharapkan mampu menyelesaikan operasi hitung bilangan berpangkat, menganalisis Teorema Pythagoras, dan memahami konsep relasi serta fungsi. Sementara itu, peserta didik dengan nilai 75-80 dan di bawah 75 hanya diharapkan mampu menyelesaikan operasi hitung bilangan berpangkat dan bentuk akar.

Diunggah oleh

Nafid Doang
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

80 KEATAS o Peserta didik mampu menyelesaikan operasi hitung

bilangan berpangkat dan bentuk akar, serta


merasionalkan penyebut bentuk akar.
o Peserta didik mampu menganalisis dan membuktikan
Teorema Pythagoras
o Peserta didik mampu memahami konsep relasi,
fungsi, domain, kodomain, dan range.
o
75-80 o Peserta didik mampu menyelesaikan operasi hitung
bilangan berpangkat dan bentuk akar, serta
merasionalkan penyebut bentuk akar.
o Peserta didik mampu menganalisis dan membuktikan
Teorema Pythagoras

75 kebawah o Peserta didik mampu menyelesaikan operasi hitung


bilangan berpangkat dan bentuk akar, serta
merasionalkan penyebut bentuk akar.
o

Anda mungkin juga menyukai