0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan4 halaman

Pre-Test Ekosistem untuk Siswa SD

Dokumen ini adalah pre-test untuk materi ekosistem dalam pelajaran IPA, yang terdiri dari 21 soal pilihan ganda terkait komponen ekosistem, hubungan antar makhluk hidup, dan dampak lingkungan. Soal-soal dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang konsep dasar ekosistem dan interaksi antara makhluk hidup. Terdapat juga kisi-kisi soal yang menunjukkan level kognitif yang diharapkan dari siswa.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan4 halaman

Pre-Test Ekosistem untuk Siswa SD

Dokumen ini adalah pre-test untuk materi ekosistem dalam pelajaran IPA, yang terdiri dari 21 soal pilihan ganda terkait komponen ekosistem, hubungan antar makhluk hidup, dan dampak lingkungan. Soal-soal dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang konsep dasar ekosistem dan interaksi antara makhluk hidup. Terdapat juga kisi-kisi soal yang menunjukkan level kognitif yang diharapkan dari siswa.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

🌱 PRE-TEST EKOSISTEM

Nama : .....................
Kelas : ...........
Mata Pelajaran: IPA
Materi: Ekosistem dan Hubungan Antar Makhluk Hidup
🧩 Petunjuk:
1. Bacalah soal dengan teliti.
2. Pilih satu jawaban yang paling benar (a, b, c, atau d).

A. Soal Pilihan Ganda


1. Lingkungan tempat makhluk hidup tinggal disebut …
a. Komunitas c. Ekosistem
b. Habitat d. Populasi

2. Yang termasuk makhluk hidup adalah …


a. Batu dan air c. Air dan tanah
b. Pohon dan kupu-kupu d. Cahaya dan awan

3. Komponen tidak hidup disebut …


a. Biotik c. Konsumen
b. Abiotik d. Produsen

4. Contoh ekosistem alami adalah …

a. c.

b. d.
5. Hewan yang memakan tumbuhan disebut …
a. Karnivora c. Omnivora
b. Herbivora d. Insektivora

6. Mengapa tumbuhan disebut produsen?


a. Karena dapat membuat makanannya sendiri
b. Karena dimakan oleh hewan
c. Karena hidup di hutan
d. Karena berpindah tempat

7. Dalam ekosistem kolam, yang berperan sebagai konsumen pertama


adalah …
a. Ikan kecil c. Ular air
b. Rumput air d. Katak

8. Perhatikan rantai makanan dibawah :


Hewan yang berperan sebagai konsumen kedua
adalah …
a. Padi c. Ular
b. d.
Tikus Elang
9. Hubungan antara lebah dan bunga termasuk …
a. Persaingan c. Pemangsaan
b. Saling menguntungkan d. Saling merugikan

10. Air, tanah, dan cahaya matahari termasuk komponen …


a. Biotik c. Konsumen
b. Abiotik d. Produsen

11. Dalam rantai makanan, jika tumbuhan habis, maka hewan pemakan
tumbuhan akan …
a. Bertambah banyak c. Tidak terpengaruh
b. Kehilangan makanan d. Bertambah kuat

12. Di kebun terdapat ayam, ulat, dan sayuran.


Jika ulat semakin banyak, apa yang sebaiknya dilakukan manusia agar
keseimbangan terjaga?
a. Membiarkan ulat berkembang biak
b. Mengusir ayam dari kebun
c. Menanam lebih banyak sayur
d. Menangkap sebagian ulat agar tidak merusak tanaman

13. Saat musim kemarau panjang, banyak ikan di sungai mati. Hal ini
menunjukkan bahwa …
a. Ikan tidak kuat berenang
b. Air dibutuhkan makhluk hidup untuk bertahan hidup
c. Sungai tidak penting
d. Ikan tidak butuh air

14. Ketika kita membuang sampah sembarangan di sungai, akibat


yang mungkin terjadi adalah …
a. Air menjadi jernih c. Ekosistem air menjadi rusak
b. Ikan semakin banyak d. Tanah menjadi subur

15. Manusia menanam pohon di lahan kosong agar udara menjadi


segar. Kegiatan ini termasuk usaha …
a. Merusak lingkungan c. Mengganggu hewan
b. Melestarikan ekosistem d. Membuang limbah

16. Perhatikan rantai makanan berikut:

Jika populasi katak menurun, maka kemungkinan yang terjadi adalah …


a. Belalang semakin sedikit
b. Ular semakin banyak
c. Belalang semakin banyak
d. Elang semakin banyak
17. Perhatikan dua gambar ekosistem berikut:

Hutan alami Kebun buatan manusia


Ekosistem manakah yang memiliki keanekaragaman hayati lebih tinggi?
a. Hutan, karena lebih alami
b. Kebun, karena dirawat manusia
c. Keduanya sama
d. Kebun, karena luas

18. Jika di ekosistem sawah terjadi kekurangan air, maka tumbuhan


padi akan …
a. Tumbuh lebih subur c. Layu dan mati
b. Cepat berbuah d. Tetap tumbuh normal

19. Mengapa semua makhluk hidup saling bergantung satu sama lain
di ekosistem?
a. Karena semua membutuhkan makanan dan tempat tinggal
b. Karena semua hidup di air
c. Karena semua dapat membuat makanan sendiri
d. Karena semua hewan bisa terbang

20. Seekor burung memakan ulat yang hidup di pohon mangga.


Pohon mangga memberi tempat bagi ulat dan makanan bagi burung.
Dari peristiwa itu dapat disimpulkan bahwa …
a. Semua makhluk hidup saling membantu
b. Burung tidak butuh pohon
c. Ulat merusak pohon tapi berguna bagi burung
d. Pohon mangga tidak penting dalam ekosistem
21. 🧠 Kisi-Kisi Soal Berdasarkan Level Kognitif
23. N
22. Level
omor 24. Indikator Utama
Kognitif
Soal
25. C1 26. 1– 27. Mengenal komponen ekosistem
(Mengingat) 5 dan istilah dasar
28. C2 29. 6– 30. Memahami hubungan dan
(Memahami) 10 peran makhluk hidup
31. C3
32. 11 33. Menerapkan konsep ekosistem
(Menerapka
–15 dalam kehidupan sehari-hari
n)
34. C4 36. Menganalisis hubungan sebab-
35. 16
(Menganalisi akibat dan dampak perubahan pada
–20
s) ekosistem
37.
38. Apakah kamu ingin saya bantu buatkan versi siap cetak
(Word/PDF) lengkap dengan gambar pendukung untuk beberapa soal
(misalnya rantai makanan, hutan vs kebun, kolam, dll)?
Saya bisa bantu tambahkan ilustrasi agar sesuai untuk penelitian
pembelajaran tematik kelas 3 SD.
40. Lampirkan
41. Cari
42. Belajar
43. Suara
44. ChatGPT dapat membuat kesalahan. Perik

Anda mungkin juga menyukai