INFORMATIKA

elompok 6
 BAB 1
Informatika dan .Definisi Informatika
Keterampilan Generik
Menurut KBBI, Informatika
adalah ilmu tentang
pengumpulan, klasifikasi,
penyimpanan, pengeluaran,
dan penyebaran pengetahuan
yang di rekam.

Informatika
 Peka Terhadap
Perkembangan Teknologi
engapa harus
belajar informatika? Dengan berkembangnya teknologi tentu
mempengaruhi perubahan cara berpikir.
Perkembangan teknologi Begitu juga dengan masyarakat era society.
dari waktu ke waktu secara
otomatis mempengaruhi
kehidupan manusia. Kita Peluang Mendapatkan Hasil
perlu melek teknologi
Dengan memahami informatika, misalnya
dengan mengikuti menguasai satu bidang atau kemampuan skill maka
perkembangan akan ada peluang untuk mendapatkan penghasilan
era digital. Oleh karena itu,
kita perlu memahami
Meningkatkan Kreativitas
bidang informatika.
Dengan mempelajari informatika, kita dapat
memiliki ide ide kreativitas dan inovatif dalam
bidang komputer
Informatika
 Mampu berpikir secara kritis

Dengan mempelajari informatika maka dapat

memudahkan segala aktivitas atau pekerjaan
yang menggunakan kemampuan berfikir kritis
dengan logika dan berfikir komputasional

Membiasakan diri bekerja

secara terstruktur

Dengan mempelajari ilmu

informatika, kita dapat bekerja
dengan keteraturan dan
struktur yang sesuai dengan
logika.

Informatika
Informatika pada
Era Revolusi Revolusi industri 1.0
Industri 4.0
Revolusi industri yaitu proses di
mulainya dengan ditemukannya lalu
Banyak perubahan yang digunakannya mesin uap dalam proses
terjadi dalam kehidupan produksi barang.
manusia, misalnya dari awal
menggunakan cara-cara
Revolusi industri 2.0
tradisional lalu beralih ke
era digital. Revolusi industri 2.0 yang terjadi di awal
abad ke-20 saat itu produksi memang sudah
menggunakan mesin, yang mana tenaga uap
sudah di gantikan dengan listrik.

Revolusi industri
 Revolusi industri 3.0

Revolusi ke 3 di picu oleh mesin yang

bergerak yang berfikir secara otomatis
yaitu komputer dan robot.

Revolusi industri 4.0

Industri 4.0 hadir pada tahun 2011 di Jerman.

Teknologi industri 4.0 di kenal sebagai
revolusi digital dengan mengintegrasikan
komponen teknologi dan informasi di semua
bidang, salah satu contohnya internet yang
masih di gunakan hingga saat ini.

Revolusi industri
 nternet f hings
IoT merupakan perkembangan teknologi yg
melibatkan penggunaan teknologi komunikasi
data, atarmuka pengguna, sensor, pemrosesan
data dan konektivitas.
Contoh penggunaannya adalah aplikasi
berbasis IoT untuk membantu petani. Aplikasi
tersebut ada GIS (Geographic Informatika
System) serta sensor tanah dan cuaca dengan
tujuan membantu petani untuk meningkatkan
produktivitas dari hasil pertanian.

IOT
 Big data

Big data merupakan konsep data dengan

volume besar dan memiliki arti dari setiap
penggunaanya.

● Big data mempunyai 3 karakteristik

-Volume, menunjukan volume data yang besar.

-Velocity, (kecepatan).
-Variety, (keberagaman).

Selain itu, Big data juga memiliki

dua karakteristik tambahan, yaitu :

-Value, Nilai data

-Veracity, Tingkat kepercayaan pada data

IOT
 Artificial Intelligance (AI)
AI merupakan teknologi komputer yang
mengadaptasi kecerdasan buatan seperti manusia
dan dapat di program berdasarkan kebutuhan dan
keinginan.

Cloud Computing
Cloud Computing atau komputasi awan adalah menjadikan
internet sebagai tempat pengelolaan data .hal ini merupakan
implementasi dari bidang informatika dan jaringan yg saling
berkaitan.

AI and Cloud Computing

 ddictive anufacturing

Addictive Manufacturing merupakan

salah satu implementasi informatika di
bidang industri manufaktur menggunakan
3D printing dalam bentuk gambar desain
digital sehingga mampu memproduksi
desain dan barang jumlah yg lebih banyak
dan kualitas yg lebih baik

Addictive Manufacturing
pa yg di pelajari di informatika SMK
Dengan mempelajari informatika maka siswa
dapat mampu memahami perbedaan antara
Informatika secara otomatis akan berkaitan dengan
dunia digital yang di ciptakan dengan
sistem komputer dan pengembangannya.
dunia
natural yang
Bidang-bidang yangsudah ada. Informatika
dipelajari secara antar
dalam infomatika
otomatis akan
lain: Berpikir berkaitan dengan
Komputasional sistem komputer
(BK), Teknologi Informasi
dan Komunikasidan pengembangannyah
(TIK), sistem Komputer (SK), Jaringan
Komputer dan Internet (JKI), Analisis Data (AD),
Algoritma dan Pemrograman (AP), Dampak Sosial
Informatika (DSI), dan Praktik Lintas Bidang (PLB).

Informatika
 Informatika jenjang SMK

Materi yg di pelajari di jenjang SMK

sebagai berikut :
Berpikir komputasional
Teknologi informasi dan komunikasi
Sistem komputer
Jaringan komputer dan internet
Analisis data
Algoritma
Dampak sosial informatika
Praktik lintas bidang

Informatika
 Informatika dan Profil Pelajar

Pada era serba ini tentunya siswa SMK dituntut untuk memahami
perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, penggunaan
teknologi digital, serta dampak positif dan negatifnya.
Profil pelajar pancasila yang dirumuskan kemndikbud yaitu :

Beriman dan bertakwa kepada tuhan yang maha

Esa dan beradap mulia
Berkebhinekaan global
Gotong royong
Mandiri
Bernalar kritis
Kreatif

Informatika
 Metode Pembelajaran Informatika

Metode pembelajaran Informatika

dilengkapi oleh 3 unsur berikut.

A. Core Concept, berkaitan dengan 5 pilar keilmuan.

B. Core Practice, berkaitan dengan kegiatan praktik yang ada

dikehidupan sehari-hari.

C. Cross Cutting Aspect, berkaitan dengan adanya hubungan atau

integrasi bidang Informatika dengan semua mata pelajaran.

Informatika
 . Keterampilan Generik

Ada 7 aspek yang digunakan dalam Keterampilan Generik

berkaitan dengan praktik lintas bidang, yaitu sebagai berikut.

1. Membina budaya kerja masyarakat digital dalam tim yang inklusif.

2. Berkolaborasi untuk melaksanakan tugas dengan tema Komputasi.
3. Mengenali dan mendefinisikan persoalan.
4. Mengembangkan dan menggunakan abstraksi.
5. Mengembangkan artefak komputasi.
6. Mengembangkan rencana pengujian.
7. Mengomunikasikan suatu proses, fenomena, dan solusi TIK.

Informatika
TERIMAKASIH