0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan11 halaman

Ujian Akhir Profesi Mengajar 2020-2021

Dokumen ini adalah ujian akhir untuk mata kuliah profesi mengajar pada semester pertama tahun ajaran 2020-2021. Ujian ini terdiri dari berbagai pertanyaan yang menguji pengetahuan siswa tentang etika guru, undang-undang pendidikan, filosofi pendidikan, manajemen kelas, dan keterampilan sosial. Setiap pertanyaan memiliki pilihan jawaban yang harus dipilih oleh siswa.

Diterjemahkan oleh

ScribdTranslations
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan11 halaman

Ujian Akhir Profesi Mengajar 2020-2021

Dokumen ini adalah ujian akhir untuk mata kuliah profesi mengajar pada semester pertama tahun ajaran 2020-2021. Ujian ini terdiri dari berbagai pertanyaan yang menguji pengetahuan siswa tentang etika guru, undang-undang pendidikan, filosofi pendidikan, manajemen kelas, dan keterampilan sosial. Setiap pertanyaan memiliki pilihan jawaban yang harus dipilih oleh siswa.

Diterjemahkan oleh

ScribdTranslations
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

TCC 3-11 – Profesi Mengajar

Ujian Akhir
Semester Pertama, Tahun Ajaran 2020-2021

Arahan 1: Bacalah pernyataan/pertanyaan dengan cermat. Pilih jawaban terbaik di antara pilihan yang ada. Tulis saja
huruf jawaban yang benar.

1. Dokumen apa yang berisi ketentuan yang mengatur perilaku yang benar dari
guru dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab mereka?

A. Deklarasi Hak
B. Magna Carta untuk Guru Sekolah Publik
C. Code of Ethics for Teachers
D. Konstitusi Filipina

Apa undang-undang yang disahkan oleh Kongres yang menyediakan pendidikan menengah publik gratis?

A. RA 6655
B. RA 6657
C. RA 6735
D. RA 6935

__A 3. Guru, kepala sekolah, dan profesor adalah orang yang memiliki otoritas. Tindakan apa yang memberikan ini
status bagi mereka?

A. RA 578
B. RA 586
C. RA 1265
D. RA 1090

__B_ 4. Apa yang termasuk dalam Pasal X!!! dari Kode Etik sebagai dasar untuk evaluasi
siswa selain dari kualitas kinerja akademis?

A. Extra-curricular Activities
B. Prestasi
C. Attendance
D. Perilaku

__B_ 5. Filsafat apa yang mendukung praktik guru dalam memberikan kuliah dan membuat
mahasiswa menghafal tata tertib dan peraturan setelah kuliah?

A. Realism
B. Idealisme
C. Eksistensialisme
D. Perennialisme

__C_ 6. Filosofi apa yang percaya bahwa diskusi tentang kebutuhan dan masalah masyarakat harus dilakukan?
termasuk dalam kurikulum?

A. Perennialisme
B. Progresivisme
C. Rekonstruksi Sosial
D. Eksistensialisme

__A_ 7. Keyakinan filosofis apa yang menggambarkan dunia terdiri dari yang nyata, substansial dan
hal-hal material?

A. Realisme
B. Idealisme
B. Pragmatisme
B. Rekonstruksi Sosial

__D_ 8. Apa pandangan eksistensialis relatif terhadap tujuan pendidikan?

A. Untuk mengembangkan kognitif dan kekuatan


B. Untuk merekayasa kembali masyarakat
B. Untuk memperoleh keterampilan produktif
B. Untuk mengetahui diri mereka sendiri dan tempat mereka dalam masyarakat

Apa tujuan pendidikan yang diasumsikan oleh efisiensi sosial?

A. Idealis
B. Esensialis
C. Realis
D. Pragmatis
Apa yang tidak diwujudkan dalam Undang-Undang Republik 10533?
A. Pendidikan Anak Usia Dini Wajib
B. 12 tahun Pendidikan Dasar
C. Penerimaan selektif ke pendidikan tinggi
D. Inklusi Keterampilan Vokasi Teknik dalam Pendidikan Dasar

__C_ 11. Negara mana yang memerlukan ujian nasional untuk menentukan kelulusan siswa sekolah dasar?
kesiapan untuk jenjang sekolah menengah?

A. Brunei
B. Malaysia
C. Filipina
D. Singapura

__B_ 12. Teknik manajemen kelas apa yang merujuk pada upaya guru untuk menetapkan pengulangan
prosedur untuk aliran pengajaran pembelajaran yang lancar bagi siswa

A. Manajemen Waktu
B. Manajemen Rutin
C. Pengelolaan Instruksi
D. Manajemen Hubungan

__C_ 13. Apa yang Anda sebut teknik manajemen guru yang menciptakan suasana positif dan
mengembangkan hubungan berkualitas antara guru dan siswa?

A. Manajemen Instruksi
B. Manajemen Waktu
C. Manajemen Hubungan
D. Manajemen Lingkungan Fisik

B 14. Teknik apa dalam manajemen pengajaran yang merujuk pada pencegahan perilaku buruk agar tidak terjadi
dalam lingkungan pembelajaran?

A. Manajemen Waktu
B. Manajemen Disiplin
C. Manajemen Hubungan
D. Manajemen Instruksi

__D_ 15. Teknik mana yang termasuk di antara yang diberikan yang dapat diterapkan untuk mengelola pengajaran yang baik?
proses?

A. Guru memastikan bahwa semua siswa terlibat dalam pelajaran


B. Guru tetap fokus pada pelajaran dan menghindari melompat tanpa topik
transisi
C. Guru memberi siswa kebebasan penuh untuk mengeksplorasi kemungkinan belajar
D. Baik A maupun C

___ 16. Manakah dari berikut ini yang tidak termasuk dalam fungsi tiga lipat dari pendidikan menengah
pendidikan?

A. Pendidikan Umum Berkelanjutan


B. Transmisi Pengetahuan
C. Persiapan Siswa untuk Pendidikan Tinggi
D. Penyediaan Keterampilan untuk Usaha Berguna di Kalangan Siswa
___ 17. Apa yang menjelaskan kebebasan akademis bagi guru dan pejabat sekolah?

A. Kebebasan untuk melakukan eksperimen atau inovasi


B. Kebebasan untuk mengajar siswa apa yang ingin mereka pelajari
C. Kebebasan untuk memilih konten, metode, dan mengemukakan ide-ide baru
D. Kebebasan untuk membahas isu politik dan mengkritik kesalahan mereka.

___ 18. Apa tugas utama seorang guru sebagai orang tua kedua?

A. Izinkan siswa untuk mendapatkan istirahat dan relaksasi yang cukup


B. Pastikan bahwa siswa menjalani pelatihan yang ketat di sekolah
C. Pastikan bahwa siswa termotivasi untuk belajar.
D. Pastikan bahwa hak-hak siswa dihormati dan kewajiban mereka
kewajiban dipatuhi

___ 19. Mana di antara berikut ini yang menggambarkan seorang guru sebagai profesional?

A. Memiliki motif dan tujuan


B. Menyediakan keterkaitan dengan lembaga lain
C. Memiliki pelatihan dan persiapan yang khusus
D. Dikaruniai kualitas fisik, intelektual, moral, sosial, dan emosional

___ 20. Seorang guru yang baik memiliki 'mata di belakang kepalanya.' Apa arti dari istilah ini?
apa arti ekspresi?

A. Seorang guru seharusnya tidak membelakangi siswanya


B. Seorang guru harus menunjuk seorang pemimpin untuk mengawasi perilaku siswa
C. Seorang guru harus menjalin kontak mata dengan siswa saat mengajar
Seorang guru harus menyadari tindakan siswa dan kegiatan yang mereka lakukan.
terlibat dalam

___ 21. Mana yang bukan bukti dari keahlian pedagogis seorang guru?

A. Communication of the course objectives to the students


B. Kesadaran akan strategi instruksional alternatif
C. Pemilihan metode pengajaran yang tepat
D. Mematuhi kode Etik untuk Guru Profesional

___ 22. Mengapa otoritas guru penting dalam mengelola kelas?

A. Untuk memaksa siswa berperilaku dengan baik


B. Untuk membuat para siswa mematuhi semua perintah guru
C. Untuk memotivasi siswa agar menginternalisasi disiplin diri
D. Menanamkan rasa takut terhadap guru untuk membuat siswa fokus pada pembelajaran di kelas

___ 23. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh analisis perilaku terapan yang digunakan untuk
mengelola masalah perilaku serius?

A. Memberikan pengingat verbal yang konstan


B. Memuji siswa yang berperilaku buruk
C. Memungkinkan siswa untuk sibuk dengan tugas yang bermakna
D. Memilih kriteria penghukum untuk hukuman dan kriteria penguat untuk
penguatan

___ 24. Mana yang merupakan contoh keterampilan sosial dan lintas budaya?

A. Memperoleh informasi menggunakan teknologi digital


B. Menggunakan teknik pemecahan masalah dalam memengaruhi dan membimbing orang lain menuju
tujuan
C. Mengetahui kapan tepatnya untuk mendengarkan dan berbicara saat berinteraksi dengan
lainnya
D. Semua dari mereka

___ 25. Mana di antara yang berikut ini bukanlah keterampilan berpikir dan pemecahan masalah?

A. Rasa ingin tahu intelektual


B. Creativity
C. Berpikir kritis
D. Produktivitas dan akuntabilitas

___ 26. Dua skenario mana yang menunjukkan guru yang sadar global?
1. Guru mempelajari dan mencoba memahami bangsa-bangsa, budaya, dan
bahasa
2. Guru dengan tekun mempelajari bidang keahlian mereka sendiri
3. Guru bekerja sama dengan siswa-siswanya yang beragam dalam semangat
kejujuran, saling menghormati dan dialog terbuka

A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 1 dan 3 D. Semua dari mereka

___ 27. Siapa guru inovatif abad ke-21? st

A. Seorang guru yang bersedia mengambil risiko dan melihat kegagalan sebagai kesempatan untuk belajar
B. Seorang guru yang merencanakan dan mengelola pekerjaan untuk mencapai hasil yang diinginkan
C. Seorang guru yang mengekspresikan pikiran dan ide-idenya dengan efektif
Seorang guru yang membaca tren terbaru dalam pendidikan

___ 28. Manakah dari alasan berikut yang berlaku untuk tambahan dua tahun di Senior
Sekolah Menengah dari kurikulum K hingga 12?

1. Untuk mengembangkan keterampilan belajar seumur hidup


2. Untuk mengembangkan keterampilan kewirausahaan
3. Untuk memberikan keterampilan yang cukup untuk menguasai konsep

A.1 dan 2 B. 2 dan 3 C. semuanya D. tidak ada dari mereka

___ 29. Manakah di antara berikut yang menunjukkan penggunaan teknologi yang efektif oleh guru?
instruksi?

A. Guru memperbolehkan penggunaan Facebook bagi siswa untuk mengomentari proyek


dari teman sekelas mereka
B. Guru mentransfer pelajaran dari buku ke presentasi Powerpoint untuk membuatnya
menarik bagi pelajar
C. Guru menggunakan bahan ajar atau situs web untuk tambahan input pelajaran
D. Guru mengizinkan membawa gadget pribadi ke sekolah

___ 30. Bagaimana guru dapat mengelola penggunaan media informasi yang efektif dan
kemampuan teknologi?

A. Menggunakan alat digital dan komunikasi/jaringan secara berlebihan dalam semua instruksi
pengiriman
B. Terapkan isu etika dan hukum yang berlaku untuk akses dan penggunaan informasi dan
teknologi
C. Keduanya A dan B
D. Tidak satupun dari mereka

___ 31. Apa salah satu tantangan pendidikan multikultural?

A. Keterampilan sosial tinggi dari para pembelajar


B. Kemampuan bahasa yang tinggi dari para pelajar Filipina
C. Kebijakan sekolah yang memulai kolaborasi dan memberdayakan sekolah multikultural
pengaturan
D. Kesiapan guru untuk integrasi konten yang mencakup pengalaman dan sudut pandang
pandangan siswa minoritas di kelas

___ 32. Bagaimana para guru dapat terlibat dalam internasionalisasi pendidikan?

A. Bekerja di luar negeri


B. Membangun konektivitas di luar negeri
C. Mengambil studi lanjutan atau pascasarjana di luar negeri
D. Berpartisipasi dalam program Pendidikan Pertukaran Asing

___ 33. Pernyataan manakah yang bertentangan dengan prinsip seorang Guru yang baik
Program Pertukaran?

A. Program Pertukaran Guru adalah simbol status


Program Pertukaran Guru adalah paparan untuk pembelajaran baru
Program Pertukaran Guru adalah peluang untuk gaya hidup baru
D. Program Pertukaran Guru adalah kesempatan yang dapat meningkatkan karir untuk bekerja dan
mendapatkan visa kerja internasional

___ 34. Yang mana di antara berikut ini menampilkan penemuan teknologi terbaru dan terbaik untuk
pendidikan?

A. Mengirim pesan melalui email


B. Mengirim pesan di Twitter
C. Penggunaan presentasi Powerpoint untuk kuliah
D. Video phone service Skype to connect and participate in international
konferensi

___ 35. Bagaimana guru dapat memanfaatkan teknologi?

A. Teknologi dapat menggantikan guru yang tidak ada


B. Teknologi mengurangi waktu untuk persiapan bahan ajar
C. Teknologi memungkinkan guru untuk mempersonalisasi dan mengontekstualisasikan pelajaran mereka
menggunakan berbagai teknologi dan sumber daya multimedia
D. Tidak ada dari mereka

___ 36. Seorang guru sedang mengajukan permohonan pindah dari sekolahnya di Sta. Cruz, Manila ke Tondo,
Manila yang lebih dekat dengan tempat tinggalnya. Kepada siapa ia harus mengirim surat lamaran?

A. Kepada Kepala Sekolah SD Sta. Cruz


B. Kepada Kepala Sekolah SD Tondo
C. Kepada Superintendent Divisi
D. Kepada Direktur Wilayah

___ 37. Kepala Sekolah St. Dominic Private School ingin memanfaatkan hak-hak dalam Magna
Carta. Apakah klaimnya sah?

A. Yes, he is a principal
B. Ya, dia adalah seorang guru berlisensi
C. Tidak, sekolah tersebut adalah sekolah swasta
D. Tidak, kepala sekolah tidak dianggap sebagai guru

___ 38. Ibu Reyes adalah seorang guru sekolah umum yang menghadapi masalah sipil di Pengadilan Negeri
dari Pasig. Apa saja kebajikan yang memungkinkannya mendapatkan bantuan gratis dari pemerintah?

A. RA 6755
B. RA 6728
[Link] Pambansa232
D. Undang-Undang Pengembangan Pendidikan tahun 1972

___ 39. Paling sering, guru yang tidak memenuhi syarat atau mereka yang belum memperoleh lisensi mereka
dipekerjakan di sekolah swasta. Apakah ini sesuai dengan Pendidikan Guru Filipina?
Undang-Undang Profesionalisasi?

A. Tidak, lisensi adalah persyaratan


B. Tidak, kecuali ketika seorang guru memiliki kinerja yang sangat memuaskan
C. Ya, asalkan guru tersebut memiliki pengalaman mengajar setidaknya 5 tahun.
D. Ya, Undang-Undang Profesionalisasi Guru hanya berlaku untuk guru sekolah negeri

___ 40. Dina adalah seorang siswa Sekolah Menengah Atas yang masih belum pasti tentang jurusan apa yang akan diambil di perguruan tinggi.
Sekolahnya menawarkan berbagai jalur akademik. Opsi apa yang seharusnya dipertimbangkan Gina agar
persiapannya untuk kuliah tidak akan terpengaruh oleh ketidakpastiannya terhadap jurusan kuliah?

A. Dia hanya mengambil mata pelajaran TechVoc di jalur TechVoc dan menyisihkan
Akademis
B. Dia mengambil Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika (STEM)
melacak dan memutuskan nanti mana yang terkait dengan pilihannya di perguruan tinggi
C. Dia mengambil jalur Akademik Umum karena ini adalah persiapan untuk semua kursus
di perguruan tinggi
D. Dia mengambil jalur Seni dan Desain untuk menemukan bakatnya dalam seni

___ 41. Nona Sharmaine Duque sedang dipertimbangkan oleh kepala sekolahnya untuk menjadi salah satu dari sekolah tersebut
delegasi untuk Program Pertukaran Guru selama sebulan di Amerika Serikat. Dia adalah
diminta untuk menuliskan kompetensinya sebagai seorang guru. Mana di antara berikut ini
kompetensi yang dia tulis akan paling memenuhi syaratnya untuk program tersebut?

A. Dia memiliki Visa AS berganda


B. Dia melek komputer
C. Dia memiliki kecerdasan emosional yang tinggi
D. Dia memiliki keahlian dalam bahasa Inggris dan memiliki pengetahuan yang mendalam
dan pemahaman tentang budaya dan tradisi Amerika Serikat menjadi seorang
guru Bahasa Inggris

___ 42. Tuan Ramos, Kepala Sekolah XYZ secara teratur mengamati kelas untuk membantu para guru
meningkatkan penyampaian instruksi mereka. Bu. Loida, setelah diamati, menerima
komentar yang sama dari Kepala Sekolah bahwa dia memiliki penguasaan materi namun tidak dapat
membuat murid-muridnya tertarik dan sangat terlibat dalam diskusi. Kepala Sekolah
memintanya untuk membaca sebuah artikel berjudul, "Guru Abad 21." Dari bacaannya,
st

apa yang menurutmu bisa membantu Ibu Loida?

A. Guru abad 21 harus menjadi multi-spesialis - mereka seharusnya mengetahui hal-hal lain.
st

bidang subjek
B. Guru abad ke-21 harus multikultural - mereka harus memahami
st

berbagai budaya
C. Guru abad 21 harus melek informasi, media, dan teknologi-
st

mereka seharusnya memiliki keterampilan dalam menggunakan teknologi dan bentuk media lainnya
D. Guru abad 21 harus berorientasi pada kehidupan dan karier - guru harus
st

ajarkan keterampilan kewirausahaan

___ 43. Ketika seorang guru memberitahu seorang siswa untuk duduk tenang dan meletakkan tangannya di pangkuannya sementara
diskusi sedang berlangsung, langkah apa dalam menerapkan sanksi yang sedang diterapkan?

A. Mengidentifikasi perilaku yang tidak pantas


B. Menyatakan mengapa perilaku tersebut tidak dapat diterima
C. Menyatakan sanksi yang sesuai dengan perilaku
D. Memberikan instruksi yang akan melaksanakan sanksi

___ 44. Jenis iklim sosial apa yang sedang dikembangkan ketika guru membuat siswa
terlibat melalui ketentuan latihan, praktik, dan latihan?
A. Otoriter
B. Kerjasama
C. Individualistik
D. Kompetitif

___ 45. Yang mana dari berikut ini yang jelas menggambarkan iklim relatif terhadap kelas
manajemen?

A. Pembacaan suhu pada periode waktu yang berbeda


B. Suasana emosional yang muncul dari suasana hati guru
C. Cara dan tingkat kekuasaan yang dijalankan oleh guru
D. Suasana mood di mana interaksi antara guru dan
mahasiswa berlangsung

___ 46. Tuan Gomez mendukung kontrol kelas yang rendah profil seperti kontak mata dan isyarat tangan
kepada bentuk profil tinggi dengan meminta siswa untuk tidak berjalan-jalan saat kegiatan berlangsung
seharusnya dilakukan secara individu dan diam-diam. Manakah dari berikut ini yang membenarkan Tuan
Tindakan Gomez?

A. Bentuk kontrol profil rendah memiliki probabilitas rendah untuk mengalihkan perhatian anggota lain dari
kelas
B. Bentuk kontrol profil rendah mengarahkan perhatian kelas kepada siswa target
C. Bentuk kontrol dengan profil rendah meminimalkan visibilitas Guru
D. Low profile form of control is simple and time saving

___ [Link] Sekolah mengucapkan selamat kepada Ms. Capistrano karena memberikan tugas yang bermakna dan di
waktu yang sama memotivasi mereka untuk mematuhi. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh dari
pernyataan motivasi?

A. "Baik, bagus!"
B. "Kamu bahkan lebih baik daripada teman sekelasmu yang lainnya,"
C. "Anda tidak melakukan dengan baik dalam tugas Anda."
D. "Tugas Anda sudah dilakukan dengan baik, menurut Anda apa yang terbaik dalam pekerjaan Anda?"

__C_ 48. Nona Athena menangkap siswanya Tessa mengintip buku catatannya selama
ujian. Apa yang seharusnya menjadi tindakan awal Miss Athena?

A. Konfirmasi secara tegas kepada Tessa tentang kekecewaannya dan kirim dia keluar dari kelas.
B. Lepaskan tekanan dari Tessa tetapi berikan dia pesan mata bahwa dia mengenalnya
mengintip bukunya
C. Umumkan ke seluruh kelas bahwa seseorang sedang mencontek
D. Beritahukan kepada seluruh kelas bahwa Tessa sedang berbohong

_A__ 49. Seorang guru menjadi teladan bagi masyarakat. Ketika seorang guru terlibat dirinya kepada
kejahatan seperti minum dan berjudi, bagian mana dalam Kode Etik untuk Profesional
Guru, Pasal II- Guru dan Komunitas dengan jelas menetapkan ketentuan?

A. Section 1
B. Bagian 2
C. Bagian 3
D. Bagian 4

Ibu Espejo sebagai seorang guru ingin memiliki hubungan kolaboratif dengan anggota dari
komunitasnya. Kegiatan mana yang akan mempromosikan sosial dan ekonomi dirinya
kesadaran masyarakat?

A. Mengorganisir lomba mengeja


B. Mensponsori permainan bola
C. Meningkatkan kesadaran kesehatan
D. Bergabung dengan pemimpin dalam mengorganisir proyek komunitas

----- Semoga Beruntung! Nyonya Moreno -----

Anda mungkin juga menyukai