DINAS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KABUPATEN GARUT

TAMAN KANAK – KANAK AN-NIJAM

Perum Oma Indah Blok C3 No.1 Desa Godog, Karangpawitan, Garut 44182
Email : [Link]@[Link] Hp. 082315169060

Laporan Perkembangan Anak Didik

Nama sekolah TK An-Nijam Kelompok TK A
Nama siswa Yurisa Aurellia Fase Fondasi
Semester / TA 1 / 2025-2026 Tinggi Badan 109 Cm
Guru Kelas Silvi Nurhayati, [Link].,Gr. Berat Badan 18 Kg

Nilai Agama dan Budi Pekerti

Alhamdulillah Ananda Aurell telah menunjukkan kemajuan dalam
mengenal nilai-nilai agama. Ia mampu menyebutkan doa sehari-hari
(sebelum belajar, sebelum dan sesudah makan, sebelum dan sesudah
tidur, do’a untuk orang tua, do’a kebaikan dunia akhirat, do’a ketika
turun hujan, do’a ketika bercermin) serta sudah hafal hadits kebersihan
dan surat-surat pendek (Al-Ikhlas, An-Nas, Al-Kautsar, Al-Ashr, Al-fil, Al-
Lahab). Dalam pengenalan huruf hijaiyah (mengaji) sudah mengenal
dengan cukup baik, hanya terkadang suara nya masih pelan. Ananda
sudah mengikuti praktik ibadah sederhana dengan tertib. Saat kegiatan
shalat bersama, ia segera menyiapkan diri, melakukan wudhu dan
mengambil perlengkapan shalatnya sendiri, bisa melafalkan bacaan
shalat dengan sangat baik. Ananda juga dapat mengucapkan kalimat
syahadat, Selain itu, ia menunjukkan rasa hormat kepada teman yang
memiliki keyakinan berbeda, menciptakan lingkungan bermain yang
harmonis. Sikapnya mencerminkan pemahaman awal tentang kasih dan
kebaikan yang diajarkan dalam agama.
Ananda juga dapat menunjukkan perilaku baik, seperti menyayangi
teman, bersikap jujur, sikap membantu teman dan bergotong royong
pada saat temannya mengalami kesulitan seperti tidak dapat membuka
camilan, bersama- sama membereskan mainan, bergantian ketika
bermain dan hormat kepada guru. Ananda juga dapat menjaga
kebersihan dan merawat lingkungan yang merupakan karunia Allah
SWT. Ananda juga berusaha menjaga dan merawat lingkungan
sekitarnya dengan membuang kemasan makanan/minuman di tempat
sampah, bergotong royong membersihkan lingkungan, menyapu,
memilah sampah dan membuang sampah pada tempatnya, serta
memiliki sikap peduli kepada sesama teman dengan berbagi bekal yang
ia bawa dari rumah
Di semester 2 nanti saya dapat mengajak ananda Aurell mengenal
dan menghormati beragam agama dan kepercayaan yang ada di
lingkungan rumah dan sekolah. Ananda juga akan saya ajak berbagi
cerita tentang pengalamannya berkunjung ke rumah ibadah masing-
masing dan bercakap-cakap tentang hal yang selayaknya dilakukan saat
teman lain sedang beribadah.
 Di rumah, orang tua dapat mengajak ananda Aurell membaca buku
cerita anak atau menonton film pendek yang berkaitan dengan hari
besar berbagai agama. Selanjutnya, orang tua dapat bercakap-cakap
dengan anak tentang perilaku yang tepat saat melihat teman yang
berbeda agama sedang melaksanakan ibadahnya. Ayah dan bunda
diharapkan mendukung kegiatan belajar ananda dirumah, mengulas
kembali belajar ananda ketika di sekolah, mendukung pemahaman yang
sudah didapatkan serta menambah pengetahuan baru bagi ananda yang
belum diketahuinya. Membiasakan ananda untuk menggunakan bahasa
yang santun, dan mengajaknya melakukan kegiatan positif adalah hal
yang baik untuk pembiasaan ananda di rumah.
Foto Kegiatan Anak

Jati Diri
Sepanjang semester ini Ananda Aurell menunjukkan rasa percaya diri
yang meningkat dalam berbagai kegiatan. Ia dapat mengenali dan
menyebutkan nama lengkap, anggota keluarga, dan alamat rumah.
Selain itu, ia mulai memahami perasaan sendiri serta mampu
menyampaikan keinginannya dengan jelas kepada orang lain. Hal ini
menunjukkan pengembangan jati diri yang [Link] Aurell bersedia
terlibat dalam kegiatan membersihkan diri, seperti mencuci tangan
sebelum dan sesudah makan. Ia juga mau mencoba berbagai jenis
makanan bergizi, seperti sayuran dah buah buahan. Saya juga
memperhatikan bahwa Ananda Aurell mampu mengenali emosi yang ia
rasakan, juga emosi orang-orang terdekatnya melalui identifikasi
ekspresi wajah, dapat bersosialisasi dengan baik bersama teman ketika
bermain, Ananda mulai mampu mengelola emosinya dalam berbagai
situasi. Ia menunjukkan kesabaran saat menunggu giliran bermain dan
menyelesaikan konflik kecil dengan cara berdiskusi. Ananda juga senang
bermain bersama teman, bekerja sama dalam kegiatan kelompok, dan
menunjukkan empati kepada teman yang sedang [Link] terlihat
sangat ramah dan ceria sehingga teman temannya terlihat nyaman
ketika bermain bersama dengannya. Mulai berani tampil di depan kelas
dan memperlihatkan hasil karyanya.

Di semester 2 nanti, Guru akan mengajak Ananda untuk belajar

lebih banyak tentang strategi sederhana untuk meningkatkan motivasi
dan semangat belajarnya, melalui pemberian reward sekecil apapun
pencapaian yang dilalui. Ananda juga akan belajar mengembangkan
gambaran positif mengenai dirinya, seperti misalnya mengenali sifat
baiknya atau keterampilan yang menonjol dari dirinya agar terbangun
rasa percaya diri. Hal-hal ini akan ia pelajari melalui cerita dan kegiatan
 bermain peran.
Di rumah, orang tua juga harus sering mengajak ananda dalam
mengeksplor setiap kegiatan atau lingkungan main yang ia senangi,
sehingga perkembangannya dapat terstimulasi dengan tepat.

Foto Kegiatan Anak

Dasar Literasi dan STEAM

Dalam semester ini alhamdulillah ananda Aurell menunjukkan rasa
ingin tahu yang tinggi terhadap lingkungan sekitar. Ia suka mengamati
tumbuhan, hewan, dan benda-benda di sekitarnya. Dalam kegiatan
eksperimen sederhana, seperti mencampur warna, ia terlihat antusias
dan mampu memahami hasilnya. Hal ini mencerminkan perkembangan
awal kemampuan berpikir ilmiah.
Ananda Aurell sudah dapat menyimak dan menanggapi orang lain
dalam berbagai konteks. Ia dapat merespons dengan tepat dan terlibat
dalam percakapan dua arah. Ia sangat antusias pada kegiatan bercerita,
meskipun untuk fokus mendengarkan sesekali harus dipanggil namanya.
Dalam kegiatan eksperimen pencampuran warna anak mulai tertarik,
meskipun dalam beberapa kegiatan, dan kegiatan keterampilan lainnya
masih membutuhkan banyak latihan baik di rumah maupun di sekolah,
ananada Aurell mulai dapat mengenal pola beraturan sederhana seperti
pola AB-AB dan mengulanginya, mulai mengenal konsep bilangan
sederhana berdasarkan gambar, mengenal bentuk geometri. Ananda
juga mulai mengenal beberapa lagu anak yang sering diperdengarkan di
sekolah. Dalam pengenalan keaksaraan awal ananda terlihat sangat
antusias, seringkali terlibat dalam kegiatan tebak gambar, huruf, angka
dan permainan lainnya. Mengenal konsep waktu sederhana dapat
membedakan siang dan malam, menyebutkan nama hari, menyebutkan
nama bulan dengan menggunakan nyanyian.
Ananda menunjukkan ketertarikan pada buku cerita bergambar. Ia
mengenal beberapa huruf dan dapat menyebutkan bunyinya dengan
benar. Selain itu, ia mampu menggambar dan menulis garis sederhana
sebagai langkah awal mengenal tulisan. Kemampuan literasi dasarnya
terus berkembang dengan stimulasi yang diberikan.
Di semester 2 nanti, Guru akan mengajak ananda melakukan lebih
 banyak eksperimen serta kegiatan seni yang beragam sehingga
kemampuannya membuat prediksi dan membuat kesimpulan sederhana
dari hasil pengamatan percobaan akan terus berkembang, yang
nantinya dapat memfasilitasi ananda dengan pengenalan kegiatan seni
yang beragam, seperti misalnya mengenalkan seni bermain peran dan
seni keterampilan lainnya.
Di rumah, orang tua dapat mengajaknya berkegiatan di luar rumah
dan mencoba mengamati perubahan benda dan bahan yang terjadi di
sekitarnya. Orang tua juga dapat mengajak ananda berkegiatan seni
bersama, seperti bernyanyi, menggambar, atau membuat kriya
bersama. Semua kegiatan tersebut bertujuan meningkatkan semua
aspek perkembangan yang harus dicapai sesuai dengan usianya.

Foto Kegiatan Anak

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Pada semester ini Ananda Aurell melakukan projek yaitu
menggunakan kostum unik dalam kegiatan karnaval dengan tema Aku
Cinta Indonesia dalam rangka memperingati Hari Kemerdekaan
Indonesia yang harapannya mampu membangun dua dimensi Lulusan,
yakni Kewargaan dan Kreatifitas. Melalui projek ini, diharapkan anak
tanggap terhadap lingkungan sosial, mampu bekerja sama, memenuhi
rasa ingin tahunya dengan bertanya, serta memperoleh dan mengolah
informasi.
Saat melaksanakan kegiatan projek,Aurell menunjukkan sikap
antusias dan percaya diri ketika mengikuti kegiatan karnaval sampai
selesai apalagi dengan menggunakan kostum kebanggannya. Ananda
menggunakan kostum unik dinosaurus yang terbuat dari kardus bekas
dengan kreativitas memberikan modifikasi dan variasi kostum. Dengan
kegiatan tersebut diharapkan akan lebih menanamkan kecintaan ananda
Aurell terhadap negara Indonesia dan menghargai keanekaragaman.
Ananda juga dapat menunjukan karakter kreativitas dengan membuat
karya baru dan berbeda. Ananda juga dapat menceritakan maksud dari
kostum yang ia pakai sesuai dengan imajinasinya.

Foto Kegiatan Anak

 Refleksi Guru
Ananda Aurell mulai belajar bekerja sama dalam kelompok kecil,
namun masih perlu didorong untuk lebih aktif dan lebih termotivasi agar
timbul rasa percaya dirinya, Ananda Aurell gemar mengeksplorasi
lingkungan sekitar dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, mandiri
dalam mengikuti setiap ragam main. Ananda sangat mudah berteman
dengan siapa saja, menandakan kemampuan sosial emosionalnya
berkembang dengan baik.
Refleksi Orang Tua
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….

PENILAIAN NILAI NILAI KARAKTER

CAPAIAN
BIDANG PENGEMBANGAN
No. PERKEMBANGAN
KARAKTER
BM MM SM
1. Mandiri, Disiplin, dan Bertanggung √
Jawab
2. Dermawan, Suka Menolong, dan √
Kerjasama
3. Percaya Diri, Kreatif, dan Pantang √
Menyerah
4. Kepemimpinan √
5. Kebersihan, Kerapihan, Kesehatan, √
dan Keamanan
Keterangan
BM : Belum Muncul
MM : Mulai Muncul
SM : Sudah Muncul

Ketidakhadiran
Sakit : 2
Izin :
Tanpa Keterangan : -
TUMBUH KEMBANG ANAK
No. ASPEK PERKEMBANGAN KETERANGAN
1. Penglihatan (Mata) Baik
2. Pendengaran (Telinga) Baik
3. Kesehatan Mulut dan Gigi Baik
4. Kerapihan Dalam Berpakaian Baik
5. Berat Badan 18 Kg
6. Tinggi Badan 108 Cm
7. Lingkar Kepala 49 Cm

Garut, 22 Desember 2025

Mengetahui,
Orang Tua / Walimurid Guru Kelas

………………………………… SILVI NURHAYATI, [Link].,Gr.

 Mengetahui,
Kepala TK AN-NIJAM

ENTIT WAHYUNI, [Link].,Gr.

NIP. 19660315 1991032013