Huruf Tanda Baca

‫د‬ ‫ِـ‬

Bacaan yang benar dari huruf tersebut adalah …

A. da B. di C. du D. de

1. Bacalah cerita berikut! 9. Ayat "‫ "ُقْل ُه َو ٱلَّلُه َأَحٌد‬adalah ayat ke- … dalam surah Al-Ikhlas.
Ali sedang belajar menghafal huruf-huruf hijaiyah. Ia menemukan A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
huruf pertama dalam urutan hijaiyah.
10. Bunyi harakat ‫ ُـ‬dibaca ….
Huruf yang dimaksud Ali adalah …
Jawab: …
A. ‫ ب‬B. ‫أ‬ C. ‫ ت‬D. ‫ن‬ 11. Jumlah seluruh huruf hijaiyah adalah ….
2. Huruf ‫ ث‬dibaca …. Jawab: …
A. tsa B. sa C. ta D. tsa’ 12. Huruf ‫ َج‬dibaca ….
3. HOTS*Bacalah cerita berikut! Jawab: …
13. Tuliskan bacaan huruf ‫!ِر‬
Dina melihat buku yang berisi huruf hijaiyah lengkap dengan tanda
Jawab: …
bacanya. Ia menemukan huruf “ ‫”َب‬. 14. Lengkapi arti ayat pertama surah Al-Ikhlas:
Bacaan huruf tersebut yang tepat adalah … "Katakanlah (Muhammad), Dialah Allah, …."
A. ba B. bi C. bu D. be Jawab: …
15. Surah Al-Ikhlas termasuk golongan surah ….
4. Surah pertama dalam Al-Qur’an adalah …. Jawab: …
A. An-Nas B. Al-Ikhlas C. Al-Fatihah D. Al-Baqarah 16. Pesan pokok surah Al-Ikhlas adalah bahwa Allah ….
Jawab: …
5. Ummul Kitab artinya ….
17. Istilah lain dari surah Al-Fatihah adalah ….
A. Kitab terakhir B. Induk Al-Qur’an C. Kitab panjang Jawab: …
D. Kitab suci 18. HOTS*Bacalah cerita berikut!
6. Arti lafal "‫ "ٱْلَح ْم ُد ِلَّلِه‬adalah …. Umi selalu membaca surah Al-Fatihah sebelum belajar. Ia tahu
A. Segala puji bagi Allah B. Allah Maha Esa bahwa surah ini mengandung doa dan pujian kepada Allah.
Jelaskan maksud isi cerita tersebut secara singkat!
C. Tuhan seluruh alam D. Hanya kepada-Mu kami
Jawab: …
menyembah 19. HOTS*Bacalah cerita berikut!
Adi mendengar ayahnya membaca surah Al-Fatihah ketika shalat.
7. Surah Al-Ikhlas terdiri dari … ayat. Adi bertanya: “Kenapa ayah selalu membaca surah ini?”
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Tuliskan kesimpulan cerita di atas!
8. Perhatikan tabel berikut! Jawab: …
ESSAY
20. Bagaimana cara mengamalkan pesan pokok surah Al-Fatihah dalam
kehidupan sehari-hari?
Jawab: …
21. Tuliskan ayat pertama surah Al-Fatihah!
Jawab: …
22. Urutkan kembali lafal ayat berikut menjadi ayat surah Al-Ikhlas
yang benar:
‫َأَحٌد –لَّلُه –ُهَو –ُقْل‬
Jawab: …
23. Bacalah cerita berikut!
Raka ingin selalu dekat dengan Allah. Ia membaca surah Al-Ikhlas
setiap malam karena tahu bahwa surah ini mengajarkan keesaan
Allah.
Apa kesimpulan dari cerita di atas?
Jawab: …
 A. Nama dia Budi B. Ia seorang guru C. Dia sedang tidur
D. Namanya Mena dan ia seorang murid

1. Tuliskan balasan untuk “‫!”مرحبا‬

Jawab: …
2. Arti kalimat “‫ ”أنا تلميذ‬adalah ….
Jawab: …
3. Lengkapi pernyataan perkenalan berikut!
1. Sapaan “‫ ”السالم عليكم‬dijawab dengan …. ‫أنا … علي‬
A. ‫ صباح الخير‬B. ‫ كيف حالك‬C. ‫وعليكم السالم‬ D. ‫أهاًل‬ Jawab: …
4. Lengkapi cerita berikut!
2. Arti sapaan “‫ ”مرحبا‬adalah ….
“‫( … هذا‬ibu) ‫في البيت‬.”
A. Selamat pagiB. Apa kabar C. Halo / Hai D. Sampai jumpa Jawab: …
3. Arti kata ‫ أم‬adalah …. 5. Arti kalimat “‫ ”هذا كرسي‬dalam bahasa Arab adalah ….
A. Ayah B. Ibu C. Kakek D. Kakak Jawab: …
4. Arti kata ‫ أخ‬adalah …. 6. Tuliskan kata Arab untuk benda berikut: “jendela”!
A. Paman B. Adik Perempuan C. laki-laki D. Sepupu Jawab: …
5. Kalimat “‫ ”هذا أبي‬artinya …. 7. Tuliskan angka 5 dalam Bahasa Arab!
A. Ini ibuku B. Ini ayahku C. Itu saudaraku D. Ini kakakku Jawab: …
6. Arti kata ‫ باب‬adalah ….
A. Jendela B. Meja C. Pintu D. Kursi 1. Perhatikan percakapan berikut!
7. Lengkapi kalimat berikut! ‫ ما اسمك؟‬: ‫أ‬
‫( … هذا‬rumah) ‫ب‬:…
A. ‫ بيٌت‬B. ‫كتاب‬ C. ‫مدرسة‬ D. ‫نافذة‬ Tuliskan jawaban yang tepat menggunakan bahasa Arab!
8. Perhatikan percakapan berikut!
Jawab: …
‫ أين غرفتك؟‬: ‫أ‬
‫ب‬:… 2. Tuliskan 3 kosakata anggota keluarga dalam bahasa Arab
A. ‫غرفتي كبيرة‬ B. ‫غرفتي هناك‬ C. ‫ هذه غرفتي‬D. ‫في‬ beserta artinya!
‫المدرسة‬
Jawab: …
9. Urutkan kata berikut menjadi kalimat yang benar!
‫أنا – علي – اسمي‬ 3. HOTS* Bacalah cerita berikut:
A. ‫اسمي علي أنا‬ B. ‫أنا اسمي علي‬ C. ‫علي اسمي أنا‬
D. ‫أنا علي اسمي‬
10. HOTS*Bacalah teks singkat berikut! Berapa jumlah kamar dalam cerita? Tuliskan dalam Bahasa Arab
dan Indonesia!
Kalimat yang sesuai dengan teks adalah … Jawab: …
4. HOTSS* Bacalah cerita berikut: II. ISIAN SINGKAT
11. “‫ “مرحبا‬/ ”‫”أهال‬
Apa ruangan yang disebutkan dalam cerita? Pembahasan: Balasan sapaan umum adalah Ahlan (halo juga).
Jawab: … 12. “Saya adalah seorang murid”
Pembahasan: ‫ = أنا تلميذ‬ana tilmiidz = saya murid.
1. C — ‫وعليكم السالم‬
13. “‫”اسمي‬
Pembahasan: Balasan “Assalamu’alaikum” dalam Bahasa Arab
Kalimat lengkap: ‫“ = أنا اسمي علّي‬Namaku Ali”.
adalah Wa’alaikumussalam.
14. “‫”أمي‬
2. C — Halo / Hai
Kalimat lengkap: “‫هذا أمي في البيت‬.” = “Ini ibuku di rumah.”
Pembahasan: “‫ = ”مرحبا‬marhaban = halo.
15. “Ini kursi”
3. B — ‫أنا اسمي علي‬
Pembahasan: ‫ = هذا كرسي‬Ini kursi.
Pembahasan: Urutan kalimat yang benar adalah “Aku bernama
16. “‫”نافذة‬
Ali”.
Pembahasan: Kata untuk jendela = naafidzah.
4. B — Ibu
17. “٥” (atau tulis: ‫)خمسة‬
Pembahasan: ‫ أم‬dibaca ummun = ibu.
Pembahasan: Angka 5 Arab = ‫ خمسة‬atau angka Arab “٥”.
5. C — Saudara laki-laki
18. “‫ خالد‬، ‫”أحمد‬
Pembahasan: ‫ = أخ‬akhun = saudara laki-laki.
Pembahasan: Mereka nama laki-laki dalam cerita.
6. B — Ini ayahku
19. “‫”فاطمة‬
Pembahasan: Kalimat ‫“ = هذا أبي‬Ini ayahku”.
Pembahasan: Ini satu-satunya nama perempuan.
7. C — Pintu
20. Contoh jawaban: “‫”أب‬
Pembahasan: ‫ = باب‬baab = pintu.
Jika gambarnya ayah → ‫ = أب‬ayah.
8. A — ‫بيٌت‬
(Isi sesuai gambar)
Pembahasan: “Rumah” dalam Bahasa Arab adalah ‫( بيت‬baitun).
21. Jawaban contoh:
9. B — ‫غرفتي هناك‬
‫اسمي علي‬
Pembahasan:
(Artinya: Namaku Ali)
Pertanyaan: “Di mana kamarmu?”
Pembahasan:
Jawaban yang wajar: “Kamarku di sana.”
Pertanyaan: “Siapa namamu?” → jawab dengan “Namaku …”.
10. C — Namanya Mena dan ia seorang murid
22. Contoh jawaban:
Pembahasan: Teks:
 ‫ = أب‬Ayah
‫ = أنا مينا‬Aku Mena
 ‫ = أم‬Ibu
‫ = أنا تلميذ‬Aku seorang murid
 ‫ = أخ‬Saudara laki-laki
→ C paling tepat.
Pembahasan: Cukup tulis 3 anggota keluarga.
23. Jawaban: B. Hello
“‫ ”ثالث غرف‬dan “tiga kamar” C. See you later
Pembahasan: 4. Nama benda di gambar adalah ….
Kalimat: “Di rumah ada tiga kamar.” A. Book
B. Bag
C. Pen

1. Percakapan:
A: “Hello, what is your name?”
B: “My name is Dika.”
Kalimat sapaan yang digunakan A adalah ….
A. Goodbye 5. Nama benda di gambar adalah ….
B. Hello A. Table
C. Thank you B. Chair
2. Percakapan: C. Pencil
A: “Good morning, Miss.” 6.
B: “Good morning.”
Sapaan yang digunakan A adalah ….
A. Good morning
B. Good night
C. Good afternoon
3. Jika ingin mengucapkan selamat tinggal, maka kita mengatakan Nama benda di gambar adalah ….
…. A. Eraser
A. Goodbye B. Ruler
C. Bag
 13. Susun huruf berikut menjadi kata yang benar:
B-O-O-K → _______
14. Pen artinya _____.
15. Chair artinya _____.
16. Head artinya _____.
7. Nama anggota tubuh tersebut adalah …. 17. Two eyes artinya _____.
A. Eye 18. One nose artinya _____.
B. Nose 19. Sister artinya _____.
C. Ear 20. Brother artinya _____.
8. Lengkapi kalimat berikut: 21. Sebutkan 3 contoh kalimat sapaan dalam Bahasa Inggris!
“I have two ____.” Contoh: Good morning, _____, _____.
A. nose 22. Gambar menunjukkan tiga tas.
B. eyes Tuliskan jumlah tas dalam Bahasa Inggris!
C. mouth 23. Sebutkan 3 bagian tubuh yang ada di kepala dalam Bahasa
Inggris!
24. Urutkan angka 1–10 dalam Bahasa Inggris!
25. Gambar memperlihatkan ayah, ibu, dan anak.
Sebutkan nama anggota keluarga tersebut dalam Bahasa Inggris!

9. Nama anggota keluarga tersebut adalah ….

A. Brother
B. Mother
C. Father
10. Father artinya ….
A. Ayah
B. Ibu
C. Kakak
11. Good night artinya _____.
12. Good bye artinya _____.
 10. Perbuatan yang menunjukkan memahami syahadat adalah ….
A. Menyembah berhala B. Mengatakan Allah itu satu C. Percaya
ramalan
II. ISIAN
11. Membaca taawuz bermanfaat untuk memohon perlindungan
dari _____.
12. Hamdalah dibaca sebagai ungkapan rasa _____.
13. Kalimat yang baik disebut kalimat _____.
1. Rukun Islam yang pertama adalah …. 14. Allah Maha Esa artinya Allah itu hanya _____.
A. Salat B. Syahadat C. Puasa 15. Nabi Muhammad adalah utusan _____.
2. Syahadat artinya …. 16. Arti syahadat tauhid: “Aku bersaksi bahwa tidak ada Tuhan
A. Pengampunan B. Persaksian C. Perintah selain _____.
3. Hamdalah diucapkan ketika …. 17. Nabi terakhir adalah Nabi _____.
A. Mendapat nikmat B. Akan tidur C. Mau berangkat 18. "Mira membaca basmalah sebelum makan sebagai bentuk
4. Basmalah dibaca ketika …. mengingat Allah."
A. Sedang bermain B. Akan memulai kegiatan C. Setelah selesai Cerita tersebut mengajarkan kita untuk mengingat Allah saat _____.
makan 19. "Ali mengucapkan hamdalah setelah sembuh dari sakit."
5. Sebelum membaca Al-Qur’an kita membaca …. Dari cerita itu, hamdalah dibaca saat kita merasa _____.
A. Hamdalah B. Salawat C. Taawuz 20. Taawuz dibaca sebelum membaca _____.
6. Kalimat yang dibaca saat masuk Islam adalah …. III. URAIAN (21–23)
A. Hamdalah B. Dua kalimat syahadat C. Tasbih (5 uraian sesuai nomor & indikator kisi-kisi)
7. Tujuan membaca basmalah adalah ….
A. Agar selamat dan mendapat berkah 21. Tuliskan dua kalimat syahadat beserta artinya!
B. Agar cepat selesai
C. Agar tidak mengantuk
8. Rina belajar bahwa syahadat adalah pengakuan bahwa Allah 22. Bacalah cerita:
adalah Tuhan dan Nabi "Dina mendengar gurunya bercerita tentang dua kalimat syahadat.
Muhammad utusan-Nya. Apa yang dipelajari Rina? Setelah selesai, Dina memahami bahwa syahadat dibaca dalam
A. Nama hewan B. Pengertian syahadat C. Cara makan salat dan ketika seseorang masuk Islam."
9. Rasyid selalu jujur, suka menolong, dan membaca syahadat. Kalimat taawud yang dina samppaikan adalah…..
Akhlak yang diteladani adalah ….
A. Sombong B. Baik dan jujur C. Pemarah
23. Bacalah cerita:
"Alya membaca taawuz sebelum membaca Al-Qur’an. Setelah
selesai membaca, ia mengucapkan hamdalah sebagai bentuk
syukur."
Apa pelajaran yang dapat diambil dari cerita tersebut?
 7. Jika kita menendang bola, bagian tubuh yang digunakan adalah…
a. Tangan
b. Kaki
c. Kepala
8. Memantulkan bola ke lantai dilakukan dengan menggunakan…
1. Gerakan yang membuat kita berpindah tempat dari posisi awal a. Punggung tangan
disebut gerak… b. Telapak tangan
a. Manipulatif c. Kepala
b. Lokomotor 9. Alat yang paling sering digunakan dalam gerak manipulatif
c. Non-lokomotor adalah…
2. Contoh gerak lokomotor yang paling cepat adalah… a. Kursi
a. Berjalan b. Meja
b. Berlari c. Bola
c. Membungkuk 10. Gerak manipulatif melempar yang paling aman dilakukan adalah
3. Saat kita menekuk lutut, gerakan tersebut termasuk gerak… ke arah…
a. Lokomotor a. Teman
b. Manipulatif b. Tembok
c. Non-lokomotor c. Langit-langit
4. Jalan di tempat adalah contoh yang baik untuk melatih… Subtopik 3: Pola Hidup Sehat dan Kebersihan Diri
a. Kekuatan tangan 11. Kuman penyakit paling banyak menempel di…
b. Keseimbangan a. Rambut
c. Kecepatan b. Tangan
5. Gerakan memutar pinggang termasuk upaya melatih… c. Kaki
a. Kelenturan tubuh 12. Alat yang kita gunakan untuk membersihkan gigi secara rutin
b. Kekuatan otot kaki adalah…
c. Daya tahan jantung a. Sampo
Subtopik 2: Gerak Dasar Manipulatif b. Sabun
6. Melempar dan menangkap bola adalah contoh gerak dasar… c. Sikat gigi dan pasta gigi
a. Non-lokomotor 13. Sehabis bermain kotor-kotoran, kita harus segera…
b. Lokomotor a. Tidur
c. Manipulatif b. Mandi
c. Makan
14. Berapa kali minimal kita harus mandi dalam sehari?
a. Sekali 21. Tulisen conto tembung aksara swara lan aksara sigeg!
b. Dua kali
c. Tiga kali 22. Sebutna telung bagéan awak lan gunane!
15. Manfaat utama dari istirahat dan tidur yang cukup adalah…
a. Badan menjadi lemas 23. Jlentrehna makna tembang dolanan “Gundul-Gundul Pacul”!
b. Badan menjadi segar kembali
c. Badan menjadi lapar 24. Tulisen apa sing kok pahami saka tembang dolanan sing tau
(…) (Di bagian ini, akan ditambahkan 5 soal lagi, berfokus pada kok rungokake!
pentingnya memotong kuku, mengganti pakaian, dan makanan
sehat, untuk mencapai total 30 Soal Pilihan Ganda.) 24. Jlentrehna prenahe anggota kulawargamu lan tugase saben-
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! saben!
16. Gerakan berjalan seperti bebek yang berjongkok disebut …
17. Gerak yang dilakukan dengan memantul-mantulkan bola disebut
gerak …
18. Kita menggunakan … saat bermain sepak bola.
19. Kita harus mencuci tangan menggunakan air bersih dan …
20. Anggota tubuh yang berguna untuk melihat disebut …
(…) (Di bagian ini, akan ditambahkan 5 soal lagi, berfokus pada
istilah-istilah PJOK dasar dan kebersihan diri, untuk mencapai total
10 Soal Isian Singkat.)

III. URAIAN (21–25)

1. Dongeng fabel iku nyritakake …. 9. Tembang dolanan “Gundul-Gundul Pacul” kalebu ….
A. Kewan A. Tembang dolanan
B. Gunung B. Tembang macapat
C. Sepeda C. Geguritan
2. Ing dongeng asu lan kucing, sing gawe rame yaiku …. 10. Sing dadi anggota kulawarga yaiku ….
A. Kucing A. Sepeda
B. Ula B. Adhi
C. Kupu-kupu C. Balung
3. Pesan kang ana ing dongeng “Kancil lan Pak Tani” yaiku …. II. ISIAN (11–20)
A. Aja nyolong 11. Tangan digambar kanggo ….
B. Aja turu
C. Aja mangan 12. Conto tembung aksara swara yaiku ….
4. Ing dongeng, kancil kerep nyolong ….
A. Gula 13. Conto tembung aksara sigeg yaiku ….
B. Timun
C. Roti 14. Tulisen sawijining tembung aksara swara!
5. Dongeng fabel nduweni tokoh ….
A. Kewan 15. Kuping ing basa krama yaiku ….
B. Manuk besi
C. Kreta 16. Rambut ing basa ngoko utawa krama yaiku ….
6. Tembung aksara swara yaiku ….
A. a, i, u, e, o 17. Tembang dolanan bisa digunakake kanggo ….
B. ba, ca, da
C. ka, ta, pa 18. Tembang dolanan “Cublak-Cublak Suweng” biasane kanggo ….
7. Gambar irung ing basa krama yaiku ….
A. Irung 19. Wong tuwa kudu diajeni nganggo ….
B. Cuping
C. Grana 20. Prenah adhi ing kulawarga yaiku ….
8. Tangan gunane kanggo ….
A. Mlaku
B. Nulis
C. Dhahar
 6. Roti tawar memiliki bentuk seperti ….
A. Persegi
B. Lingkaran
C. Segitiga
7. Jika sebuah bentuk memiliki 2 sisi panjang dan 2 sisi pendek,
maka bentuk itu adalah ….
1. Bangun datar yang memiliki 4 sisi sama panjang adalah ….
A. Segitiga
A. Persegi
B. Persegi panjang
B. Segitiga
C. Persegi
C. Lingkaran
2. Bangun datar yang tidak memiliki sudut adalah ….
A. Persegi
B. Lingkaran
C. Segitiga
3. Bangun datar yang memiliki 3 sisi disebut ….
A. Segitiga
B. Persegi 8. rambu lalu lintas ini berbentuk ….
C. Persegi panjang A. Segitiga
4. jam dinding biasanya berbentuk …. B. Lingkaran
A. Segitiga C. Persegi
B. Lingkaran 9. Mana yang termasuk contoh benda berbentuk segitiga?
C. Trapesium A. Pizza utuh
B. Penggaris
C. Rambu hati-hati
10. Bangun datar yang memiliki 4 sisi namun tidak sama panjang
adalah ….
A. Persegi
B. Persegi panjang
C. Lingkaran
5. Papan tulis biasanya berbentuk …. 11. Manakah kelompok benda yang bentuknya lingkaran?
A. Persegi panjang A. Bola, piring, uang logam
B. Lingkaran B. Buku, papan tulis, handphone
C. Oval C. Roti tawar, bantal, kertas
12. Manakah yang berbentuk persegi panjang?
A. Kalender B. ISIAN (5 soal)
B. Uang koin Isilah dengan jawaban yang benar!
C. Jam bulat 1. Bentuk yang tidak memiliki sisi dan sudut adalah ________
13. Dalam permainan menyusun bentuk, 2 segitiga dapat disatukan
menjadi bentuk …. 2. Bentuk dengan 4 sisi sama panjang disebut ________
A. Persegi
B. jajar genjang 3. Uang kertas berbentuk ________
C. Trapesium
14. Jika kamu memotong persegi menjadi dua bagian sama, kamu 4. Bangun datar dengan 3 sisi adalah ________
akan mendapatkan dua ….
A. Lingkaran 5. Jam dinding biasanya berbentuk ________.
B. Segitiga
C. Persegi panjang C. URAIAN (5 soal)
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Sebutkan 3 contoh benda di rumah yang berbentuk lingkaran!
____________________________________________________
2. Apa perbedaan persegi dan persegi panjang? Jelaskan!
____________________________________________________
3. Sebutkan minimal 3 benda yang berbentuk segitiga!
____________________________________________________
15. Untuk membuat rumah bentuk sederhana, biasanya digunakan
4. Jelaskan bagaimana cara menyusun 2 segitiga menjadi sebuah
bentuk ….
persegi!
A. Persegi + segitiga
____________________________________________________
B. Lingkaran + oval
5. Gambarlah sebuah rumah sederhana menggunakan bangun
C. Persegi panjang + lingkaran
datar (sebutkan bentuk yang digunakan).

Simaklah cerita dibawah ini untuk menjawab soal nomor 1-2.

 Siapakah nama yang tertulis di gambar ?
a. Bela
b. Bonita
c. Boni
6. Perhatikan gambar berikut!
Pada saat liburan sekolah Deta dan Eliza pergi ke kebun apel.
Sesampainya di kebun Deta memetik apel tersebut dan langsung memakan
nya tanpa mencucinya terlebih dahulu, Tak berselang lama Deta merasakan
sakit perut dan di bawa ke dokter setelah ke dokter ternyata Deta diare
karena memakan buah yang belum di cuci.
1. Dimanakah Deta dan Eliza pergi berlibur ?
a. Kobun Apel Gambar diatas adalah gambar ?
b. Kebun Apel a. Kuda
c. kibun Apel b. Kura-Kura
2. Deta sakit perut setelah memakan buah apel yang belum di cuci. c. Kucing
Karena buah apel tersebut terdapat ? 7. Dibawah ini hewan yang bergerak dengan cara terbang adalah...
a. Kuman a. Kupu-Kupu
b. Vitamin b. Kelinci
c. Lemak c. Kangguru
3. Manakah kata dibawah ini yang memiliki 3 suku kata? 8. Perhatikan kalimat berikut!
a. KE-LIN-CI Huruf vokal pada kata “sekolah” adalah …
b. BU-KU a. e, o, dan i
c. KU-KU b. e, a dan u
4. Dibawah ini hewan yang bergerak dengan cara berlari adalah ? c. e, o dan a
a. Kucing 9. Kuman yang masuk ke dalam perut bisa membuat kita ?
b. Ikan a. Pusing
c. Burung b. Demam
5. Perhatikan gambar berikut! c. Diare
10. Biasanya kuman terdapat di tempat yang ?
a. Kotor
b. Bersih
c. Indah
11. Kata di bawah ini yang mempunyai awalan “lu” adalah …
a. lele
b. lidi
c. lusa
 Hewan diatas bergerak dengan cara...
2. Perhatikan gambar berikut!

12.
Hewan di atas diawali dengan suku kata …
a. ke
b. ku Hewan diatas bergerak dengan cara...
c. ki 3. Sebutkan hewan yang memiliki awalan suku kata “la,le,“ adalah...
13. Siapa namamu? 4. Perhatikan gambar berikut!
Kalimat di atas adalah contoh kalimat …
a. Ajakan
b. Tanya
c. Perintah
14. Tutup pintu itu!
Kalimat di atas adalah contoh kalimat … Nama hewan diatas berawalan huruf...
a. Perintah 5. Perhatikan gambar dibawah ini untuk menjawab soal nomor 5-6.
b. Ajakan
c. b. Tanya
15. Bunyi yang terdengar keras contohnya adalah bunyi ….
a. Jarum jam
b. Petir
c. Bel sepeda
Permainan apa saja yang kalian lihat di gambar di atas...

1. Perhatikan gambar berikut.

 A. 4
B. 5
C. 6
6. Urutan bilangan dari yang terkecil adalah ….
A. 3, 5, 7
B. 7, 5, 3
C. 5, 3, 7
Berapakah banyaknya apel? 7. Hasil dari 4 + 3 adalah ….
A. 4 A. 6
B. 5 B. 7
C. 6 C. 8
2. Perhatikan gambar berikut! 8. Hasil dari 9 – 2 adalah ….
A. 5
B. 7
C. 8

Pernyataan yang sesuai gambar adalah ….

A. Balonnya ada 5
B. Balonnya ada 7
C. Balonnya ada 9 9. Bangun datar tersebut adalah ….
3. Lambang bilangan untuk enam adalah …. A. Segitiga
A. 4 B. Lingkaran
B. 6 C. Persegi
C. 9

4. Nama bilangan dari angka 8 adalah …. 10. mama punya 3 ayam. Kemudian mama diberi bibi 4 ayam. Berapa ayam
A. Tujuh mama sekarang?
B. Delapan A. lima
C. Lima B. tujuh
5. Lala mempunyai 6 balon warna-warni. Satu balonnya meletus karena C. enam
tertusuk ranting pohon. II. ISIAN (11–20)
Sekarang berapa balon yang masih utuh? 11. Angka 5 dibaca ….
Jawab: ____________ 18. Banyak persegi adalah ….
12. Bilangan yang lebih besar antara 4 dan 6 adalah … Jawab: ____________
Jawab: ____________ 19. beni berusia 7 tahun. Sari beruia 9 tahun. Dan tati berusia 5 tahun.
13. di rumah ada 5 kucing, biasanya ada 3 kucing liar yang ikut main di Ututkan usia tersebut dari yang terkecil!
rumah sehingga ibu mengadopsi kucing itu. Berapa kucing ibu sekarang? Jawab: ____________________________________
Jawab: ____________ 20. Beni mempunyai 4 kue. Lalu Beni diberi lagi 3 kue oleh ibunya.
14. 3 + 2 = …. Berapa jumlah kue Beni sekarang?
Jawab: ____________ Jelaskan cara menghitungnya!
15. Pasangkan: 9 – 1 = …. Jawab: ____________________________________
Jawab: ____________
16. Hasil dari 5 – 3 adalah ….
Jawab: ____________

21. Tentukan bangun datar apa saja yang tampak pada gambar tersebut!
Jawab: ____________________________________

16. Benda berbentuk segitiga adalah ….

Jawab: ____________
1. Berjalan termasuk gerak…
A. Lokomotor
B. Nonlokomotor
C. Manipulatif
D. Ritmis
2. Menggerakkan tangan ke atas dan ke bawah tanpa berpindah tempat
adalah gerak…
A. Lokomotor
B. Nonlokomotor
17.
Bentuk yang paling banyak adalah …. C. Manipulatif
Jawab: ____________ D. Melompat
 8. Memutar kepala ke kanan dan ke kiri tanpa bergerak dari tempat disebut
gerak…
A. Nonlokomotor
B. Lokomotor
3. Melempar bola termasuk gerak… C. Manipulatif
A. Lokomotor D. Menendang
B. Nonlokomotor 9. Menendang bola adalah gerak…
C. Manipulatif A. Lokomotor
D. Diam B. Manipulatif
4. Berlari dari satu titik ke titik lain adalah gerak… C. Nonlokomotor
A. Lokomotor D. Menarik
B. Nonlokomotor 10. Mengayun lengan ke depan dan belakang tanpa melangkah adalah
C. Manipulatif gerak…
D. Kekuatan A. Manipulatif
5. Membungkukkan badan tanpa melangkah disebut gerak… B. Lokomotor
A. Lokomotor C. Nonlokomotor
B. Manipulatif D. Melompat
C. Nonlokomotor 11. Melangkah maju termasuk gerak…
D. Keseimbangan A. Lokomotor
6. Menangkap bola termasuk gerak… B. Nonlokomotor
A. Manipulatif C. Manipulatif
B. Lokomotor D. Peregangan
C. Nonlokomotor 12. Menggenggam bola di tempat adalah gerak…
D. Berdiri A. Lokomotor
7. Melompat ke depan adalah contoh gerak… B. Manipulatif
A. Lokomotor C. Nonlokomotor
B. Manipulatif D. Menyundul
C. Nonlokomotor 13. Menggerakkan badan ke kanan dan kiri tanpa pindah tempat adalah
D. Peregangan gerak…
A. Nonlokomotor
B. Lokomotor
 C. Manipulatif
D. Mendorong
14. Menggiring bola dengan kaki adalah gerak…
A. Manipulatif
B. Nonlokomotor
C. Lokomotor
D. Istirahat

15. Mengangkat tangan ke atas lalu menurunkannya tanpa melangkah adalah

gerak…
A. Lokomotor
B. Manipulatif
C. Nonlokomotor
D. Melompat
 A. a, i, u, e, o
B. ba, ca, da
C. ka, ta, pa
7. Gambar irung ing basa krama yaiku ….
ASAS BAHASA JAWA A. Irung
B. Cuping
1. Dongeng fabel iku nyritakake ….
C. Grana
A. Kewan
8. Tangan gunane kanggo ….
B. Gunung
A. Mlaku
C. Sepeda
B. Nulis
2. Ing dongeng asu lan kucing, sing gawe rame yaiku ….
C. Dhahar
A. Kucing
9. Tembang dolanan “Gundul-Gundul Pacul” kalebu ….
B. Ula
A. Tembang dolanan
C. Kupu-kupu
B. Tembang macapat
3. Pesan kang ana ing dongeng “Kancil lan Pak Tani” yaiku ….
C. Geguritan
A. Aja nyolong
10. Sing dadi anggota kulawarga yaiku ….
B. Aja turu
A. Sepeda
C. Aja mangan
B. Adhi
4. Ing dongeng, kancil kerep nyolong ….
C. Balung
A. Gula
II. ISIAN (11–20)
B. Timun
11. Tangan digambar kanggo ….
C. Roti
12. Conto tembung aksara swara yaiku ….
5. Dongeng fabel nduweni tokoh ….
13. Conto tembung aksara sigeg yaiku ….
A. Kewan
14. Tulisen sawijining tembung aksara swara!
B. Manuk besi
15. Kuping ing basa krama yaiku ….
C. Kreta
16. Rambut ing basa ngoko utawa krama yaiku ….
6. Tembung aksara swara yaiku ….
17. Tembang dolanan bisa digunakake kanggo ….
18. Tembang dolanan “Cublak-Cublak Suweng” biasane kanggo ….
19. Wong tuwa kudu diajeni nganggo ….
20. Prenah adhi ing kulawarga yaiku ….

1. Huruf vokal terdapat pada kata berikut ….

A. b B. kue
B. k C. kura
C. a D. kaki
D. t 8. Gerakan mengangkat tangan ditunjukkan oleh ….
2. Gambar bola. Kata “bola” diawali suku kata …. A. menunduk
A. ba- B. mengangkat tangan
B. bo- C. melompat
C. bi- D. menutup mata
D. bu- 9. Kata yang diawali ga- adalah ….
3. Manakah kalimat yang menggunakan tanda tanya? A. mata
A. Sari sangat senang! B. gala
B. Ayo bermain bersama! C. suka
C. Kamu sedang apa? D. tali
D. Rumah itu besar. 10. Gambar anak melompat. Gerakan pada cerita adalah ….
4. Manakah kata yang diawali huruf h? A. duduk
A. ceri B. tidur
B. hari C. melompat
C. boneka D. berdiri
D. gigi II. ISIAN
5. Gambar anak sedang makan. Kalimat yang sesuai adalah…. 11. Nama benda pada gambar buku: __________
A. Anak itu sedang tidur. 12. Anggota tubuh untuk menulis: __________
B. Anak itu sedang makan. 13. Sikap membaca yang salah: __________
C. Anak itu sedang berlari. 14. Tanda pada kalimat tanya: __________
D. Anak itu sedang membaca. 15. Tanda pada kalimat seru: __________
16. Kata berawalan huruf c: __________
6. Anak membantu ibu menyapu. Kalimat yang tepat adalah…. 17. Suku kata awal kata kucing: __________
A. Anak itu sedang bermain. 18. Anak sedang minum. Ia sedang apa? __________
B. Anak itu sedang marah. 19. Gerakan berjalan adalah gerakan: __________
C. Anak itu membantu ibu. 20. Nama benda gelas: __________
D. Anak itu sedang tidur.
7. Gambar anak memegang kue. Kata yang sesuai adalah…. III. URAIAN
A. kuda 21. Tuliskan huruf konsonan pada kata “bola”!
___________________________________________________________ B. eyes
22. Buat kalimat ajakan dari cerita! C. mouth
___________________________________________________________ 9. Nama anggota keluarga tersebut adalah ….
23. Tuliskan satu kata yang diawali gi- atau go- dari cerita! A. Brother
___________________________________________________________ B. Mother
24. Ceritakan gambar anak menyiram tanaman (1–2 kalimat)! C. Father
___________________________________________________________ 10. Father artinya ….
25. Gerakan pada cerita anak mengejar bola adalah …. A. Ayah
___________________________________________________________ B. Ibu
C. Kakak
11. Good night artinya _____.
12. Good bye artinya _____.
13. Susun huruf berikut menjadi kata yang benar:
B-O-K-O → _______
14. Pen artinya _____.
15. Chair artinya _____.
16. Head artinya _____.
17. Two eyes artinya _____.
18. One nose artinya _____.
19. Sister artinya _____.
20. Brother artinya _____
1. Garis yang tegak atau mendatar disebut garis ….
A. Diagonal
B. Lurus
8. Lengkapi kalimat berikut: C. Miring
“I have two ____.” 2. Garis yang posisinya miring disebut garis ….
A. nose A. Lurus
B. Diagonal
C. Lengkung
3. warna daun di pohon termasuk warna…
a. panas
b. dingin
 A. Tangga miring
B. Pintu rumah
C. Jendela persegi
✨ 5 SOAL ISIAN SINGKAT
c. hijau 1. Garis yang tidak miring disebut garis _____
4. Bentuk yang tidak memiliki sisi yang sama dan tidak beraturan disebut …. 2. Warna biru, hijau, dan ungu termasuk warna _____
A. Simetris 3. Bentuk yang tidak dapat dibagi menjadi dua bagian sama disebut bentuk
B. Asimetris _____
C. Rapi 4. Garis yang posisinya miring disebut garis _____
5. Bentuk yang tidak beraturan memiliki ciri …. 5. Warna merah dan oranye termasuk warna _____
A. Sisinya sama panjang
B. Dapat dilipat menjadi dua sama
C. Tidak memiliki pola tetap
6. Warna panas (warm colors) adalah ….
A. Biru, hijau, ungu
B. Merah, oranye, kuning
C. Hitam dan putih
7. Warna dingin (cool colors) adalah ….
A. Merah, oranye
B. Biru, hijau, ungu
C. Kuning, coklat
8. Garis lurus dapat dibentuk dari ….
A. Dua titik
B. Satu titik
C. Banyak lingkaran
9. Contoh benda yang simetris adalah ….
A. Daun yang setengahnya sobek
B. Gunting
C. Kertas lipat bentuk hati
10. Garis diagonal dapat terlihat pada ….
 B. Bag
C. Pen

21. Percakapan:
A: “Hello, what is your name?”
B: “My name is Dika.”
Kalimat sapaan yang digunakan A adalah ….
A. Goodbye 25. Nama benda di gambar adalah ….
B. Hello A. Table
C. Thank you B. Chair
22. Percakapan: C. Pencil
A: “Good morning, Miss.” 26.
B: “Good morning.”
Sapaan yang digunakan A adalah ….
A. Good morning
B. Good night
C. Good afternoon
23. Jika ingin mengucapkan selamat tinggal, maka kita mengatakan …. Nama benda di gambar adalah ….
A. Goodbye A. Eraser
B. Hello B. Ruler
C. See you later C. Bag

24. Nama benda di gambar adalah …. 27. Nama anggota tubuh tersebut adalah ….
A. Book A. Eye
B. Nose
C. Ear