SOAL MUDAH (52 Soal)

1. Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan yang berbentuk Republik yang dinyatakan pada UUD
1945 pasal ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
JAWABAN: A

2. Makna dari negara kesatuan Republik Indonesia adalah ...

A. menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
B. republik Menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa
C. mengembangkan sikap adil terhadap sesama
D. menciptakan generasi muda yang berkualiatas
JAWABAN: B

3. Contoh bentuk cinta tanah air di lingkungan sekolah adalah ...

A. membantu korban bencana alam di masyarakat
B. melakukan upacara bendera dengan tertib
C. mengadakan kegiatan sosial di lingkungan
D. mengikuti kerja bakti dengan baik
JAWABAN: B

4. Tujuan Nasional bangsa Indonesia dalam keikusertaannya mewujudkan perdamaian dunia

tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ...
A. keempat
B. ketiga
C. kedua
D. kesatu
JAWABAN: A

5. Yang bukan termasuk manfaat dari nilai persatuan di lingkungan sekolah adalah ...
A. menumbuhkan rasa solidaritas sehingga tidak ada pertengkaran antar siswa
B. terciptanya keluarga yang sejahtera yang terhindar dari berbagai macam permasalahan
C. menimbulkan rasa aman, nyaman, dan menyenakan di lingkungan sekolah
D. terwujudnya cita-cita sekolah sehingga sekolah lebih maju dan berkualitas
JAWABAN: B

6. Manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ...
A. mempermudah masalah bidang pertahanan, ekonomi, agama, sosial budaya, dan politik.
B. mencegah bangsa Indonesia dari Disintegrasi Nasional
C. menjadikan pertumbuhan suatu negara terhambat.
D. menjadikan bangsa Indonesia lebih mudah masuk dalam jurang Disintegrasi Nasional
JAWABAN: B
7. Menjaga suasana masyarakat agar selalu tentram dan tidak menimbulkan perpecahan adalah
salah satu contoh pengamalan Pancasila sila ke ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
JAWABAN: C

8. Di bawah ini yang termasuk kegiatan yang mengandung nilai Pancasila sila ke satu adalah ....
A. menghormati teman berbeda agama yang sedang beribadah
B. memberikan bantuan kepada korban bencana alam
C. mengikuti lomba saat HUT RI
D. menjaga keamanan dan ketertiban di sekolah
JAWABAN: A

9. Makna dari Bhineka Tunggal Ika adalah ...

A. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
B. berbeda-beda tetapi tetap satu jua
C. seorang guru memberikan dorongan dan arahan dari belakang
D. seseorang harus bisa memberikan teladan yang baik bagi orang lain
JAWABAN: B

10. Sikap yang baik dalam menghadapi keberagaman yaitu...

A. Saling mengejek
B. Merasa paling benar
C. Membeda-bedakan teman
D. Saling menghormati dan menghargai
JAWABAN: D

11. Taat membayar pajak merupakan ... setiap warga negara Indonesia.
A. Hak
B. Perbuatan
C. Kewajiban
D. Larangan
JAWABAN: C

12. Sikap yang mencerminkan nilai Pancasila sila kelima, yaitu...

A. Menghormati pendapat orang lain
B. Cinta tanah air Indonesia
C. Menjunjung tinggi keadilan
D. Beribadah sesuai agama yang dianut
JAWABAN: C

13. Indonesia bisa menjadi negara yang maju dan berkembang dengan baik jika seluruh warganya...
A. Berlomba memicu konflik
B. Bersatu dan bergotong royong
C. Berbeda pendapat dan berdebat
 D. Bersama-sama memberontak
JAWABAN: B

14. Keberagaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai secara positif sebagai ...
A. Alat perpecahan bangsa
B. Kemunduran bangsa
C. Kekayaan bangsa
D. Kelemahan bangsa
JAWABAN: C

15. Hak akan diperoleh setelah kita melaksanakan...

A. Kewajiban
B. Perintah
C. Tugas
D. Tanggung jawab
JAWABAN: A

16. Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku sebaiknya...

A. Tidak mau berteman
B. Tidak mengajak bicara
C. Tidak membeda-bedakan
D. Tidak menghiraukan
JAWABAN: C

17. Sesuatu yang mutlak menjadi milik kita dan penggunaannya tergantung pada diri kita sendiri
disebut dengan...
A. Beban
B. Hak
C. Kewajiban
D. Tanggung jawab
JAWABAN: B

18. Segala kebudayaan yang dimiliki oleh negara Indonesia disebut dengan kebudayaan...
A. Lokal
B. Daerah
C. Internasional
D. Nasional
JAWABAN: D

19. Makanan khas daerah seperti rendang, pempek, gudeg, merupakan bentuk keberagaman dalam
bidang...
A. Politik
B. Ekonomi
C. Kebudayaan
D. Sosial
JAWABAN: C
20. Salah satu manfaat menjaga persatuan dan kesatuan adalah
A. Menghindari konflik antargolongan
B. Menyebabkan perpecahan antarsuku
C. Menimbulkan kekacauan dan kegaduhan
D. Menjauhkan masyarakat dari kedamaian
JAWABAN: A

21. Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggung jawabkan oleh ....
A. Diri sendiri
B. Sekertaris rapat
C. Ketua rapat
D. Seluruh peserta rapat
JAWABAN: D

22. Musyawarah mufakat sesuai dengan Pancasila sila ke...

A. Ketiga
B. Kelima
C. Kedua
D. Keempat
JAWABAN: D

23. Salah satu cara untuk menunjukan sikap cinta tanah air sebagai pelajar adalah
A. Menggunakan produk-produk luar negeri
B. Selalu bolos dalam pelajaran
C. Selalu mengikuti upacara bendera hari senin
D. Selalu mengikuti trend mode
JAWABAN: C

24. Agar mendapatkan nilai ulangan yang bagus, kita harus...

A. Rajin belajar
B. Semangat bekerja
C. Rajin membantu teman
D. Berleha-leha
JAWABAN: A

25. Contoh kewajiban warga negara yang sesuai dengan UUD 1945 Pasal 31 Ayat (2) adalah...
A. Menggunakan fasilitas umum sesuai aturan
B. Mengikuti pendidikan dasar 12 tahun
C. Menghormati pendapat orang lain dalam musyawarah
D. Membeli barang buatan dalam negeri
JAWABAN: B

26. Kewajiban bela negara menurut UUD 1945 terdapat pada pasal.
A. 30 Ayat 2
B. 31 Ayat 2
C. 28 Ayat 1
 D. 27 Ayat 1
JAWABAN: D

27. Ketika antar umat beragama saling menghormati manfaat yang didapatkan adalah..
A. Tawuran
B. Terpecah belah
C. Saling memaki
D. Hidup rukun
JAWABAN: D

28. Sikap di bawah ini yang mencerminkan persatuan dan kesatuan yaitu
A. Saling menghina
B. Bekerja sama
C. Bersatu berdasarkan suku
D. Bersatu berdasarkan agama
JAWABAN: B

29. Turut serta membersihkan lingkungan RT merupakan contoh sikap bersatu di...
A. Rumah
B. Sekolah
C. Keluarga
D. Masyarakat
JAWABAN: D

30. Memperoleh pendidikan yang layak merupakan hak warga negara dalam bidang...
A. Sosial
B. Pendidikan
C. Politik
D. Ekonomi
JAWABAN: B

31. Hak anak yang didapatkan dari orang tua yaitu...

A. Mendapatkan upah
B. Membantu pekerjaan orang tua
C. Mendapatkan kasih sayang
D. Melaksanakan tugas bersih-bersih
JAWABAN: C

32. Tidak mencoret meja dan bangku kelas merupakan bentuk pelaksanaan...
A. Hak
B. Aturan
C. Perintah
D. Kewajiban
JAWABAN: D

33. Sikap berikut ini yang menunjukkan nilai-nilai ketuhanan yaitu...

A. Mengembangkan sikap demokratis
 B. Cinta tanah air dan bangsa
C. Hidup sederhana
D. Percaya dan takwa kepada Tuhan YME
JAWABAN: D

34. Kewajiban kita terhadap tanaman adalah...

A. Merawatnya
B. Merusaknya
C. Menebangnya
D. Mengabaikannya
JAWABAN: A

35. Sikap kita ketika ada pertunjukan kesenian daerah lain adalah...
A. menghormati dan menghargai
B. masa bodoh tak peduli
C. mengkritisi jalannya pertunjukan
D. tidak mau menyaksikan
JAWABAN: A

36. Contoh hak warga negara yang sesuai dengan UUD 1945 Pasal 28E ayat 1 adalah..
A. Hak mendapatkan pendidikan
B. Hak menganut agama
C. Hak menyampaikan pendapat
D. Hak memperoleh pekerjaan dan imbalan
JAWABAN: B

37. Sesuatu yang harus kita dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab adalah.
A. Hak
B. Peraturan
C. Kewajiban
D. Tanggung jawab
JAWABAN: C

38. Manfaat yang bisa kita peroleh dari melestarikan lingkungan adalah..
A. Menikmati lingkungan yang kotor
B. Menikmati udara yang bersih, segar, dan sehat.
C. Budaya tetap terjaga
D. Kemerdekaan tetap dipertahankan
JAWABAN: B

39. Sikap yang baik dalam menghadapi keberagaman ekonomi yaitu...

A. Bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan
B. Menjauhi teman yang kurang mampu
C. Mengejek teman yang miskin
D. Memilih teman yang kaya
JAWABAN: A
40. Beragamnya budaya membuat mata pencaharian dan usaha masyarakat Indonesia juga
mengalami...
A. Persamaan
B. Pertumbuhan
C. Keberagaman
D. Perkembangan
JAWABAN: C

41. Di bawah ini merupakan bentuk tanggung jawab terhadap diri sendiri, yaitu...
A. Membayar pajak
B. Menjaga ketertiban lingkungan
C. Menjaga nama dan negara
D. Menjaga kebersihan diri sendiri
JAWABAN: D

42. Salah satu cara bersyukur atas karunia Tuhan YME yaitu...
A. Merusak lingkungan
B. Menghina ciptaan Tuhan
C. Mengabaikan orang lain
D. Menjaga dan melestarikan ciptaan-Nya
JAWABAN: D

43. Prilaku di sekolah yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan yaitu...
A. Bermain dengan teman sesuku
B. Bermain bersama tanpa membeda-bedakan
C. Melaksanakan piket bersama
D. Belajar kelompok
JAWABAN: A

44. Sikap yang menunjukkan pengamalan sila ketiga Pancasila yaitu...

A. Mengamuk saat diolok-olok
B. Menghina teman yang memakai bahasa daerah
C. Memilih teman satu suku dalam bergaul
D. Menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
JAWABAN: D

45. Sikap baik yang sesuai dengan nilai persatuan yaitu...

A. Mengesampingkan perbedaan dan menjunjung persatuan
B. Mempermasalahkan perbedaan bahasa daerah
C. Menganggaap buruk budaya suku lain
D. Merasa budaya daerah sendiri yang terbaik
JAWABAN: A

46. Kepala keluarga di rumah adalah ayah. Salah satu kewajiban ayah adalah...
A. Mencari nafkah untuk keluarga
B. Menuruti semua keinginan anak
C. Mengerjakan PR anak
 D. Menghukum anak
JAWABAN: A

47. Berikut ini yang bukan kewajiban dalam masyarakat yaitu...

A. Mengikuti kerja bakti
B. Melaksanakan ronda
C. Membayar iuran tiap bulan
D. Mengikuti arisan RT
JAWABAN: D

48. Contoh yang menunjukan adanya persamaan hak di bidang hukum adalah..
A. Sepeda motor boleh naik ke trotoar ketika jalanan macet
B. Setiap pengendara sepeda motor yang tidak memakai helm ditilang
C. Polisi tidak menilang saudaranya yang melanggar lalu lintas
D. Pengendara sepeda motor diperbolehkan melanggar lampu lalu lintas
JAWABAN: B

49. Di dalam mesjid ada teman kita sedang beribadah, kewajiban kita ketika berada di luar mesjid
adalah.
A. Mengikuti pendidikan dasar
B. Mengetahui aturan yang berlaku
C. Menjaga kelestarian lingkungan
D. Menghormati teman yang beribadah
JAWABAN: D

50. Bela negara adalah kewajiban yang dimiliki oleh seluruh warga negara, tidak terkecuali anak-
anak. Contoh kegiatan bela negara yang dapat kita lakukan sebagai pelajar adalah.
A. Menyapu jalanan
B. Belajar dengan rajin
C. Membayar pajak
D. Merapihkan kamar
JAWABAN: B

51. Ketika terjadi kebakaran, petugas kebakaran memiliki tanggung jawab memadamkan api.
Petugas kebakaran melaksanakan tanggung jawab atas.
A. Inisiatif sendiri
B. Perhatian orang lain
C. Tuntutan tugas
D. Kesadaran sendiri
JAWABAN: C

52. Berikut ini merupakan prilaku yang bertentangan dengan sila pertama Pancasila, yaitu...
A. Bersyukur atas karunia Tuhan
B. Menghormati teman yang berbeda agama
C. Menghina pemeluk agama lain
D. Tidak memaksakan agama kepada orang lain
JAWABAN: C
SOAL SEDANG (51 Soal)

Soal membutuhkan pemahaman konsep yang lebih dalam, analisis singkat, atau penerapan nilai
Pancasila dalam konteks tertentu.

1. Perhatikan tabel berikut!

No Sikap
1 Mengikuti semua agama
2 Saling menghormati dan menghargai antar umat beragama
3 Mendahulukan kepentingan umum
4 Saling mengadu domba
5 Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
Dari tabel berikut contoh sikap yang menyatakan sebagai warga negara yang baik dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan oleh nomor ...
A. 2, 3, dan 5
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 2, dan 5
D. 1, 3, dan 5
JAWABAN: A

2. Rara, Rere, dan Riri adalah kakak dan adik yang tinggal dalam satu rumah. Suatu ketika mereka
bertiga ditinggal ke luar kota oleh kedua orang tuanya. Mereka saling membantu menjaga
kebersihan rumah.
Berdasarkan ilustrasi di atas, perilaku yang mencerminkan nilai persatuan tersebut terjadi di
lingkungan ...
A. rumah
B. sekolah
C. masyarakat
D. kantor
JAWABAN: A

3. Pernyataan berikut yang menunjukkan penerapan nilai persatuan di lingkungan sekolah adalah ...
A. bersama-sama membersihkan lingkungan rumah
B. bekerjasama untuk melaksanakan piket kelas
C. ikut serta dalam kegiatan gotong royong tingkat RT/RW
D. saling menghormati orang yang berbeda Agama dan tidak membedakan suku
JAWABAN: B

4. Di bawah ini yang termasuk kegiatan yang mengandung nilai persatuan dan kesatuan di
lingkungan masyarakat adalah ...
A. membantu ayah mengecat dinding rumah, sehingga rumah menjadi rapi
B. bertugas secara bergantian sebagai petugas koperasi sekolah
C. berpartisipasi dalam kegiatan sosial seperti gotong royong, kerja bakti, siskamling
D. menjaga keamanan dan ketertiban di koperasi sekolah
JAWABAN: C

5. Perhatikan tabel berikut !

 1. Ikut berpartisipasi dalam pembangunan posyandu

2. Melakukan diskriminasi maupun berperilaku SARA

3. Gotong royong membersihkan lingkungan masyarakat

4. Mengikuti upacara bendera setiap senin atau upacara bendera dalam rangka
memperingati hari kemerdekaan Indonesia
Dari kegiatan tersebut, kegiatan yang menunjukkan nilai-nilai positif dalam kehidupan
masyarakat yang sesuai dengan persatuan dan kesatuan ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 3 dan 2
D. 4 dan 1
JAWABAN: A

6. Rista dan Tio berasal dari suku yang berbeda. Suatu saat, keluarga Tio terkena musibah. Sikap
Rista yang menunjukkan upaya kerja sama dalam kehidupan berbangsa adalah ....
A. meminta pendapat ayah sebelum Tio
B. menyuruh teman-teman membantu Tio
C. mengabaikan musibah yang menimpa Tio
D. membantu keluarga Tio dengan ikhlas
JAWABAN: D

7. Perhatikan Tabel berikut!

1. Rela berkorban Negara Kesatuan Republik Indonesia

2. Beribadah sebaik mungkin

3. Mendengarkan pendapat orang lain dengan bijak.

4. Tidak memaksa orang lain untuk masuk kedalam agamanya

5. Mendalami ilmu agama tanpa memperhatikan batasan umur

6. Bergaya hidup apa adanya atau sederhana

Dari pernyataan tersebut makna yang sesuai dengan pengamalan sila ke-1 Pancasila
yang benar adalah ....
A. 1, 2, 3
B. 3, 4, 6
C. 2, 4, 5
D. 4, 5, 6
JAWABAN: C

8. Pada awal tahun 2020 di Kabupaten Lebak mengalami bencana alam banjir bandang. Banyak
rumah warga dan fasilitas umum yang hancur akibat diterjang banjir bandang. Korban banjir
ditampung sementara ke tempat pengungsian yang aman. Karna banyak jalan yang terputus
bantuan yang datang belum dapat tersalurkan secara merata. Sikap kita dalam bencana banjir
bandang yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke 2 adalah ....
 A. membuang sampah pada tempatnya
B. mengirim bantuan makanan melalui PMI
C. melakukan reboisasi
D. membuat sengkedan
JAWABAN: B

9. Perhatikan Tabel berikut!

1. Menjaga suasana masyarakat agar selalu tentram dan tidak menimbulkan perpecahan

2. Beribadah sebaik mungkin

3. Mendengarkan pendapat orang lain dengan bijak.

4. Menjaga keseimbangan diantaranya mengerjakan kewajiban dan menerima hak

5. Menjadi aparatur negara yang bersikap adil terhadap masyarakatnya

6. Bergaya hidup apa adanya atau sederhana

Dari pernyataan tersebut makna yang sesuai dengan pengamalan sila ke 5 pancasila yang
benar adalah ....
A. 1, 2, 3
B. 2, 4, 6
C. 3, 4, 6
D. 4, 5, 6
JAWABAN: D

10. Perilaku sesuai dengan sila ke-3 Pancasila dalam lingkungan sekolah adalah ...
A. melaksanakan musyawarah dalam pemilihan ketua kelas
B. menjaga persahabatan dengan teman yang berbeda suku
C. tidak merusak fasilitas yang ada di sekolah
D. tidak bersikap semena-mena kepada adik kelas
JAWABAN: B

11. Perhatikan gambar berikut ini!

(Ilustrasi pemilihan ketua kelas)
Sikap yang sesuai dengan ilustrasi gambar di atas adalah ...
A. menerima hasil keputusan musyawarah dengan besar hati meskipun calon ketua kelas yang
dipilihnya tidak menang
B. menerima hasil keputusan hasil musyawarah jika calon ketua kelas yang dipilihnya yang
menang
C. menghargai setiap usulan atau masukan dari teman yang pilihannya sama dengannya
D. memaksakan kehendak agar teman lain mengikuti apa yang menjadi pilihannya
JAWABAN: A

12. Berikut ini yang merupakan perilaku di lingkungan rumah yang sesuai dengan sila ke-3 Pancasila
adalah ...
A. tidak menghasut orang lain untuk saling bermusuhan
B. gotong royong bersama-sama membersihkan lingkungan sekitar
 C. mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa
D. mendamaikan anggota keluarga yang berselisih paham
JAWABAN: D

13. Perhatikan tabel di bawah ini!

Sikap/Perilaku pengamalan Sila dalam Pancasila

1. Mengembangkan persatuan atas dasar Bhineka Tunggal Ika

2. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan kewajiban manusia

3. Senang memakai bahasa pemersatu dalam kehidupan sehari-hari

4. Tidak bertindak semena-mena terhadap orang lain

5. Menghargai karya orang lain

6. Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tepa selira

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke-2 Pancasila adalah ...
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 4, dan 5
D. 2, 4, dan 6
JAWABAN: D

14. Perhatikan gambar di bawah ini!

(Ilustrasi pemungutan suara)
Peristiwa di atas merupakan contoh pengamalan sila ke-4 Pancasila yaitu ...
A. mengadakan pemilihan ketua kelas melalui musyawarah
B. melakukan voting pemilihan presiden dan wakil presiden
C. melakukan pemilihan ketua RT melalui voting
D. mengadakan rapat kunjungan wisata
JAWABAN: C

15. Perhatikan tabel berikut ini!

Sila ke Perilaku

1. Sila ke-1 A. Mengadakan gerakan penghijauan di lingkungan sekitar

2. Sila ke-2 B. Gemar menabung dan tidak berperilaku boros

3. Sila ke-3 C. Membeli produk-produk dalam negeri sebagai wujud cinta tanah air

4. Sila ke-5 D. Tidak mengganggu pemeluk agama lain yang sedang beribadah
Pernyataan yang sesuai antara sila dalam Pancasila dengan perilakunya ditunjukkan
dengan nomor ...
A. 1 dengan D
B. 2 dengan C
C. 3 dengan A
 D. 4 dengan B
JAWABAN: D

16. Perhatikan ilustrasi berikut ini!

Rani dan keluarganya berasal dari Desa Sukamakmur, Jawa Barat. Ia tinggal di sana bersama
warga desa lainnya dari suku Sunda. Rani memiliki tetangga yang berasal dari Sulawesi yaitu
keluarga Pak Andi. Beberapa waktu lalu ada juga sebuah keluarga yang pindah ke desa tempat
Rani tinggal yaitu keluarga Pak Aldo. Mereka berasal dari Maluku, Ambon.
Sikap yang harus ditunjukkan keluarga Rani untuk menjaga persatuan adalah ...
A. bergaul hanya dengan warga yang berasal dari suku yang sama di desanya
B. menerima kehadiran mereka dan menghargai perbedaan suku
C. menghormati mereka agar tidak dianggap sombong
D. tidak mau membantu saat tetangganya kesulitan
JAWABAN: B

17. Saat liburan sekolah Annisa rekreasi bersama keluarganya ke berbagai daerah. Annisa
menyaksikan upacara adat Sekaten, kemudian di daerah lain menyaksikan kegiatan Karapan Sapi.
Annisa juga sempat melihat upacara adat masyarakat Hindu, yaitu membakar mayat yang
disebut Ngaben.
Daerah yang masyarakatnya melakukan adat Ngaben, yaitu ...
A. Yogyakarta
B. Madura
C. Bali
D. Surabaya
JAWABAN: C

18. Pak Toni akan kedatangan banyak tamu saat merayakan hari raya keagamaan. Pak Toni meminta
izin kepada Pak Hari untuk memakai halamannya sebagai tempat parkir tamu. Sikap Pak Hari
sebaiknya ...
A. melarang tamu Pak Toni parkir di halamannya
B. meminta bayaran kepada Pak Toni
C. mengizinkan tamu Pak Toni parkir di halamannya dengan menarik uang parkir.
D. mengizinkan tamu Pak Toni parkir di halamannya
JAWABAN: D

19. Perhatikan tabel berikut!

No Bentuk Keragaman
1 Jemaah Masjid Nurul Iman mengumpulkan sumbangan untuk membantu korban letusan
Gunung Agung di Bali.
2 Makatita mengikuti latihan Tari Saman meskipun berasal dari Maluku.
3 Faza mempersilakan Edo ke gereja sebelum mengerjakan tugas bersama.
4 Firda bergaul dengan teman-teman dari berbagai suku
Manfaat dari bentuk keberagaman pada tabel tersebut adalah
A. menunjukkan perbedaan ekonomi masyarakat
B. menunjukkan keberagaman suku
C. meningkatkan persatuan dan kesatuan
 D. menunjukkan keberagaman budaya
JAWABAN: C

20. Hamid dan teman-temannya bermain sepak bola di halaman rumah. Tetangga di sebelah rumah
Hamid sedang merayakan hari raya keagamaan. Sikap Hamid dan teman-temannya sebaiknya ....
A. bermain tanpa membuat gaduh
B. pindah tempat bermain
C. bermain sambil berteriak
D. mengabaikan tetangga sebelah
JAWABAN: B

21. Pernyataan berikut yang menunjukkan contoh perilaku melestarikan budaya daerah adalah
A. belajar menari tarian daerah
B. menjenguk teman yang sakit
C. menyanyikan lagu Asia
D. bekerja di dalam negeri
JAWABAN: A

22. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Mempelajari budaya asing yang lebih keren daripada budaya daerah

2. Memperkaya ragam budaya nasional yang dipadukan dengan budaya asing

3. Berbuat yang terbaik dengan menjunjung tinggi kebudayaan daerah

4. Mencegah budaya daerah yang dapat menggeser budaya asing

Pernyataan yang menunjukkan manfaat melestarikan budaya daerah ditunjukkan oleh
nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
JAWABAN: C

23. Tari pendet dan tari piring adalah tarian yang berasal dari Bali dan Sumatera Barat. Kedua tarian
tersebut pernah dimunculkan pada iklan pariwisata Malaysia karena menganggap kedua tarian
ini merupakan warisan budaya mereka. Selain itu, wayang kulit, batik, lagu Rasa Sayange, Reog
Ponorogo, kuda lumping, angklung, dan rendang juga pernah diakui sebagai warisan budaya
mereka.
Sebagai generasi penerus bangsa, kita patut menjaga dan melestarikan budaya bangsa,

1. agar budaya bangsa tidak punah

2. agar generasi selanjutnya merasa bangga

3. agar budaya bangsa tergeser dengan budaya asing

4. agar generasi selanjutnya dapat memanfaatkan budaya yang ada sebagai potensi bangsa
Indonesia
 Pentingnya menjaga dan melestarikan budaya dengan benar ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4
JAWABAN: D

24. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Negara akan mudah terancam oleh negara lain

2. Meningkatkan peran negara lain di Indonesia

3. Memperkuat semangat persatuan dan kesatuan

4. Memperkuat rasa perbedaan di antara bangsa sendiri

Pernyataan yang menunjukkan manfaat adanya semangat kebangsaan dalam kehidupan
sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
JAWABAN: C

25. Pada era globalisasi seperti sekarang ini, kebiasaan-kebiasaan orang barat yang telah
membudaya hampir dapat kita saksikan setiap hari melalui media elektronik dan cetak.
Celakanya, kebudayaan orang-orang barat tersebut yang sifatnya negatif dan cenderung merusak
serta melanggar norma-norma ketimuran kita, ditonton dan ditiru oleh orang-orang kita,
terutama para remaja yang menginginkan kebebasan seperti orang-orang barat. Lama kelamaan,
generasi penerus bangsa ini akan memiliki sifat yang lebih condong mengikuti kebudayaan barat.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!

1. Gaya hidup yang sederhana

2. Mengonsumsi makanan cepat saji (fast food)

3. Mewarnai rambut dengan warna pirang seperti orang barat

4. Mempelajari budaya asing yang sesuai dengan norma bangsa

Pernyataan yang menunjukkan dampak negatif masuknya budaya asing yang tidak
disaring ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
JAWABAN: B

26. Perhatikan pernyatan sikap di bawah ini!

1. Meminta izin berbicara kepada pimpinan rapat

 2. Memaksakan kehendak pada orang lain

3. Menyampikan pendapat dengan bahasa yang santun

4. Melarang orang lain menyampaikan pendapat

Sikap yang baik dalam menghargai pendapat orang lain ditunjukkan oleh nomor...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
JAWABAN: B

27. Mengutamakan budaya bermusyawarah untuk mufakat merupakan implementasi nilai pancasila
sila ke...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
JAWABAN: D

28. Contoh penerapan sila kelima Pancasila di lingkungan sekolah yaitu...

A. Gemar menabung dan menghemat uang jajan
B. Rajin beribadah
C. Menjaga persatuan bangsa
D. Bermusyawarah untuk mufakat
JAWABAN: A

29. Kesadaran sikap dan prilaku yg sesuai dengan nilai moral dalam kehidupan bermasyarakat
disebut dengan nilai...
A. Kemanusian
B. Persatuan
C. Keadilan
D. Kerakyatan
JAWABAN: A

30. Pernyataan berikut ini yang mencerminkan nilai kemanusiaan yaitu...

A. Mendahulukan kepentingan bangsa dan negara
B. Mengembangkan sikap demokratis
C. Mengakui persamaan derajat antar sesama manusia
D. Hidup rukun antar umat beragama
JAWABAN: C

31. Perhatikan karakteristik individu berikut ini!

1. Berambut keriting

2. Senang membaca

3. Bermata sipit
 4. Bentuk muka bulat
Karakteristik individu yang merupakan ciri fisik ditunjukkan oleh nomor...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
JAWABAN: B

32. Edo datang ke sekolah tepat waktu. Edo taat aturan sekolah. Artinya Edo sudah melaksanakan...
sebagai warga sekolah.
A. Kewajiban
B. Perintah
C. Aturan
D. Hak
JAWABAN: A

33. Gambaran kegiatan sehari-hari di lingkungan masyarakat yang merupakan perilaku sesuai
dengan pengamalan pancasila sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah...
A. Pembangunan sarana kesehatan yang merata
B. Menjenguk tetangga yang sakit
C. Membantu tetangga yang terkena musibah
D. Menerima tamu dengan ramah
JAWABAN: A

34. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga nama baik bangsa

2. Menjaga keutuhan wilayah Indonesia

3. Menjunjung tinggi hukum yang berlaku

4. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: C

35. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
 A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: A

36. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: B

37. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: D

38. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
 D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: A

39. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: B

40. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: C

41. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: D
42. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: A

43. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: B

44. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: C

45. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

 2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: D

46. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: A

47. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: B

48. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak
 4. Menjaga kelestarian lingkungan
Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: C

49. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: D

50. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: A

51. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Menjaga fasilitas umum

2. Menjaga keamanan lingkungan

3. Membayar pajak

4. Menjaga kelestarian lingkungan

Pernyataan di atas merupakan bentuk kewajiban warga negara dalam...
A. Menjalankan kehidupan bernegara
 B. Menjalankan kehidupan bermasyarakat
C. Menjalankan kehidupan berbangsa
D. Menjalankan kehidupan berbudaya
JAWABAN: B

SOAL SULIT (29 Soal)

Soal-soal ini memerlukan analisis mendalam, penalaran sebab-akibat, pemahaman konteks yang lebih
luas, atau pengetahuan tentang peraturan perundang-undangan.

1. Perhatikan tabel berikut!

No Sikap
1 Mengikuti semua agama
2 Saling menghormati dan menghargai antar umat beragama
3 Mendahulukan kepentingan umum
4 Saling mengadu domba
5 Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
Dari tabel berikut contoh sikap yang menyatakan sebagai warga negara yang baik dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan oleh nomor ...
A. 2, 3, dan 5
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 2, dan 5
D. 1, 3, dan 5
JAWABAN: A

2. Perhatikan ilustrasi berikut!

Di suatu desa, terdapat rencana pembangunan tempat ibadah untuk satu agama tertentu.
Sebagian warga setuju, namun sebagian lain keberatan karena khawatir akan mengganggu
ketenteraman. Musyawarah yang dilakukan pun berjalan alot dan tidak menemukan titik terang.
Menurutmu, sikap yang paling mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila ketiga dan keempat,
dalam menyikapi situasi ini adalah...
A. Memaksakan pembangunan karena sudah mendapat izin dari pemerintah daerah.
B. Menunda pembangunan sampai ada kesepakatan bulat dari seluruh warga.
C. Melanjutkan pembangunan dengan pengawalan ketat aparat keamanan.
D. Mencari solusi kompromi, misalnya dengan menyesuaikan lokasi atau desain bangunan agar
tidak mengganggu, sambil terus melakukan pendekatan kepada warga yang keberatan.
JAWABAN: D

3. Perhatikan cuplikan berita berikut!

"Konflik antarwarga di dua dusun kembali terjadi. Pemicunya adalah saling lempar tuduhan
mengenai pencurian hasil kebun. Padahal, sebelumnya kedua dusun ini hidup rukun dan sering
mengadakan kerja bakti bersama."
Berdasarkan ilustrasi tersebut, akar masalah yang sebenarnya kemungkinan adalah...
A. Kurangnya komunikasi dan dialog yang sehat antarwarga.
B. Tidak adanya satpam yang berjaga di perkebunan.
 C. Perbedaan tingkat ekonomi yang terlalu mencolok.
D. Kegagalan panen yang dialami oleh kedua dusun.
JAWABAN: A

4. Dalam suatu diskusi kelompok tentang kebhinekaan, seorang siswa berpendapat, "Menurut
saya, sebaiknya kita tidak perlu terlalu menonjolkan perbedaan suku dan agama di sekolah agar
tidak memicu perpecahan."
Tanggapan yang paling tepat terhadap pernyataan tersebut adalah...
A. Setuju, karena perbedaan memang seharusnya dihilangkan.
B. Setuju, karena yang penting adalah persamaannya.
C. Tidak setuju, karena justru dengan mengenal dan memahami perbedaanlah kita dapat belajar
menghargai dan memperkuat persatuan.
D. Tidak setuju, karena perbedaan harus dirayakan dengan pesta besar-besaran.
JAWABAN: C

5. Perhatikan pernyataan berikut!

"Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela negara." (Pasal 27 Ayat (3)
UUD 1945).
Sebagai seorang pelajar, bentuk partisipasi aktif yang paling tepat dalam upaya bela negara di
era modern ini adalah...
A. Bergabung dengan organisasi militer sukarela.
B. Mempelajari dan menguasai teknologi informasi untuk mencegah penyebaran hoaks dan
cyber crime yang dapat memecah belah bangsa.
C. Melaporkan tetangga yang diduga terlibat tindak pidana kepada polisi.
D. Menolak segala bentuk budaya asing yang masuk ke Indonesia.
JAWABAN: B

6. Sebuah perusahaan asing ingin menanamkan modal besar di Indonesia dengan syarat
mendapatkan pembebasan pajak selama 10 tahun. Dampak jangka panjang jika pemerintah
menyetujui permintaan ini adalah...
A. Lapangan kerja meningkat drastis dalam waktu singkat.
B. Perekonomian negara bisa terganggu karena kehilangan sumber pendapatan dari pajak dalam
jangka waktu yang lama.
C. Perusahaan dalam negeri akan langsung bangkrut.
D. Indonesia akan menjadi tujuan utama investor asing.
JAWABAN: B

7. Makna "Keadilan sosial" dalam Pancasila tidak hanya sekadar membagi rata kekayaan, tetapi
lebih menekankan pada...
A. Setiap orang mendapatkan jumlah harta yang sama persis.
B. Pemerataan kesempatan untuk memperoleh pendidikan, kesehatan, dan lapangan pekerjaan.
C. Pemberian bantuan sosial secara terus-menerus kepada masyarakat miskin.
D. Penghapusan semua perusahaan besar agar tidak ada yang kaya.
JAWABAN: B

8. Seorang tokoh masyarakat mengatakan, "Gotong royong adalah modal sosial bangsa Indonesia
yang tak ternilai harganya."
 Pernyataan yang paling tepat menjelaskan maksud pernyataan tokoh tersebut adalah...
A. Gotong royong dapat diuangkan untuk membangun infrastruktur.
B. Gotong royong adalah warisan leluhur yang harus dilestarikan tanpa perlu dipahami
maknanya.
C. Nilai kebersamaan dan saling membantu dalam gotong royong memperkuat ikatan sosial dan
mempercepat pembangunan.
D. Gotong royong hanya efektif untuk membangun fasilitas fisik seperti jembatan dan jalan.
JAWABAN: C

9. Perhatikan data berikut!

o Suku bangsa: 1.300 lebih

o Bahasa daerah: 700 lebih

o Agama dan kepercayaan: 6 agama diakui, ratusan aliran kepercayaan.

Berdasarkan data keragaman Indonesia tersebut, kebijakan yang paling tepat untuk
menjaga keutuhan NKRI adalah...
A. Melarang perkembangan bahasa daerah agar bahasa Indonesia semakin kuat.
B. Mempersatukan semua suku bangsa menjadi satu suku besar.
C. Menerapkan kebijakan yang inklusif, menghormati perbedaan, dan menjamin hak
setiap kelompok.
D. Menutup diri dari pengaruh globalisasi agar budaya lokal tidak terkikis.
JAWABAN: C

10. Seorang siswa menemukan dompet berisi uang dan kartu identitas di perpustakaan. Ia kemudian
menyerahkan dompet tersebut kepada petugas. Tindakan siswa tersebut merupakan
perwujudan dari nilai Pancasila sila kelima, karena...
A. Ia takut terkena hukuman jika ketahuan menyimpan dompet orang lain.
B. Ia berharap mendapatkan imbalan dari pemilik dompet.
C. Ia mengutamakan kejujuran dan mengembalikan hak milik orang lain.
D. Ia ingin dipuji oleh guru dan teman-temannya.
JAWABAN: C

11. Perhatikan ilustrasi!

Sebuah daerah penghasil tambang mineral mendapatkan dana bagi hasil yang sangat besar dari
pemerintah pusat. Pemerintah daerah kemudian memutuskan untuk membangun monumen
megah dan stadion olahraga yang mewah, sementara fasilitas kesehatan dan pendidikan dasar
masih banyak yang memprihatinkan.
Kebijakan pemerintah daerah tersebut dinilai tidak mencerminkan nilai keadilan sosial karena...
A. Monumen dan stadion tidak penting bagi masyarakat.
B. Dana seharusnya disimpan untuk cadangan masa depan.
C. Lebih mengutamakan pembangunan yang bersifat prestisius daripada memenuhi hak dasar
warga negara akan kesehatan dan pendidikan.
D. Pembangunan monumen dan stadion membutuhkan biaya perawatan yang tinggi.
JAWABAN: C
12. Dalam konteks kehidupan global, makna "Cinta Tanah Air" bagi generasi muda dapat diwujudkan
dengan...
A. Menolak segala produk dan budaya dari luar negeri.
B. Hanya berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia.
C. Mempelajari ilmu dan teknologi dari negara lain untuk kemudian dikembangkan dan
diterapkan demi kemajuan Indonesia.
D. Tidak pernah bepergian ke luar negeri.
JAWABAN: C

13. Sebuah penelitian menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat dalam pemilihan umum (Pemilu)
tingkat daerah cenderung rendah. Hal ini dapat berdampak negatif, yaitu...
A. Proses Pemilu menjadi lebih cepat dan hemat biaya.
B. Pemimpin yang terpilih mungkin tidak benar-benar mewakili suara mayoritas masyarakat.
C. Jumlah partai politik yang ikut serta akan berkurang.
D. Masyarakat menjadi lebih mudah dikendalikan oleh pemerintah.
JAWABAN: B

14. Pernyataan manakah yang paling tepat mengenai hubungan antara hak dan kewajiban?
A. Hak lebih penting daripada kewajiban.
B. Kewajiban harus dilaksanakan terlepas dari apakah hak kita terpenuhi atau tidak.
C. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang dan bertanggung jawab.
D. Kewajiban hanya berlaku untuk warga negara biasa, bukan untuk pejabat negara.
JAWABAN: C

15. Nilai "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" menuntut kita untuk...
A. Hanya bersikap adil kepada orang yang seagama atau sesuku dengan kita.
B. Mengakui bahwa setiap manusia memiliki harkat dan martabat yang sama, tanpa membeda-
bedakan.
C. Membela orang yang kita kenal saja jika mengalami ketidakadilan.
D. Menghukum sendiri orang yang melakukan kesalahan.
JAWABAN: B

16. Ketika terjadi bencana alam di suatu daerah, bantuan dari berbagai penjuru Indonesia mengalir
dengan deras. Fenomena ini secara nyata menunjukkan makna dari...
A. Semangat kedaerahan yang kuat.
B. Solidaritas sosial dan rasa kemanusiaan sebagai sesama bangsa Indonesia.
C. Kewajiban warga negara untuk membayar pajak.
D. Tugas pemerintah menanggulangi bencana.
JAWABAN: B

17. Seorang anak berusia 13 tahun terpaksa bekerja membantu orang tuanya mencari nafkah
sehingga tidak dapat bersekolah. Dalam hal ini, yang paling utama gagal menjalankan
kewajibannya adalah...
A. Anak tersebut, karena malas bersekolah.
B. Orang tua anak, karena tidak memenuhi hak anak untuk mendapatkan pendidikan.
C. Pemerintah, karena memberlakukan wajib belajar 12 tahun.
 D. Sekolah, karena tidak menarik bagi anak tersebut.
JAWABAN: B

18. Sebuah keluarga melakukan wisata ke candi Borobudur. Anak-anaknya dengan sengaja
mencoret-coret dinding candi. Tindakan tersebut dapat dikategorikan sebagai...
A. Ekspresi seni yang wajar.
B. Pelanggaran terhadap upaya pelestarian cagar budaya bangsa.
C. Tanda bahwa candi tersebut tidak terawat.
D. Hal yang sepele dan tidak perlu dipermasalahkan.
JAWABAN: B

19. Musyawarah untuk mufakat dianggap lebih sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia
daripada voting karena...
A. Voting membutuhkan waktu yang lebih lama.
B. Musyawarah menjamin suara mayoritas selalu menang.
C. Musyawarah mengedepankan semangat kebersamaan dan menghargai setiap pendapat untuk
mencapai kesepakatan bersama.
D. Indonesia belum memiliki alat untuk menghitung suara yang canggih.
JAWABAN: C

20. Sebuah sekolah menerapkan peraturan "Kawasan Tanpa Rokok" dan "Wajib Membuang Sampah
pada Tempatnya". Tujuan utama dari peraturan semacam ini adalah...
A. Membebani siswa dengan banyak aturan.
B. Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, dan nyaman bagi seluruh warga sekolah.
C. Mengurangi jumlah petugas kebersihan di sekolah.
D. Agar sekolah terlihat bagus saat dinilai.
JAWABAN: B

21. Seorang pejabat daerah ditangkap karena terbukti melakukan korupsi dana bantuan sosial. Kasus
ini memberikan pelajaran bahwa...
A. Hukum di Indonesia tegas dan tidak pandang bulu.
B. Korupsi adalah kejahatan yang merugikan negara dan masyarakat, terutama rakyat miskin
yang seharusnya mendapat bantuan.
C. Menjadi pejabat adalah pekerjaan yang berisiko tinggi.
D. Dana bantuan sosial sebaiknya dihapuskan saja.
JAWABAN: B

22. Makna "Kedaulatan berada di tangan rakyat" dalam UUD 1945 adalah...
A. Rakyat boleh melakukan apa saja kepada pemerintah.
B. Rakyat memegang kekuasaan tertinggi yang diwujudkan melalui pemilihan umum yang jujur
dan adil.
C. Presiden dan wakil rakyat memiliki kekuasaan mutlak.
D. Kekuasaan dipegang oleh partai politik yang menang pemilu.
JAWABAN: B

23. Di sebuah kelas, terjadi perdebatan sengit antara dua kelompok siswa mengenai tema pentas
seni. Guru menengahi dan mengajak mereka bermusyawarah. Sikap yang diharapkan dari setiap
 peserta musyawarah adalah...
A. Mempertahankan pendapatnya sendiri sampai akhir.
B. Berani menyampaikan pendapat dengan santun dan juga mau mendengarkan pendapat orang
lain.
C. Diam saja dan membiarkan orang lain yang berdebat.
D. Menyetujui pendapat ketua kelas tanpa bertanya.
JAWABAN: B

24. Sebuah tradisi lokal yang sudah turun-temurun ternyata dinilai oleh beberapa pihak
mengandung unsur yang merusak lingkungan, seperti menebang pohon tertentu secara besar-
besaran. Sikap yang paling bijaksana adalah...
A. Melarang tradisi tersebut secara paksa.
B. Meninggalkan tradisi tersebut sama sekali.
C. Melestarikan tradisi tersebut apa adanya tanpa peduli lingkungan.
D. Melakukan dialog untuk mencari cara melestarikan tradisi tetapi dengan modifikasi yang lebih
ramah lingkungan.
JAWABAN: D

25. Seorang anak melihat temannya menyontek saat ulangan. Tindakan paling tepat yang dilakukan
anak tersebut adalah...
A. Langsung menegur temannya dengan keras di depan kelas.
B. Pura-pura tidak melihat agar tidak dianggap tukang ngadu.
C. Membiarkan saja karena itu urusan temannya dan guru.
D. Menasehati temannya secara baik-baik setelah ulangan agar tidak mengulangi perbuatan
tidak jujur tersebut.
JAWABAN: D

26. Ketika terjadi perbedaan pendapat yang tajam dalam masyarakat mengenai suatu kebijakan,
peran negara sebagai penengah dan pelindung semua warga negara adalah dengan...
A. Memihak pada kelompok mayoritas.
B. Menjadi wasit yang adil dengan mendengarkan semua pihak dan membuat keputusan
berdasarkan hukum dan konstitusi yang berlaku.
C. Membubarkan kelompok yang pendapatnya berseberangan dengan pemerintah.
D. Tidak melakukan apa-apa dan membiarkan masyarakat menyelesaikan sendiri.
JAWABAN: B

27. Sebuah keluarga yang mampu secara ekonomi memilih menyekolahkan anaknya di sekolah
negeri yang berkualitas baik, padahal mereka bisa membayar sekolah swasta yang mahal.
Tindakan ini dapat ditafsirkan sebagai...
A. Pelit dan tidak ingin mengeluarkan uang.
B. Memanfaatkan haknya sebagai warga negara untuk mendapatkan pendidikan yang layak dari
negara.
C. Merebut kesempatan anak dari keluarga kurang mampu.
D. Ingin menunjukkan bahwa sekolah negeri lebih baik.
JAWABAN: B
28. Seorang pemimpin daerah dikenal sangat dekat dengan rakyatnya dan selalu mendengarkan
keluhan mereka sebelum mengambil keputusan. Gaya kepemimpinan seperti ini mencerminkan
nilai...
A. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.
B. Ketuhanan Yang Maha Esa.
C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
D. Persatuan Indonesia.
JAWABAN: A

29. Sebuah inovasi karya anak bangsa berhasil menciptakan teknologi tepat guna untuk
meningkatkan hasil pertanian. Dukungan yang paling berarti dari pemerintah untuk
mengembangkan inovasi tersebut adalah...
A. Memberikan penghargaan simbolis.
B. Membeli hak patennya dengan harga murah.
C. Memfasilitasi penelitian lebih lanjut dan membantu penerapannya secara luas di masyarakat.
D. Menganjurkan petani untuk membeli teknologi tersebut dengan harga penuh.
JAWABAN: C