Scribd
Unggah
180 tayangan1 halaman

Rencana Pembelajaran Deep Learning SMP

Dokumen ini adalah template rencana pembelajaran mendalam untuk jenjang SMP kelas VII tahun pelajaran 2025/2026. Template mencakup informasi umum, identifikasi peserta didik, desain pembelajaran, asesmen, dan pengalaman belajar dengan berbagai kegiatan dan langkah-langkah pembelajaran. Selain itu, terdapat lampiran yang berisi materi ajar, media pembelajaran, dan rubrik penilaian.

Diunggah oleh

hikmahdarmayanti3
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
180 tayangan1 halaman

Rencana Pembelajaran Deep Learning SMP

Dokumen ini adalah template rencana pembelajaran mendalam untuk jenjang SMP kelas VII tahun pelajaran 2025/2026. Template mencakup informasi umum, identifikasi peserta didik, desain pembelajaran, asesmen, dan pengalaman belajar dengan berbagai kegiatan dan langkah-langkah pembelajaran. Selain itu, terdapat lampiran yang berisi materi ajar, media pembelajaran, dan rubrik penilaian.

Diunggah oleh

hikmahdarmayanti3
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

TEMPLATE RENCANA PEMBELAJARAN MENDALAM/ DEEP LEARNING

INFORMASI UMUM
Nama Penyusun ....................................................
Nama Sekolah ....................................................
Tahun Pelajaran 2025/2026
Jenjang Sekolah SMP
Fase/Kelas D / VII
Alokasi Waktu 2 x 40 menit
IDENTIFIKASI
Peserta Didik (Identifikasi kesiapan peserta didik: pengetahuan awal, minat, latar
belakang, kebutuhan belajar, dll.)
Materi Pelajaran (Analisis materi: jenis pengetahuan, relevansi kehidupan nyata, tingkat
kesulitan, struktur materi, integrasi nilai & karakter)
Dimensi Profil Lulusan (Pilih beberapa dimensi dari Profil Pelajar Pancasila)
DESAIN PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran (Tuliskan sesuai fase, pilih CP: Listening-Speaking, Reading-Viewing, Writing-
Presenting)
Lintas Disiplin Ilmu (Tuliskan disiplin/mata pelajaran relevan)
Tujuan Pembelajaran (Rumusan kompetensi yang diharapkan, kata kerja operasional, kondisi,
indikator keberhasilan)
Topik Pembelajaran (Tuliskan topik sesuai CP & tujuan)
Praktik Pedagogis (Model/strategi/metode: PBL, PJBL, Inquiry, Kooperatif, Kontekstual, dll.)
Kemitraan Pembelajaran (Kolaborasi: guru lain, siswa lain, orang tua, masyarakat, komunitas, dunia
kerja, dll.)
Lingkungan Pembelajaran (Ruang fisik, ruang virtual, budaya belajar: sekolah, LMS, dukungan guru, dll.)
Pemanfaatan Digital (Teknologi digital: perpustakaan digital, forum daring, asesmen online, dsb.)
ASESMEN PEMBELAJARAN
Asesmen Awal (Tes diagnostik, pertanyaan, observasi, dll.)
Asesmen Proses (Observasi, peer assessment, penilaian proyek, kinerja, produk, dll.)
Asesmen Akhir (Tes tertulis/lisan, portofolio, produk, self-assessment, dll.)

PENGALAMAN BELAJAR
Kegiatan Tahapan Langkah-Langkah Pembelajaran Muatan Inovatif Estimasi
Sintaks (Sesuai sintaks Model Pembelajaran) (TPACK, Dimensi Waktu
Profil Lulusan, 4C,
Literasi, Deep
Learning)
Awal Orientasi, apersepsi, motivasi, menyampaikan … …
Tujuan Pembelajaran
Inti – Kegiatan 1, 2 … …
Memahami
Inti – Kegiatan 1, 2 … …
Mengaplikasi
Inti – Kegiatan 1, 2 … …
Merefleksi
Penutup Umpan balik, menyimpulkan, merencanakan … …
pembelajaran selanjutnya
LAMPIRAN:
1. Materi Ajar
2. Media Pembelajaran Digital
3. LKPD
4. Rubrik Penilaian
5. Tabel Penilaian
6. Rencana Pengayaan dan Remedial
7. Glosarium
8. Daftar Pustaka

Anda mungkin juga menyukai