Sumatif Bab.

1 Seni Rupa Kelas 4

Nama:……………………………… Hari/Tanggal: …………………………………

Pilihlah jawaban paling benar dari pertanyaan berikut ini!

1. Tujuan menggambar rumah tetangga dalam mata pelajaran seni rupa adalah ....
A. menjalin keakraban dengan tetangga.
B. mengenal bentuk-bentuk rumah dari berbagai negara.
C. Wahana untuk mengenal, memahami dan bersikap baik di tengah lingkungan sekitar.
D. membandingkan rumah sendiri dengan rumah tetangga.

2. Yang dapat kita pelajari dari menggambar rumah tetangga dengan atap berbentuk limas adalah ....
A. kreativitas dalam merancang atap rumah menyerupai kerucut.
B. jenis rumah yang berdiri di atas tiang-tiang atau tiang-tiang pendukung
C. rumah adat dari suku Toraja di Sulawesi Selatan
D. bentuk atapnya melengkung indah.

3. Dalam menggambar rumah tetangga, metode yang digunakan adalah ....

A. pengamatan objek secara menyeluruh C. menggambar dengan memperkecil ukuran objek
B. meniru secara sederhana objek yang telah dipilih D. memperhatikan objek dengan sejelas-jelasnya

4. Berikut ini adalah beberapa prinsip dalam menggambar rumah tetangga kecuali ....
A. sketsa B. perspektif C. warna D. komposisi bentuk

5. Cara menggambar objek berdasarkan sudut dan jarak pandang saat menggambar dari depan merupakan
prinsip dasar menggambar yaitu ....
A. sketsa B. perspektif C. warna D. bentuk

6. Gambaran awal yang masih kasar dan ringan sifatnya sementara yang digunakan sebagai dasar dalam
membuat suatu gambar disebut ....
A. perspektif B. sketsa C. pewarnaan D. komposisi

7. Alat yang digunakan untuk membuat Sketsa adalah ....

A. spidol B. krayon C. pensil D. cat air

8. Warna dapat dihasilkan dari spidol, pensil warna, krayon, cat air. Pewarna yang membutuhkan palet untuk
mencampur warna adalah ....
A. pensil warna B. cat air C. spidol D. krayon

9. Langkah pertama dalam menggambar rumah tetangga adalah ....

A. membuat sketsa C. menentukan sudut pandang
B. mewarnai D. mengamati rumah tetangga

10. Teknik gambar perspektif biasanya - digunakan untuk menggambar ....

A. taman B. gunung C. hewan D. bangunan

11. Proses menggambar rumah tetangga sebelum diwarnai adalah ....

A. menentukan sudut pandang C. menghapus garis yang tidak perlu
B. membuat sketsa D. menarik garis lurus

12. Dalam menggambar rumah tetangga. warna yang cocok untuk atap rumah adalah ....
A. putih B. Coklat C. biru D. hitam

13. Peralatan yang digunakan untuk memberikan warna yang tegas dan cerah pada bidang gambar adalah ....
A. pensil warna B. spidol C. kuas D. krayon

14. Perhatikan berikut ini !

1. Menghapus garis-garis yang tidak perlu
2. Mewarnai
3. Mengamati rumah tetangga
4. Membuat sketsa
5. Menentukan sudut pandang
Urutan langkah-langkah dalam menggambar rumah tetangga yang benar adalah ....
A. 1-5-4-3-2 B. 3-5-4-1-2 C. 5-3-4-1-2 D. 3-4-5-1-2

15. Cara memberikan sentuhan akhir pada gambar rumah tetangga adalah ....
A. membuang gambar jika hasilnya tidak memuaskan.
B. menambahkan halaman rumput dan langit biru di sekitar rumah.
C. memberi nama dan tanda tangan di pojok gambar.
D. menggambar ulang seluruh gambar jika ada kesalahan kecil.
Sumatif Bab.2 Seni Rupa Kelas 4

Nama:……………………………… Hari/Tanggal: …………………………………

Pilihlah jawaban paling benar dari pertanyaan berikut ini!

1. Kerangka mobil mainan terbuat dari . . . .

A. logam B. plastik C. kayu D. kertas

2. Payung terbuat dari bahan . . . .

A. kain B. plastik C. kertas D. kulit

3. Mangkuk digunakan untuk . . . .

A. makan B. duduk C. menulis D. menyimpan makanan

4. Helm dibuat dari plastik karena bersifat . . . .

A. kuat B. berat C. tahan api D. praktis

5. Saat pulang sekolah, hujan turun. Adi memakai jas hujan untuk pulang ke rumah. Jas hujan menggunakan
bahan plastik. Bahan itu dipilih karena bersifat . . . .
A. mudah terbakar B. tembus pandang C. mudah dibentuk D. tidak tembus air

6. Benda yang terbuat dari plastik adalah . . . .

A. pisau B. kompor C. gayung D. buku

7. Bahan-bahan yang ringan biasanya terbuat dari . . .

A. kayu B. kaca C. plastik D. besi

8. Bahan yang tidak tembus air, tahan lama, dan murah adalah . . . .
A. plastik B. kertas C. karet D. kayu

9. Benda plastik mempunyai sifat . . . .

A. cepat rusak dan ringan B. awet dan ringan C. kedap air dan berat D. tidak kedap air dan berat

10. Benda di samping terbuat dari . . . .

A. kertas
B. kaca
C. plastik
D. kayu

11. Plastik banyak dimanfaatkan untuk berbagai kebutuhan. Kelebihan piring yang terbuat dari plastik adalah . .
A. tidak pecah bila terjatuh C. tahan panas
B. mudah menyerap air D. tahan goresan

12. Bahan sederhana untuk membuat seni kriya dari plastik adalah . . . .
A. plastik kemasan B. helm C. tikar D. topi

13. Kegiatan memanfaatkan bahan yang tidak digunakan lagi adalah . . . .

A. daur ulang B. daya guna C. reka ulang D. bahan jadi

14. Tiruan benda yang akan dibuat disebut . . . .

A. alat peraga B. imitasi C. manekin D. model

15. Adi memiliki tugas membuat kerajinan dari plastik. Dalam membuat benda kerajinan sebaiknya di dahului
dengan pembuatan gambar rancangan. Hal itu agar . . . .
A. benda yang dibuat dapat dijual mahal
B. pembuatannya membutuhkan waktu lama
C. dapat menghemat biaya
D. benda yang dibuat mudah dikerjakan dan ukurannya tepat
16. Karya seni rupa sengaja dibuat untuk media . . . .
A. ekspresi B. melukis C. belajar D. gambar

17. Berikut bukan macma-macam karya seni kriya adalah . . . .

A. gerabah B. poster C. kain tenun D. anyaman

18. Berikut bukan termasuk contoh benda kerajinan adalah . . . .

A. kalunng roncean B. dompet batik C. rak buku D. gelang manik-manik

19. Proses menciptakan suatu model benda dengan melihat keindahan, fungsi, kualitas, dan keanekaragaman
bentuk disebut . . . .
A. inovasi B. kreasi C. renovasi D. variasi

20. Suatu usaha membuat barang-barang hasil pekerjaan tangan adalah pengertian dari . . . .
A. seni rupa B. seni lukis C. seni desain D. seni kriya
Sumatif Bab.3 Seni Rupa Kelas 4

Nama:……………………………… Hari/Tanggal: …………………………………

Pilihlah jawaban paling benar dari pertanyaan berikut ini!

1. Tekstur merupakan permukaan setiap benda dapat diketahui coraknya dengan indera . . . .
A. pendengar B. penglihat C. peraba D. perasa

2. Tekstur yang dapat diraba disebut tekstur . . . .

A. nyata B. semu C. maya D. halus

3. Kertas memiliki tekstur . . . .

A. halus B. kasar C. bergelombang D. licin

4. Berikut ini contoh benda yang bertekstur kasar adalah . . . .

A. kulit kayu, amplas, bulu C. kulit salak, kulit jeruk, plastik
B. plastik, kertas, kulit pohon D. kulit kayu, keset kaki, ban sepeda

5. Kayu, kulit kacang, kulit durian merupakan tekstur . . . .

A. buatan B. semu C. maya D. alami

6. Tekstur suatu permukaan benda jika dilihat dan diraba terlihat dan terasa sama, maka tekstur tersebut
termasuk tekstur . . . .
A. nyata B. halus C. semu D. kasar

7. Tekstur suatu permukaan benda jika dilihat kesannya kasar kenyataannya apabila diraba halus, maka tekstur
tersebut termasuk tekstur . . . .
A. nyata B. maya C. alami D. buatan

8. Berikut ini yang termasuk contoh dari tekstur semu adalah . . .

A. ban sepeda yang memiliki permukaan kasar C. kain sutera yang halus
B. lukisan dinding batu D. permukaan lantai yang bergelombang

9. Tekstur yang banyak digunakan seniman untuk membuat berbagai karya seni adalah tekstur . . . .
A. nyata B. maya C. halus D. kasar

10. Pelukis Indonesia yang membuat tekstur dengan menggunakan cat yang tebal adalah . . . .
A. Raden Saleh B. Affandi C. Basuki Abdullah D. Fajar Sidik

11. Pelukis Fadjar Sidik menggunakan tekstur semu- berupa bidang-bidang geometris. Hal ini menunjukkan
bahwa tekstur bermanfaat dalam . . . .
A. melatih indra peraba dan penglihatan
B. pemanfaatan bahan alami di sekitar
C. mempertegas dan memperkuat gambar/lukisan yang dibuat
D. menyatukan unsur lukisan atau kriya dalam sebuah karya

12. Teknik membuat tekstur dengan meletakkan kertas di atas permukaan benda bertekstur, lalu kertas ditekan
dan diarsir dengan pensil atau pastel dikenal dengan teknik . . . .
A. Frottage B. tempel C. grattage D. ebru

13. Teknik membuat tekstur dengan menguaskan cat minyak warna gelap pada papan hingga kering lalu
ditimpa warna terang selanjutnya digores-gores menggunakan benda runcing, seperti paku, sendok garpu,
sisir dikenal dengan teknik . . . .
A. Frottage B. tempel C. grattage D. ebru
14. Perhatikan langkah-langkah berikut!
(1) Cat minyak sejumlah 2 atau 3 warna di tuang dalam ember/nampan lalu dicampur dengan minyak dan
air
(2) Aduk pelan agar warna-warna membentuk tekstur
(3) Celupkan kertas putih pada larutan cat dalam ember lalu diangkat
(4) Cat yang menempel pada kertas akan membentuk tekstur
Langkah-langkah di atas merupakan pembuatan tekstur dengan teknik . . . .
A. frottae B. grattage C. linear D. ebru

15. Gambar tersebut memiliki jenis tekstur . . . .

A. nyata
B. semu
C. alami
D. halus

16. Salah satu teknik membuat tekstur buatan adalah dengan menggunakan serbuk kayu yang diberi lem yang
menghasilkan karya timbul dengan tekstur . . . .
A. nyata B. alami C. maya D. buatan

17. Seniman Indonesia yang menggunakan bubuk marmer sebagai bahan membuat tekstur adalah . . . .
A. Raden Saleh B. Ahmad Sadali C. Fadjar Sidik D. Affandi

18. Benda seperti pada gambar memiliki tekstur . . . .

A. halus
B. kasar
C. licin
D. bergelombang

19. Teknik yang digunakan dalam membuat karya seni seperti pada gambar adalah teknik . . . .
A. Frottage B. grattage C. lukis D. ebru

20. Dalam membuat karya dengan tekstur, hal pertama yang dilakukan adalah . . . .
A. mempersiapkan alat dan bahan
B. membuat konsep atau merancangnya
C. mengamati jenis-jenis tekstur di lingkungan sekitar
D. memilih teknik dan bahan yang digunakan
Sumatif Bab.4 Seni Rupa Kelas 4

Nama:……………………………… Hari/Tanggal: …………………………………

Pilihlah jawaban paling benar dari pertanyaan berikut ini!

1. Karya seni yang dapat dilihat dari berbagai arah disebut....

A. karya seni benda C. karya seni tiga dimensi
B. karya seni ruang D. karya seni dua dimensi

2. Penciptaan karya seni dengan menciptakan sesuatu yang belum pernah ada dan mempunyai arti disebut ....
A. kreativitas B. ide C. komposisi D. inovatif

3. Hal-hal yang tidak dinilai dalam me lakukan apresiasi seni rupa adalah
A. harga B. kreativitas C. ide D. komposisi

4. Mendayagunakan hasil penilaian sehingga mampu melahirkan ide-ide baru disebut ....
A. kreativitas B. apresiasi C. implikasi D. penghargaan

5. Istilah seni selalu berkaitan dengan ....

A. kecantikan B. keindahan C. kenyamanan D. kebersihan

6. Berikut yang tidak termasuk unsur-unsur komposisi adalah ....

A. irama B. warna C. kesatuan D. balance

7. Fungsi utama karya seni murni adalah

A. untuk digunakan C. untuk diingat harganya
B. untuk hiasan ruangan D. untuk dilihat keindahannya

8. Pembuatan seni rupa membutuh kan tema. Tema seni rupa murni hu bungan manusia dengan alam se
kitarnya. Tema itu dapat berupa ....
A. potret diri C. nelayan menangkap ikan
B. interaksi dengan keluarga D. penggambaran lingkungan pedesaan

9. Gagasan utama dalam pembuatan karya seni disebut ....

A tema B. teknik C. karakter D. kreativitas.

10. Istilah seni dalam bahasa Latin disebut .....

A. art B. ars C. embelish D. techne

11. Pembuatan bendera memanfaatkan unsur seni rupa. Komposisi pada pembuatan benda itu adalah
A. susunan objek pada bendera C. nilai karakter pada bendera
B. kecerahan warna bendera D. karya seni unsur pada ben dera

12. Nama bendera militer dari negara Prancis adalah ....

A. colour B. fanion C. guidon D. pennant

13. Berikut yang diciptakan oleh irama dalam komposisi yang tepat adalah ....
A. keindahan B. kekauan C. keretakan D. kelincahan

14. Unsur seni rupa yang dapat mem beri kesan secara menyeluruh pada suatu bentuk adalah ....
A. komposisi B. warna C. garis D. bidang

15. Berikut yang tidak termasuk warna primer adalah ....

A. merah B. kuning C. biru D. hijau
Sumatif Bab.5 Seni Rupa Kelas 4

Nama:……………………………… Hari/Tanggal: …………………………………

Pilihlah jawaban paling benar dari pertanyaan berikut ini!

1. Karya seni untuk memperindah objek atau ruang disebut...

A. Gambar konstruksi B. Gambar dekoratif C. Gambar model D. Gambar imajinasi

2. Salah satu contoh benda yang sering diberi hiasan dekoratif adalah...
A. Buku tulis B. Panci C. Taplak meja D. Meja makan

3. Garis yang sering digunakan dalam seni dekoratif dan membentuk pola bergelombang adalah...
A. Garis lurus B. Garis zigzag C. Garis berombak D. Garis putus-putus

4. Menggambar pola dekoratif pada taplak meja bertujuan untuk...

A. Menyembunyikan noda C. Memperkuat struktur taplak
B. Menambah nilai estetika dan keindahan D. Membuat taplak lebih tahan lama

5. Teralis yang dihias dengan gambar dekoratif biasanya dipasang di...

A. Atap rumah B. Lantai C. Pagar atau jendela D. Dinding kamar

Isian Singkat

1. Alat dan bahan untuk menggambar seni dekoratif adalah pensil, kertas, dan . . . .
2. Tujuan menggambar dekoratif adalah untuk membuat suatu objek menjadi lebih . . . .
3. Contoh seni dekoratif yang menggunakan motif tumbuhan adalah . . . .
4. Garis . . . . digunakan untuk membuat pola teralis yang kokoh.
5. Menentukan . . . . terlebih dahulu sebelum menggambar akan memudahkan proses selanjutnya.

Uraian

1. Jelaskan pengertian seni dekoratif secara singkat!

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
2. Sebutkan minimal tiga unsur dasar dalam menggambar dekoratif!
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
3. Mengapa warna penting dalam seni dekoratif? Jelaskan alasannya!
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
4. Bagaimana cara menggambar teralis dengan pola dekoratif yang menarik?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
5. Sebutkan perbedaan antara menggambar taplak meja dan teralis dengan seni dekoratif!
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Sumatif Bab.6 Seni Rupa Kelas 4

Nama:……………………………… Hari/Tanggal: …………………………………

Pilihlah jawaban paling benar dari pertanyaan berikut ini!

1. Seni grafis adalah karya seni rupa dua dimensi yang proses pembuatannya dengan teknik...
A. melukis B. mengukir C. mencetak D. menggambar

2. Hasil cetakan stempel berasal dari...

A. tinta B. cat C. guratan D. garis

3. Stempel dapat dibuat dari berbagai bahan. Berikut ini bahan yang paling sering digunakan untuk membuat
stempel adalah...
A. kayu B. karet C. plastik D. logam

4. Stempel termasuk dalam jenis seni cetak, yaitu seni cetak...

A. tinggi B. datar C. dalam D. lubang

5. Salah satu fungsi utama stempel adalah untuk memberikan...

A. hiasan C. keterangan
B. tanda pengenal atau pengesahan D. warna

6. Agar hasil stempel sesuai dengan yang diinginkan, ukiran pada permukaan stempel harus dibuat...
A. sejajar B. terbalik C. miring D. normal

7. Contoh penerapan seni cetak stempel pada media kain adalah...

A. lukisan kain B. kain bordir C. kain cap stempel D. kain tenun

8. Teknik yang menggunakan klise atau alat cetak dengan permukaan menonjol adalah teknik...
A. cetak datar B. cetak tinggi C. cetak dalam D. cetak sablon

9. Saat membuat stempel, gambar atau tulisan yang ingin dicetak harus dibentuk...
A. terbalik B. normal C. berulang D. menyebar

10. Di bawah ini fungsi stempel pada sebuah dokumen adalah ...
A. Memperindah tulisan C. Menyamarkan tulisan
B. Memperkuat tanda tangan sebagai tanda legalitas D. Menghias dokumen

12. Stempel merupakan salah satu dari karya ...

A. Seni lukis B. Seni cetak C. Seni ukir D. Seni tempel

13. Bahan baku sederhana yang dapat digunakan untuk membuat stempel hias ...
A. Karet B. Plastik C. Kentang D. Besi

14. Seni grafis termasuk dalam karya seni ...

A. Satu dimensi B. Dua dimensi C. Tiga dimensi D. Digital

15. Contoh dari karya seni cetak tinggi adalah ...

A. Relief B. Lithography C. Silkscreen D. Stempel

16. Dalam seni rupa, stempel akan menjadi topik dengan bentuk dan fungsi yang berbeda yaitu sebagai bagian
dari ...
A. Seni rupa B. Seni teater C. Seni lukis D. Seni grafis

17. Stempel yang digunakan sebagai tanda legalitas dari sebuah lembaga atau instansi untuk memperkuat ...
A. Tanda tangan B. Nilai uang C. Surat penting D. Dokumen negara

18. Dalam seni grafis terdapat empat proses cetak, yaitu cetak datar, tinggi, dalam dan saring. Keempat proses
tersebut memiliki persamaan yaitu memerlukan banyak peralatan, diantaranya ...
A. Uang B. Inspirasi C. Alat cetak D. Tenaga

19. Stempel merupakan contoh terapan ...

A. Seni cetak dalam B. Seni cetak datar C. Seni cetak tinggi D. Seni cetak saring

20. Kentang atau umbi yang dipakai untuk membuat stenpel kondisinya ...
A. Busuk B. Layu C. Segar D. Bertunas
21. Pada awalnya seni grafis dengan media cukilan kayu berkembang di negara berikut, kecuali....
A. Tiongkok B. Jepang C. Vietnam D. Korea

22. Teknik grafis baru berkembang di Eropa pada....

A. abad ke-11 B. abad ke-12 C. abad ke-13 D. abad ke-14

23. Berikut contoh seni cetak tinggi yang dapat kita temukan dalam kehidupan sehari-hari adalah.....
A. foto B. koran C. relief D. ukiran

24. Berikut ini alat yang tidak digunakan untuk membuat stempel dari umbi adalah.....
A. pisau B. gunting C. cat air D. pensil

25. Untuk memberi warna cap pada stempel kentang menggunakan ....
A. krayon B. pensil warna C. spidol D. cat air