ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

KURIKULUM MERDEKA (KBC)

Nama Madrasah : MI Muhammadiyah Melikan

Nama Penyusun : Siti Suharyanti, [Link].I
NIP : -
Mata pelajaran : Akidah Akhlak
Fase B, Kelas / Semester : III (Tiga) / I (Ganjil) & II (Genap)
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
KURIKULUM MERDEKA (KBC)

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak

Satuan Madrasah : MI Muhammadiyah Melikan
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Fase B, Kelas/Semester : III (Tiga)/ I (Ganjil) & II (Genap)

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir fase B, pada elemen akidah, peserta didik mampu mengenal Allah Swt. melalui
pemahaman materi al-Asma' al Husna, mengenal kitab-kitab Allah Swt., nabi dan rasul Allah
Swt. Pada elemen akhlak, peserta didik diarahkan dan dibimbing untuk memahami nilai-nilai
mulia dalam kehidupan sehari-hari melalui ungkapan positif dan kebiasaan berperilaku baik
dan menghindari akhlak tercela. Pada elemen adab, peserta didik mampu memahami norma
yang berkaitan dengan perilaku santun kepada orang tua, guru, dan teman. Sedangkan pada
elemen kisah keteladanan, peserta didik mampu memahami perilaku taat dari kisah
keteladanan nabi dan rasul.

Elemen Capaian Pembelajaran

Akidah Memahami sifat- sifat Allah melalui alAsma' al-Husna (al-
Halim, al-Wahhab, alKabir, al- 'Adhim, as-Sami’, al-Bashir,
alWaliy, dan al-'Alim), iman kepada kitabkitab Allah Swt.,
serta nabi dan rasul-Nya.
Akhlak Memahami kalimah tayyibah (Subhanallah, Allahu Akbar,
Masya Allah), sikap bersyukur, pantang menyerah, pemberani,
tolong-menolong, amanah, cara menghindari sikap serakah,
kikir, dan kufur nikmat.
Adab Memahami adab kepada kedua orang tua, guru, dan teman
dalam kehidupan sehari-hari..
Kisah Keteladanan Memahami perilaku taat melalui kisah Nabi Ibrahim a.s. dan
Nabi Ismail a.s.

Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
Bab 1 : Bersyukur Peserta didik mampu Pengertian Syukur 2 JP
menjelaskan makna Nikmat
syukur nikmat sebagai
wujud cinta kepada Allah
Swt. dengan benar.
Peserta didik mampu Nikmat Jasmani, 2 JP
mengidentifikasi macam- Nikmat Rohani,
macam nikmat Allah Swt. Nikmat Rezeki
(jasmani, rohani, dan
rezeki) yang diterima
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
dalam kehidupannya
sebagai bukti cinta Allah.
Peserta didik mampu Cara Mensyukuri 2 JP
mendemonstrasikan cara Nikmat
mensyukuri nikmat Allah
Swt. melalui lisan dan
perbuatan sebagai
ekspresi cinta.
Bab 2 : Asmaul Peserta didik mampu Al-Wahhaab (Maha 2 JP
Husna (Al- menjelaskan makna Al- Pemberi Karunia)
Wahhaab dan Ar- Wahhaab (Maha Pemberi
Razzaaq) Karunia) sebagai bukti
cinta Allah Swt. dengan
contoh yang relevan.
Peserta didik mampu Ar-Razzaaq (Maha 2 JP
menjelaskan makna Ar- Pemberi Rezeki)
Razzaaq (Maha Pemberi
Rezeki) dan
membedakannya dengan
Al-Wahhaab secara
sederhana.
Peserta didik mampu Meneladani Sifat Al- 2 JP
mendemonstrasikan cara Wahhaab dan Ar-
meneladani sifat Al- Razzaaq
Wahhaab dan Ar-
Razzaaq melalui sikap
gemar berbagi dan
tolong-menolong.
Bab 3 : Iman Peserta didik mampu Pengertian dan Sifat- 2 JP
Kepada Malaikat menjelaskan pengertian sifat Malaikat
malaikat dan sifat-
sifatnya sebagai makhluk
Allah yang penuh cinta
dan ketaatan.
Peserta didik mampu Nama dan Tugas 10 2 JP
menyebutkan 10 nama Malaikat
malaikat yang wajib
diketahui beserta tugas-
tugas utamanya dengan
benar.
Peserta didik mampu Hikmah Beriman 2 JP
menjelaskan hikmah kepada Malaikat
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
beriman kepada malaikat
dan menunjukkannya
melalui contoh perilaku
jujur dan amanah.
Bab 4 : Akhlak Peserta didik mampu Taat kepada Allah 2 JP
Terpuji (Taat menjelaskan makna dan Swt., Taat kepada
kepada Allah, cara menunjukkan taat Rasul
Rasul, Orang Tua, kepada Allah Swt. dan
dan Guru) Rasul-Nya sebagai
puncak rasa cinta seorang
hamba.
Peserta didik mampu Taat kepada Orang 2 JP
menjelaskan alasan dan Tua
cara menerapkan sikap
taat dan hormat kepada
orang tua sebagai wujud
bakti dan cinta.
Peserta didik mampu Hormat dan Patuh 2 JP
mendemonstrasikan adab kepada Guru
taat dan patuh kepada
guru sebagai kunci
keberkahan ilmu dan
tanda cinta.
Bab 5 : Kisah Nabi Peserta didik mampu Kisah Hajar, Peristiwa 2 JP
Ismail As. menceritakan kembali Air Zamzam
kisah masa kecil Nabi
Ismail As. dan ibunya
Hajar, serta keajaiban air
Zamzam sebagai bukti
cinta dan pertolongan
Allah.
Peserta didik mampu Peristiwa Perintah 2 JP
menjelaskan peristiwa Kurban
perintah kurban sebagai
ujian cinta dan ketaatan
Nabi Ibrahim As. dan
Nabi Ismail As. kepada
Allah.
Peserta didik mampu Akhlak Mulia Nabi 2 JP
mengidentifikasi minimal Ismail As., Hikmah
tiga akhlak mulia Nabi Kisah
Ismail As. (taat, sabar,
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
hormat pada orang tua)
dan menunjukkannya
dalam perilaku sehari-
hari.
Bab 6 : Asmaul Peserta didik mampu Al-'Adhiim (Maha 2 JP
Husna (Al-'Adhiim menjelaskan makna Agung)
dan Al-Kabiir) Al-'Adhiim (Maha
Agung) dengan
memberikan contoh
keagungan ciptaan-Nya.
Peserta didik mampu Al-Kabiir (Maha 2 JP
menjelaskan makna Al- Besar)
Kabiir (Maha Besar)
dengan memberikan
contoh bukti kebesaran-
Nya di alam semesta.
Peserta didik mampu Hikmah, Menghindari 2 JP
menjelaskan hikmah Sifat Sombong
meneladani Asmaul
Husna Al-'Adhiim dan
Al-Kabiir dengan
membiasakan sikap
rendah hati dan
menghindari
kesombongan.
Bab 7 : Surga dan Peserta didik mampu Pengertian Surga, 2 JP
Neraka menjelaskan pengertian Nama-nama Surga
surga dan menyebutkan
beberapa nama surga
beserta calon
penghuninya sebagai
motivasi untuk beramal
saleh.
Peserta didik mampu Pengertian Neraka, 2 JP
menjelaskan pengertian Nama-nama Neraka
neraka dan menyebutkan
beberapa nama neraka
beserta calon
penghuninya sebagai
pengingat untuk menjauhi
maksiat.
Peserta didik mampu Amalan Ahli Surga 2 JP
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
mengidentifikasi amalan-
amalan yang
mengantarkan ke surga
dan berkomitmen untuk
melakukannya sebagai
wujud cinta kepada Allah
dan diri sendiri.
Bab 8 : Akhlak Peserta didik mampu Pantang Menyerah 2 JP
Terpuji (Pantang menjelaskan makna dan
Menyerah, manfaat sikap pantang
Pemberani, dan menyerah sebagai wujud
Tolong-Menolong) cinta pada proses dan
usaha.
Peserta didik mampu Pemberani 2 JP
menjelaskan makna
pemberani dalam
kebenaran (syaja'ah) dan
memberikan contohnya
dalam kehidupan sehari-
hari.
Peserta didik mampu Tolong-Menolong 2 JP
menjelaskan pentingnya
sikap tolong-menolong
(ta'awun) dan
mempraktikkannya
sebagai wujud cinta
kepada sesama.
Bab 9 : Adab Peserta didik mampu Adab Hidup 2 JP
Terhadap Tetangga menjelaskan adab-adab Bertetangga
dan Lingkungan hidup bertetangga dan
pentingnya memuliakan
mereka sebagai wujud
cinta sesama.
Peserta didik mampu Adab terhadap 2 JP
menjelaskan adab Lingkungan (Hewan
terhadap lingkungan dan Tumbuhan)
(hewan dan tumbuhan)
sebagai wujud cinta
kepada alam ciptaan
Allah.
Peserta didik mampu Praktik Peduli 2 JP
mempraktikkan perilaku Lingkungan
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
peduli terhadap tetangga
dan lingkungan melalui
kegiatan nyata di sekolah.
Bab 10 : Kisah Peserta didik mampu Pengertian Durhaka, 2 JP
Kan'an (Larangan menjelaskan pengertian Contoh Perilaku
Durhaka kepada durhaka kepada orang tua Durhaka
Orang Tua) dan mengidentifikasi
contoh perilakunya
sebagai perbuatan yang
menolak cinta.
Peserta didik mampu Kisah Kan'an 2 JP
menceritakan kembali
kisah Kan'an yang
durhaka kepada ayahnya,
Nabi Nuh As., dan akibat
yang diterimanya.
Peserta didik mampu Hikmah Kisah Kan'an, 2 JP
menjelaskan hikmah dari Komitmen Berbakti
kisah Kan'an dan
berkomitmen untuk selalu
berbakti kepada orang tua
sebagai wujud cinta.
Total Alokasi Waktu 60 JP

Mengetahui, Pagedongan, 14 Juli 2025

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Sri Wahyuningsih, [Link].I Siti Suharyanti, [Link].I

NIP. 197601102007012030 NIP.-