0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan5 halaman

Evaluasi Kinerja Pegawai Rokan Hilir

Dokumen ini adalah evaluasi kinerja pegawai Maryana, S.Pd. di SD Negeri 002 Raja Bejamu untuk periode Oktober 2025. Evaluasi mencakup capaian kinerja, perilaku kerja, dan umpan balik dari pejabat penilai, dengan semua indikator menunjukkan pencapaian 100%. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kinerja pegawai dinilai baik dan sesuai ekspektasi.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan5 halaman

Evaluasi Kinerja Pegawai Rokan Hilir

Dokumen ini adalah evaluasi kinerja pegawai Maryana, S.Pd. di SD Negeri 002 Raja Bejamu untuk periode Oktober 2025. Evaluasi mencakup capaian kinerja, perilaku kerja, dan umpan balik dari pejabat penilai, dengan semua indikator menunjukkan pencapaian 100%. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kinerja pegawai dinilai baik dan sesuai ekspektasi.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: OKTOBER

PEMERINTAH KAB. ROKAN HILIR PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 OKTOBER TAHUN 2025
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MARYANA, [Link]. 1 NAMA JULIA, [Link].
2 NIP 199004172023212042 2 NIP 198502152008012007
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda Tingkat I / III/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU KELAS 4 JABATAN Plt. Kepala SD Negeri 002 Raja Bejamu
5 UNIT KERJA SD NEGERI 002 RAJA BEJAMU 5 UNIT KERJA SD NEGERI 002 RAJA BEJAMU
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 Terkelolanya pengembangan Terlaksananya pengembangan Kualitas Tingkat kualitas refleksi 100% Progres menengah: Pimpinan: G
kompetensi Guru dan Tenaga kompetensi yang meningkatkan pelaksanaan pengembangan Pelaksanaan dilakukan
Kependidikan pembelajaran yang bermutu untuk kompetensi secara konsisten
semua berdasarkan
Indikator : Tingkat kualitas capaian yang disetujui
pengelolaan pengembangan atasan dalam platform
kompetensi Guru dan Tenaga
Kependidikan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
3 Terlaksananya supervisi terhadap Terlaksananya perencanaan dan Kualitas Tingkat kualitas 100% Progres menengah: Pimpinan: G
Guru dalam perencanaan dan penilaian pembelajaran perencanaan dan penilaian Pelaksanaan dilakukan
penilaian /pembimbingan dalam pembelajaran secara konsisten
pembelajaran/pembimbingan mewujudkan pembelajaran yang /pembimbingan yang berdasarkan
peserta didik dalam mewujudkan bermutu untuk semua disusun sesuai standar yang capaian yang disetujui
pembelajaran yang bermutu untuk ditetapkan atasan dalam platform
semua

Indikator : Tingkat kualitas


supervisi perencanaan dan
penilaian
pembelajaran/pembimbingan yang
dilakukan Guru terhadap peserta
didik dalam mewujudkan
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
4 Terkelolanya peningkatan kualitas Terlaksananya praktik Kualitas pemberian perhatian dan 100% Progres menengah: Pimpinan: G
praktik pembelajaran Guru pembelajaran melalui observasi bantuan ekstra oleh Guru Pelaksanaan dilakukan
praktik kinerja yang disepakati untuk murid sesuai dengan secara konsisten
Indikator : Tingkat kualitas bersama Kepala Sekolah kebutuhan belajar tiap berdasarkan
pengelolaan praktik pembelajaran murid capaian yang disetujui
Guru melalui observasi praktik atasan dalam platform
kinerja
5 Terlaksananya supervisi terhadap Terlaksananya Kualitas Tingkat kehadiran dalam 100% Progres menengah: Pimpinan: G
Guru dalam pelaksanaan pembelajaran/pembimbingan, serta pembelajaran/pembimbinga Pelaksanaan dilakukan
pembelajaran/pembimbingan, serta pembimbingan dan pelatihan dalam n, serta pembimbingan dan secara konsisten
pembimbingan dan pelatihan dalam mewujudkan pembelajaran yang pelatihan berdasarkan
mewujudkan pembelajaran yang bermutu untuk semua capaian yang disetujui
bermutu untuk semua atasan dalam platform

Indikator : Tingkat keterlaksanaan


supervisi terhadap pelaksanaan
pembelajaran/pembimbingan, serta
pembimbingan dan pelatihan yang
dilakukan Guru dalam mewujudkan
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
TAMBAHAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2 Terkelolanya penugasan tambahan Terlaksananya tugas tambahan Kualitas Tingkat keterlaksanaan 100% Progres menengah: Pimpinan: G
Guru dan penugasan Tenaga dalam mendukung pembelajaran pelaksanaan tugas Pelaksanaan dilakukan
Kependidikan untuk mewujudkan yang bermutu untuk semua tambahan secara konsisten
pembelajaran yang bermutu untuk berdasarkan
semua capaian yang disetujui
atasan dalam platform
Indikator : Tingkat kualitas
pengelolaan tugas tambahan Guru
dan penugasan Tenaga
Kependidikan sesuai standar yang
ditetapkan dalam mewujudkan
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
6 Terkelolanya penugasan tambahan Terlaksananya tugas tambahan Kualitas Tingkat keterlaksanaan 100% Progres menengah: Pimpinan: G
Guru dan penugasan Tenaga dalam mendukung pembelajaran pelaksanaan tugas Pelaksanaan dilakukan
Kependidikan untuk mewujudkan yang bermutu untuk semua tambahan secara konsisten
pembelajaran yang bermutu untuk berdasarkan
semua capaian yang disetujui
atasan dalam platform
Indikator : Tingkat kualitas
pengelolaan tugas tambahan Guru
dan penugasan Tenaga
Kependidikan sesuai standar yang
ditetapkan dalam mewujudkan
pembelajaran yang bermutu untuk
semua
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: G
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Mengucapkan salam dan sapa dengan sikap ramah
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: G
dan berintegritas tinggi Bertanggung jawab atas hasil kerja yang dilakukan dan bersedia
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dievaluasi
dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: G
berubah Memberikan kesempatan orang lain untuk menyampaikan pendapat
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: G
- Suka menolong orang lain Menjaga hubungan yang baik dengan rekan kerja, atasan, peserta
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif didik, dan masyarakat atau dunia kerja
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: G
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan Bersikap dan berperilaku yang melindungi nama baik serta citra
yang sah satuan pendidikan
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: G
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Menyesuaikan diri di berbagai lingkungan kerja
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: G
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Bersinergi dengan peserta didik, rekan sejawat, dan masyarakat
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan atau dunia kerja dalam menyelesaikan tugas
bersama
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK

Rokan Hilir, 1 Oktober 2025


Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

MARYANA, [Link]. JULIA, [Link].


199004172023212042 198502152008012007

Anda mungkin juga menyukai