Scribd
Unggah
5 tayangan2 halaman

Soal IPAS Kelas V Kurikulum Merdeka

Dokumen ini adalah lembar soal untuk ujian akhir semester 1 mata pelajaran IPAS di SDN Dukuhdempok 06 tahun ajaran 2025/2026. Soal terdiri dari pilihan ganda dan isian yang menguji pengetahuan siswa tentang sifat cahaya dan bunyi. Terdapat pertanyaan tentang fenomena alam, alat bantu penglihatan, dan karakteristik suara.

Diunggah oleh

dwiagustin085
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
5 tayangan2 halaman

Soal IPAS Kelas V Kurikulum Merdeka

Dokumen ini adalah lembar soal untuk ujian akhir semester 1 mata pelajaran IPAS di SDN Dukuhdempok 06 tahun ajaran 2025/2026. Soal terdiri dari pilihan ganda dan isian yang menguji pengetahuan siswa tentang sifat cahaya dan bunyi. Terdapat pertanyaan tentang fenomena alam, alat bantu penglihatan, dan karakteristik suara.

Diunggah oleh

dwiagustin085
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 (GANJIL)

SDN DUKUHDEMPOK 06
TAHUN AJARAN 2025/2026
LEMBAR SOAL KURIKULUM MERDEKA
Mata Pelajaran : IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)
Nama :
Hari dan Tanggal :
Kelas : V (LIMA)

A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!

1. Setelah turun hujan, kita biasanya melihat indahnya pelangi dengan rentetan warna- warna yang
menjulang berbentuk setengah lingkaran di angkasa. Peristiwa pelangi yang terjadi selepas hujan
menunjukkan sifat cahaya ….
a. Dapat merambat lurus c. Dapat dipantulkan
b. Dapat diuraikan d. Dapat dibiaskan
2. Saat kita memasukkan pen ke dalam gelas yang berisikan air yang jernih, seakan -akan pen tersebut terlihat patah.
Hal ini membuktikan bahwa cahaya ….
a. Dapat dipantulkan c. Dapat dibiaskan
b. Dapat menembus benda bening d. Dapat diuraikan
3. Bagian mata yang fungsinya memfokuskan cahaya yang masuk ke mata agar jatuh tetap pada retina adalah ….
a. Kornea b. Iris c. Lensa mata d. Retina
4. Ketidakmampuan mata untuk melihat benda dalam jarak yang jauh secara jelas dapat ditolong dengan lensa ….
a. Cembung b. Cekung c. Bikonkaf d. Silinder
5. Saat kita berbicara dengan keras di dalam suatu gedung pertemuan yang tertutup, suara yang kita
hasilkan akan terdengar tidak jelas. Hal ini disebabkan ….
[Link] dipantulkan
[Link] bunyi pantul tiba bersamaan dengan bunyi asli
[Link] merambat melalui dinding gedung pertemuan
[Link] diserap oleh dinding pertemuan
6. Pemasangan benda- benda lunak seperti wol, spon, karpet, , busa dan kain pada gedung pertunjukan,
bioskop, studio musik dan sebagainya bertujuan untuk ….
a. Menghasilkan suara yang keras b. Memantulkan bunyi
c. Menyerap bunyi sehingga tidak terjadi gaung d. Menghasilkan gaung
7. Bunyi yang memiliki frekuensi sangat tinggi yaitu lebih dari 20.000 Hz hanya mampu didengar oleh
beberapa hewan. Hewan – hewan yang dapat mendengar frekuensi bunyi tersebut adalah ….
a. Gajah b. Merpati c. Angsa d. Lumba- lumba
8. Saat kita bermain telepon kaleng yang dihubungkan dengan benang, kita akan dapat mendengar suara
dalam kaleng bunyi yang dibisikkan oleh teman kita. Hal ini menunjukkan bahwa bunyi ….
a. Merambat melalui udara c. Merambat melalui benda padat
b. Merambat melalui benda cair d. Merambat tanpa melalui perantara benda

b. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar


1. Sebutkan 4 sifat-sifat cahaya!
2. Sebutkan 3 jenis cermin!
3. Sebutka 3 media perambatan bunyi!
4. Sebutkan 3 benda yang dapat menyerap bunyi sehingga ruangan menjadi kedap suara!
5. Sebutkan sifat-sifat bunyi!

Anda mungkin juga menyukai