A.
Pilihan Ganda
1. Bacalah kalimat berikut!
“Setiap pagi, Sinta selalu membantu ibu.”
Ide pokok dari kalimat tersebut adalah ….
A. Sinta membantu ibu
B. Sinta selalu bangun pagi
C. Ibu selalu dibantu Sinta
D. Sinta membantu ayah
(Indikator 1)
2. Bacalah paragraf berikut!
“Liburan lalu, Beni pergi ke rumah nenek. Ia membantu nenek berkebun. Beni sangat senang.”
Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
A. Beni senang membantu nenek
B. Beni pergi ke rumah nenek
C. Nenek suka berkebun
D. Liburan Beni di sekolah
(Indikator 2)
3. Subjek pada kalimat “Ayah membaca koran” adalah ….
A. koran
B. membaca
C. ayah
D. membaca koran
(Indikator 3)
4. Kalimat yang termasuk kalimat tunggal adalah ….
A. Sinta makan dan minum
B. Ayah pergi ke pasar
C. Ibu memasak lalu mencuci piring
D. Kakak belajar kemudian tidur
(Indikator 4)
5. SPOK yang tepat terdapat pada kalimat ….
A. Belajar Dina pagi
B. Adi bermain bola di lapangan
C. Pergi ayah pasar
D. Sinta membeli
(Indikator 5)
6. Predikat pada kalimat “Ibu memasak sayur” adalah ….
A. ibu
B. memasak
C. sayur
D. memasak sayur
(Indikator 6)
7. Majas yang digunakan dalam kalimat “Hatinya sekeras batu” adalah ….
A. personifikasi
B. metafora
C. hiperbola
D. simile
(Indikator 7)
8. Objek pada kalimat “Ibu membeli sayuran” adalah ….
A. ibu
B. membeli
C. sayuran
D. membeli sayuran
(Indikator 8)
9. Kalimat berikut yang mengandung majas hiperbola adalah ….
A. Hatinya selembut awan
B. Dia menangis bagaikan bayi
C. Suaranya keras hingga menggoncang dunia
D. Pagi ini udara sangat sejuk
(Indikator 9)
10. Kalimat pasif terdapat pada ….
A. Ibu memasak nasi
B. Siswa menulis cerita
C. Buku itu dibaca Rina
D. Ayah membeli sepeda
(Indikator 10)
11. Ciri kalimat aktif ditunjukkan oleh ….
A. Dia dibacakan cerita oleh ibu
B. Adik diberi hadiah
C. Sinta sedang membaca buku
D. Rumah itu direnovasi
(Indikator 11)
12. Kalimat pasif ditunjukkan oleh ….
A. Ayah mencuci motor
B. Motor itu dicuci ayah
C. Kakak belajar matematika
D. Sinta membeli roti
(Indikator 12)
13. Kalimat efektif ditunjukkan oleh ….
A. Dina pergi sekolah setiap hari
B. Dina setiap hari pergi ke sekolah
C. Setiap hari Dina pergi ke sekolah
D. Dina sekolah setiap hari pergi
(Indikator 13)
14. Kata bermakna tepat (sesuai konteks) adalah ….
“Para petani memanen … di sawah.”
A. kebun
B. padi
C. daun
D. kayu
(Indikator 14)
15. Pesan dari cerita pendek biasanya berupa ….
A. masalah tokoh
B. konflik utama
C. amanat
D. judul
(Indikator 18)
16. Struktur cerita berurutan adalah ….
A. orientasi – komplikasi – resolusi
B. penutup – awal – isi
C. topik – ide – pesan
D. awal – penjelasan – rincian
(Indikator 19)
17. Struktur cerita yang menjelaskan perkenalan tokoh disebut ….
A. resolusi
B. orientasi
C. komplikasi
D. amanat
(Indikator 20)
18. Fungsi gambar pada cerita bergambar adalah ….
A. membuat cerita menjadi panjang
B. menghias halaman
C. menjelaskan isi cerita
D. menambah warna
(Indikator 23)
19. Kalimat fakta terdapat pada ….
A. Hari ini cuaca sangat menyenangkan
B. Besok mungkin hujan
C. Air mendidih pada suhu 100°C
D. Dia adalah anak paling rajin
(Indikator 24)
20. Kalimat fiksi ditunjukkan oleh ….
A. Matahari terbit di timur
B. Naga terbang di atas desa itu
C. Presiden berasal dari Jawa
D. Ibu memasak sayur lodeh
(Indikator 25)
21. Kalimat fakta dari puisi ditunjukkan oleh ….
A. Mentari tersenyum padaku
B. Bunga itu berwarna merah
C. Angin bernyanyi merdu
D. Hati ini menangis
(Indikator 26)
22. Kalimat tanda baca titik dua digunakan pada ….
A. Tempat : ruang kelas
B. Awas! Hati-hati!
C. Kamu siapa?
D. “Dia berkata …”
(Indikator 35)
23. Tanda seru (!) digunakan pada kalimat ….
A. Siapa namamu
B. Tolong tutup pintu!
C. Ini buku saya
D. Kita belajar
(Indikator 36)
24. Tanda tanya digunakan pada ….
A. Ayo pergi!
B. Siapa namamu?
C. Dia datang kemarin
D. Indah sekali
(Indikator 37)
25. Penulisan nama orang yang benar adalah ….
A. rina setiawan
B. Rina setiawan
C. rina Setiawan
D. Rina Setiawan
(Indikator 38)
26. Huruf kapital digunakan pada ….
A. dia tinggal di jakarta
B. ibu pergi ke pasar
C. Sinta belajar di Sekolah Dasar Harapan
D. ayah membaca buku
(Indikator 39)
27. Tanda petik digunakan untuk ….
A. daftar
B. dialog
C. judul
D. tanggal
(Indikator 40)
B. Isian Singkat
28. Kalimat berikut menggunakan majas …
“Tubuhnya tinggi menjulang seperti gedung.”
(Indikator 7)
29. Kalimat pasif dari “Ibu memasak nasi” adalah ….
(Indikator 12)
30. Tuliskan makna kata “tolong” sesuai penggunaannya!
(Indikator 32)
31. Isilah kalimat rumpang berikut!
“Ayah membeli … di pasar.”
(Indikator 31)
32. Sebutkan ide pokok dari paragraf:
“Sore itu hujan turun sangat deras. Anak-anak tetap bermain hujan-hujanan. Mereka tampak
senang.”
(Indikator 2)
33. Tuliskan salah satu contoh kalimat fakta!
(Indikator 24)
34. Tuliskan salah satu contoh kalimat fiksi!
(Indikator 25)
35. Tuliskan fungsi tanda titik dua!
(Indikator 35)
36. Kalimat tanya yang benar:
“ … namamu?”
(Indikator 37)
37. Penulisan huruf kapital yang benar adalah ….
(Indikator 39)
38. Amanat dari cerita biasanya berisi …
(Indikator 18)
39. Struktur awal cerita disebut ….
(Indikator 20)
40. Contoh penggunaan tanda petik adalah ….
(Indikator 40)
KUNCI JAWABAN
Pilihan Ganda
1. A
2. B
3. C
4. B
5. B
6. B
7. C
8. C
9. C
10. C
11. C
12. B
13. C
14. B
15. C
16. A
17. B
18. C
19. C
20. B
21. B
22. A
23. B
24. B
25. D
26. C
27. B
Isian
28. Simile / perbandingan
29. Nasi dimasak ibu.
30. Kata untuk meminta bantuan.
31. sayur / buah / kebutuhan belanja (jawaban benar sesuai konteks)
32. Anak-anak bermain hujan-hujanan.
33. Air mendidih pada suhu 100°C.
34. Seekor naga terbang di langit.
35. Untuk menjelaskan rincian atau daftar.
36. Siapa namamu?
37. Sinta pergi ke Jakarta.
38. Pesan atau pelajaran dalam cerita.
39. Orientasi.
40. Ibu berkata, “Belajarlah dengan rajin!”