PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

KURIKULUM MERDEKA (Deep Learning)

Nama Madrasah : MTs Ma’arif Daruttaqwa

Nama Penyusun : Asnanul Muhyiddin,[Link].I
NIP : -
Mata pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
Fase D, Kelas / Semester : VII (Tujuh) / I (Ganjil) & II (Genap)
 PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
KURIKULUM MERDEKA (KBC)

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)

Satuan Madrasah : MTs Ma’arif Daruttaqwa
Tahun Pelajaran : 2024 / 2025
Fase D, Kelas/Semester : VII (Tujuh)/ I (Ganjil) & II (Genap)

Alur Tujuan Alokasi

Bab Materi
Pembelajaran Waktu
Bab 1 : Nabi Menganalisis kondisi Kondisi Kepercayaan, 2 JP
Muhammad SAW. kepercayaan dan sosial Kondisi Sosial
Sebagai Rahmat masyarakat Arab pra- Masyarakat Arab Pra-
Bagi Seluruh Alam Islam sebagai wujud cinta Islam
Semesta untuk memahami konteks
diutusnya Rasulullah
Saw.
Menganalisis kondisi Kondisi Ekonomi, 2 JP
ekonomi dan politik Kondisi Politik
masyarakat Arab pra- Masyarakat Arab Pra-
Islam untuk memahami Islam
tantangan awal dakwah.
Meneladani riwayat Riwayat Hidup Nabi 2 JP
hidup Nabi Muhammad Muhammad Saw.
Saw. sebelum diangkat Sebelum Menjadi Rasul
menjadi rasul sebagai
bukti pribadi yang penuh
cinta dan amanah.
Memahami permulaan Permulaan Dakwah, 2 JP
dakwah Nabi Muhammad Strategi Dakwah
Saw. dan strategi dakwah Rahasia (Sirriyah)
rahasia sebagai bentuk
kebijaksanaan dan cinta
dalam penyampaian
risalah.
Mengidentifikasi prioritas Prioritas Dakwah Nabi, 2 JP
dakwah Nabi dan Respon Masyarakat
menganalisis respon Mekah
masyarakat Mekah
sebagai pelajaran tentang
keteguhan hati.
Menganalisis tantangan Tantangan Dakwah, 2 JP
dakwah dan kunci Kunci Keberhasilan
keberhasilan Nabi Nabi Muhammad Saw.
 Muhammad Saw. sebagai
sumber inspirasi
kesabaran dan optimisme.
Mendeskripsikan strategi Dakwah Terang- 2 JP
dakwah terang-terangan terangan, Hijrah ke
serta peristiwa hijrah ke Habasyah, Hijrah ke
Habasyah dan Thaif Thaif
sebagai wujud cinta yang
pantang menyerah.
Menganalisis peristiwa Perjanjian Aqabah, 2 JP
Perjanjian Aqabah dan Ibrah Strategi Dakwah
mengambil ibrah dari di Mekah
keseluruhan strategi
dakwah Nabi di Mekah.
Bab 2 : Perjuangan Menganalisis kondisi Kondisi Masyarakat 2 JP
Nabi Muhammad sosial, ekonomi, politik, Madinah (Yatsrib) Pra-
SAW. Melakukan dan kepercayaan Islam
Perubahan masyarakat Madinah
(Yatsrib) pra-Islam untuk
memahami potensi dan
tantangan dakwah.
Memahami makna dan Peristiwa dan Makna 2 JP
hikmah di balik peristiwa Hijrah ke Madinah
hijrah Nabi Muhammad
Saw. ke Madinah sebagai
titik tolak perubahan.
Menganalisis strategi Pembangunan Masjid 2 JP
awal dakwah Nabi di Nabawi, Persaudaraan
Madinah: membangun Muhajirin dan Anshar
Masjid Nabawi dan
mempersaudarakan kaum
Muhajirin dan Anshar
sebagai fondasi cinta.
Menganalisis isi dan Piagam Madinah, 2 JP
pentingnya Piagam Pembangunan Ekonomi
Madinah serta langkah- Masyarakat
langkah Nabi dalam
membangun
perekonomian
masyarakat.
Memahami respon Respon Terhadap 2 JP
masyarakat terhadap Dakwah, Peristiwa
dakwah dan mengambil Perang Badar
 ibrah dari peristiwa
Perang Badar sebagai
pertolongan atas dasar
cinta Allah.
Mengambil pelajaran dari Tragedi Uhud, Perang 2 JP
Tragedi Uhud dan Khandaq
kemenangan strategis
dalam Perang Khandaq.
Menganalisis kecerdasan Perjanjian Hudaibiyah, 2 JP
diplomasi Nabi dalam Fathu Makkah
Perjanjian Hudaibiyah
dan peristiwa Fathu
Makkah yang penuh
pengampunan.
Memahami pesan-pesan Haji Wada', Wafatnya 2 JP
universal dalam Haji Rasulullah Saw.
Wada' dan meneladani
detik-detik akhir
kehidupan Rasulullah
Saw. sebagai puncak
risalah cinta.
Bab 3 : Khulafaur Menganalisis latar Latar Belakang 2 JP
Rasyidin belakang munculnya Khulafaur Rasyidin,
Khulafaur Rasyidin dan Proses Terpilihnya Abu
proses terpilihnya Abu Bakar Ash-Shiddiq
Bakar Ash-Shiddiq
sebagai pelajaran tentang
musyawarah.
Meneladani prestasi Prestasi Khalifah Abu 2 JP
Khalifah Abu Bakar Ash- Bakar Ash-Shiddiq
Shiddiq dalam menumpas
para pembangkang dan
mengumpulkan Al-
Qur'an sebagai wujud
cinta pada agama.
Menganalisis biografi dan Biografi, Gaya 2 JP
gaya kepemimpinan Kepemimpinan
Khalifah Umar bin Khalifah Umar bin
Khattab yang adil dan Khattab
sederhana.
Mengidentifikasi prestasi Prestasi Khalifah Umar 2 JP
gemilang Khalifah Umar bin Khattab
bin Khattab dalam
 administrasi negara dan
perluasan wilayah
sebagai wujud cinta pada
umat dan negara.
Menganalisis biografi dan Biografi, Gaya 2 JP
gaya kepemimpinan Kepemimpinan
Khalifah Utsman bin Khalifah Utsman bin
Affan yang dermawan Affan
dan sabar.
Mengidentifikasi prestasi Prestasi Khalifah 2 JP
Khalifah Utsman bin Utsman bin Affan
Affan, terutama
kodifikasi mushaf Al-
Qur'an dan pembentukan
angkatan laut.
Menganalisis biografi dan Biografi, Gaya 2 JP
gaya kepemimpinan Kepemimpinan
Khalifah Ali bin Abi Khalifah Ali bin Abi
Thalib yang cerdas dan Thalib
berani.
Mengidentifikasi prestasi Prestasi Khalifah Ali 2 JP
Khalifah Ali bin Abi bin Abi Thalib, Ibrah
Thalib dan mengambil Keseluruhan
ibrah dari keseluruhan
kepemimpinan Khulafaur
Rasyidin.
Bab 4 : Daulah Menganalisis latar Latar Belakang 2 JP
Umayyah belakang sejarah Berdirinya Daulah
berdirinya Daulah Umayyah
Umayyah, mulai dari
peristiwa Tahkim hingga
Amul Jama'ah.
Mengidentifikasi para Para Khalifah, Sistem 2 JP
khalifah Daulah Pemerintahan Monarki
Umayyah dan memahami
perubahan sistem
pemerintahan dari
demokrasi ke monarki.
Mendeskripsikan Perkembangan 2 JP
perkembangan peradaban Peradaban (Sosial,
di bidang sosial dan Budaya)
budaya pada masa Daulah
Umayyah.
 Mendeskripsikan Perkembangan 2 JP
perkembangan peradaban Peradaban (Politik,
di bidang politik dan Militer)
militer pada masa Daulah
Umayyah.
Mengenal tokoh-tokoh Tokoh Ilmuwan 2 JP
ilmuwan muslim di Muslim (Ilmu Agama)
bidang ilmu agama
(Hadis, Tafsir, Fikih).
Mengenal tokoh-tokoh Tokoh Ilmuwan 2 JP
ilmuwan muslim di Muslim (Tasawuf,
bidang Tasawuf dan Bahasa/Sastra)
Bahasa/Sastra.
Mengenal tokoh-tokoh Tokoh Ilmuwan 2 JP
ilmuwan muslim di Muslim (Sejarah,
bidang Sejarah, Geografi, Geografi, Kedokteran)
dan Kedokteran.
Mengambil ibrah dari Ibrah Kemajuan, Faktor 2 JP
kemajuan dan faktor Kemunduran Daulah
kemunduran Daulah Umayyah
Umayyah sebagai
pelajaran berharga.
Bab 5 : Gaya Menganalisis biografi Biografi, Pengangkatan 2 JP
Kepemimpinan Umar bin Abdul Aziz dan Umar bin Abdul Aziz
Umar bin Abdul proses pengangkatannya
Aziz menjadi khalifah.
Meneladani gaya Gaya Kepemimpinan, 2 JP
kepemimpinan dan Kesalehan
kesalehan Umar bin (Transformasi Hidup)
Abdul Aziz yang luar
biasa.
Mengidentifikasi prestasi Prestasi, Kebijakan 2 JP
dan kebijakan-kebijakan Reformis
reformis Khalifah Umar
bin Abdul Aziz.
Mengambil ibrah dari Ibrah, Relevansi 2 JP
kepribadian Umar bin Kepemimpinan
Abdul Aziz dan
mengaitkannya dengan
tantangan kepemimpinan
masa kini.
Total Alokasi Waktu 72 JP
Mengetahui, Gresik, 15 Juli 2024
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

( Samsudarsono,[Link].I ) ( Asnanul Muhyiddin,[Link].I )