Pernyataan Tujuan

Jeanett Castellanos
UCI IRVINE

16thForum Tahunan California

Untuk Keragaman dalam Pendidikan Pascasarjana
USC
Bagian Utama
•Paragraf Latar Belakang – siapa Anda, dari mana asal Anda,
garis keturunan keluarga

•Mengapa Anda ingin mengejar bidang ini, Apa passion Anda? Apa
apa yang paling menarik bagi Anda tentang bidang ini, apa yang ingin Anda pelajari,
apa bidang keahlianmu?
•Pengalaman (tunjukkan kemampuan Anda) ‐ akademis, penelitian, praktis
pengalaman, kepemimpinan, layanan masyarakat - berikan secara spesifik
examples – 1 paragraph per area
•Mengapa sekolah pascasarjana? Mengapa program khusus ini?; Apa yang anda
ingin belajar dalam pelatihan Anda, apa yang bisa diajarkan oleh program ini
anda?
•Mengapa Anda adalah pasangan yang baik untuk program ini? Siapa yang Anda inginkan untuk
bekerja dengan jika diterima? Bagaimana penelitian/pekerjaan Anda paralel
fakultas dan penekanan program?
Apa yang akan Anda lakukan setelah pelatihan?
 Poin Penting untuk Disorot
•Bagaimana akademik Anda berhubungan dengan bidang minat Anda?

•What motivated you to pursue your area of interest?

•Identifikasi pengalaman yang menunjukkan inspirasi Anda untuk bidang ini

studi.

•Identifikasi fakultas tertentu yang bekerja sama dengan Anda, yang

membimbing Anda dan penelitian apa yang Anda lakukan di bawah mereka
bimbingan (jika ada).

•Identifikasi nama organisasi tempat Anda bekerja di

memberikan layanan
 Pertanyaan untuk Dijawab
Apa yang ingin Anda pelajari di sekolah pascasarjana? Bidang spesialisasi
(anak-anak, orang dewasa, PTSD)?

Apakah ada fakultas dengan minat penelitian yang serupa di sekolah itu?
aplikasi?

•Apakah Anda telah melakukan penelitian (sendirian atau dengan dosen)?; Apa
topik spesifik apa yang menarik bagi Anda?

•Apakah Anda telah melakukan penelitian dengan McNair, UROP, SURP, HONORS
dan program penelitian lainnya?

•Apakah Anda telah menerima uang untuk melakukan penelitian?

•Apakah Anda pernah menghadiri konferensi profesional? Apakah Anda pernah menyampaikan presentasi
sebuah poster atau presentasi panel?
Pertanyaan untuk Dijawab
Apakah Anda sudah pergi untuk belajar di luar negeri?

Apakah Anda sudah melakukan magang?

•Apa peran kepemimpinan yang Anda miliki? Apakah Anda bagian dari sebuah organisasi siswa?
organisasi, sebuah organisasi nasional? Selain keanggotaan,
Apakah Anda pernah memegang posisi di organisasi manapun?

•Apa yang telah Anda lakukan untuk pelayanan? Tipe keterlibatan apa yang Anda lakukan?
Anda memiliki dengan komunitas? Bagaimana ini berkaitan dengan Anda
minat studi?

Apa yang membuat Anda menjadi kandidat yang kompetitif? Apa yang berbeda?
tentang Anda?

•What are you short term goals, long term?

Pertanyaan Lain yang Perlu Dipertimbangkan

•Penulis mana dan artikel mana yang khusus dalam bidang studi Anda
apa yang telah memiliki pengembangan terbesar dari pemikiran Anda?

Siapa profesor favoritmu di perguruan tinggi, dan mengapa? Bagaimana

apakah masing-masing telah mempengaruhi Anda?

•Apa karya tulis atau esai terbaik yang pernah Anda tulis di jurusan Anda?
dan apa yang membuatnya baik?

•Apa yang Anda anggap sebagai buku, drama, artikel atau yang paling penting?
film yang pernah Anda baca/lihat, dan bagaimana hal itu memengaruhi Anda?

Apa konsep terpenting yang telah Anda pelajari dalam

perguruan tinggi?

•Jika Anda dapat memikirkan tonggak pendidikan atau petunjuk lain,

tuliskan tentang mereka dengan cara yang sama - setidaknya satu kalimat, tetapi
tidak lebih dari ½ halaman.
 Tips Menulis
•Kumpulkan dan evaluasi pernyataan Anda
•Ketahui program Anda – rujuklah padanya dalam makalah
• Teliti fakultas dan penelitian mereka
siapa yang cocok untukmu?
•Bersuara realistis dalam menyatakan tujuan Anda
•Paragraf penutup harus memiliki rasa yang kuat bahwa Anda
memenuhi syarat dan akan sukses
•Dukung pernyataan Anda dengan contoh
Fokus pada kekuatan Anda
•Jadilah ringkas, konkrit, dan koheren
•Atur pernyataan Anda agar logis, bacalah dengan keras untuk
pemeriksaan naskah
•Pantau panjang paragraf Anda—Rata-rata 4-6
kalimat.
•Terapkan efek corong—beralih dari umum ke spesifik.
 7 Tips Teratas untuk Menulis

Tip #1: Jangan gunakan KONTRAKSI

Tip #2: JANGAN menggunakan bahasa SLANG atau frasa KOLAKUAL.

Tip #3: KALIMAT TOPIK—gunakan kalimat topik yang perlu merangkum

gagasan atau tema utama dari paragraf tersebut.

Tip #4: JANGAN gunakan BAHASA YANG KABUR/UMUM

Buruk: Secara keseluruhan, pengalaman magang sangat menyenangkan.
Good: Overall, the internship experience was very beneficial; it
mengajarkan magang keterampilan pemasaran yang efektif.

Tip #5: Do NOT use PASSIVE VOICE (Watch forms of the verb “to be”).
Suara pasif terjadi ketika kata kerja tidak menunjukkan hubungan yang jelas
antara subjek dan predikat.
Buruk: Meja tampaknya berwarna cokelat.
Baik. Meja itu berwarna cokelat.
Tip #6: JELASKAN KUTIPAN/ BUKTI (A+B = C)
Argumen Anda akan selalu memiliki kepura-puraan (A), bukti (B),
dan sebuah kesimpulan (C).

A: Perilaku berisiko pada anak dipengaruhi oleh berbagai macam

sumber-sumber seperti televisi.
B: Ross, Smith, dan Barney (2004) menunjukkan bahwa TV kekerasan
pemrograman menyebabkan perilaku berisiko pada anak-anak.
Temuan yang mendukung korelasi antara TV kekerasan
pemrograman dan perilaku berisiko menunjukkan pengaruh
sumber luar pada anak-anak.

Tip #7: Ingatlah bahwa WHICH dan THAT bukanlah

saling menggantikan. YANG digunakan untuk kata ganti pribadi atau
kata ganti, dan ITU digunakan untuk objek, ide, atau non-pribadi
kata benda.

Buruk: Mesin pen , yang sekarang rusak, digunakan untuk membuat

salinan.
Bagus: Mesin fotokopi, yang sekarang rusak, digunakan untuk membuat
salinan.
Baik: Teman-temanku, yang sekarang jauh lebih tua, sangat dewasa.
 Mitos Arahan

Pernyataan tujuan dapat dilakukan dalam satu Anda perlu menulis pernyataan pribadi Anda
duduk. 3-4-5 kali sebelum selesai dengan baik.

Siapa pun harus memberikan saya umpan balik tentang saya Pilih fakultas di bidang Anda untuk memberikan umpan balik
pernyataan tujuan. tentang konten dan meminta seseorang untuk membaca dan merevisi
grammar Anda – sebaiknya bukan rekan sejawat.

Saya tidak seharusnya menyertakan apa pun tentang pribadi saya Sertakan informasi tentang keluarga Anda, Anda
latar belakang. Saya hanya perlu fokus pada saya masa kecil jika itu membentuk minat pendidikan Anda.
akademis Soroti pekerjaan Anda di komunitas,
keterlibatan kepemimpinan, dll.

Semua pernyataan tujuan terdiri dari 1-2 halaman Program tertentu mengharapkan 3-4 halaman. Beberapa
program bahkan menerima entri dengan spasi tunggal.
Pastikan Anda tahu batasnya. Jika tidak,
orang lain akan bersinar lebih terang daripada kamu karena kamu adalah

mengikuti kriteria yang berbeda untuk pengiriman.

Anda perlu membenarkan IPK dan nilai buruk Anda Beberapa aplikasi memiliki bagian untuk Anda
jelaskan GPA Anda atau nilai yang buruk. Banyak DO
TIDAK menggunakan ruang pernyataan pribadi mereka untuk
penjelasan ini.
 PERNYATAAN TUJUAN

BAGIANUTAMA(CASTELLANOS, 2000)
> Paragraf Latar Belakang - siapa Anda, dari mana Anda berasal, silsilah keluarga
> Mengapa Anda ingin mengejar bidang ini, apa hasrat Anda? Apa yang paling menarik bagi Anda tentang bidang ini?
apakah Anda ingin belajar, apa bidang keahlian Anda?
> Experiences (show your abilities) - academics, research, practical experience, leadership, community
service - provide specific examples – 1 paragraph per area
> {"graduate_school":"Mengapa sekolah pascasarjana?","specific_program":"Mengapa program ini spesifik?","what_you_want_to_learn":"Apa yang ingin Anda pelajari dalam pelatihan Anda, apa yang bisa"}
program ini bisa mengajarkanmu?
> Mengapa Anda cocok untuk program ini? Siapa yang ingin Anda ajak bekerja jika diterima? Bagaimana
apakah penelitian/kerja Anda sejalan dengan fakultas dan penekanan program?
> What will you do after the training?

POINT PENTING UNTUK DITEGASKAN:

Bagaimana akademis Anda terkait dengan bidang minat Anda?
Apa yang memotivasi Anda untuk mengejar bidang minat Anda?
Identifikasi pengalaman yang menunjukkan inspirasi Anda untuk bidang studi ini.
Identifikasi fakultas tertentu yang bekerja sama dengan Anda, yang membimbing Anda dan penelitian apa yang Anda lakukan
di bawah bimbingan mereka (jika ada).
Identifikasi nama-nama organisasi tempat Anda bekerja dalam memberikan layanan

PERTANYAAN UNTUK DIJAWAB: (CASTELLANOS, 2000)

1. Apa yang ingin Anda pelajari di sekolah pascasarjana? Area spesialisasi (anak-anak, orang dewasa, PTSD)?
2. Apakah ada fakultas dengan minat penelitian yang sama di sekolah aplikasi?
3. Have you conducted research (alone or with faculty)?; What specific topic interests you?
4. Apakah Anda pernah melakukan penelitian dengan McNair, UROP, SURP, HONORS, dan program penelitian lainnya?
5. Apakah Anda telah menerima uang untuk melakukan penelitian?
6. Apakah Anda pernah menghadiri konferensi profesional? Apakah Anda pernah mempresentasikan poster atau presentasi panel?
7. Apakah Anda sudah pergi untuk studi di luar negeri?
8. Apakah Anda sudah melakukan magang?
9. Apa peran kepemimpinan yang Anda miliki? Apakah Anda bagian dari organisasi mahasiswa, organisasi nasional?
Selain keanggotaan, apakah Anda pernah menduduki posisi di organisasi manapun?
10. Apa yang telah Anda lakukan untuk pelayanan? Jenis keterlibatan apa yang Anda miliki dengan komunitas? Bagaimana
apakah ini berhubungan dengan minat studi Anda?
11. Apa yang membuatmu menjadi kandidat yang kompetitif? Apa yang berbeda darimu?
12. What are you short term goals, long term?

PERTANYAAN LAIN YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN:

8Penulis mana dan artikel khusus mana di bidang studi Anda yang telah mengalami perkembangan terbesar?
pikiranmu?
8Siapa profesor favoritmu di perguruan tinggi, dan mengapa? Bagaimana masing-masing memengaruhimu?
8What is the best paper or essay you ever wrote in your major, and what makes it good?
8Apa yang Anda anggap sebagai buku, drama, artikel, atau film yang paling penting yang pernah Anda baca/lihat, dan bagaimana
apakah itu memengaruhi kamu?
8What is the single most important concept you have learned in college?
8Jika Anda dapat memikirkan tonggak pendidikan atau petunjuk lain, tuliskan tentang mereka dengan cara yang sama.
setidaknya satu kalimat, tetapi tidak lebih dari ½ halaman.
 GENERALWRITINGTIPS

KUALITAS PERNYATAAN TUJUAN DAN KEMAMPUAN ANDA UNTUK MENULIS AKAN MEMBERIKAN
KOMITE SEBUAH GAMBARAN TENTANG BAGAIMANA KAMU AKAN MENULIS DI KELAS KAMU DAN BAGAIMANA KAMU AKAN MENYATAKAN
DIRI ANDA DI PRAKTIK DAN ACARA KEPEMIMPINAN LAINNYA.

POINT UTAMA
> Kumpulkan dan evaluasi pernyataan Anda
> Ketahui program Anda - rujuklah kepada itu dalam makalah
> Teliti fakultas dan penelitian mereka
siapa yang cocok untukmu?
> Bersuara realistis dalam menyatakan tujuan Anda
> Paragraf penutup harus memiliki rasa yang kuat bahwa Anda memenuhi syarat dan akan sukses.

OTHERPOINTS
> Dukung pernyataan Anda dengan contoh
> Fokus pada kekuatanmu
> Jadilah singkat, konkret, dan koheren
> Atur pernyataan Anda agar logis, bacalah dengan keras untuk proofreading
> Pantau panjang paragraf Anda—Rata-rata 4-6 kalimat. (Bukan seluruh halaman).
> Implement the funnel effect—go from general to specific.

7 TIPS DASAR DR. C

Tip #1: Jangan gunakan KONTRAKSI

Tip #2: JANGAN menggunakan SLANG atau ungkapan KOLAKAL

Tip #3: KALIMAT UTAMA—gunakan kalimat utama yang perlu meringkas ide atau tema utama dari paragraf.

Tip #4: JANGAN gunakan BAHASA YANG KABUR/DITERIMA

Buruk: Secara keseluruhan, pengalaman magang itu sangat menyenangkan.
Baik: Secara keseluruhan, pengalaman magang sangat bermanfaat; ini mengajarkan intern keterampilan pemasaran yang efektif.

Tip #5: JANGAN menggunakan VOICE PASIF (Perhatikan bentuk kata kerja "to be").
Suara pasif terjadi ketika kata kerja tidak menunjukkan hubungan yang jelas antara subjek dan predikat.
Buruk: Meja tampaknya berwarna coklat. Baik. Meja itu berwarna cokelat.

Tip #6: JELASKAN KUTIPAN/BUKTI (A+B = C)

*Argumentasi Anda akan selalu memiliki suatu pretensi (A), bukti (B), dan kesimpulan (C).
Perilaku berisiko pada anak dipengaruhi oleh berbagai sumber seperti televisi.
B: Ross, Smith, dan Barney (2004) menunjukkan bahwa pemrograman TV yang kekerasan menyebabkan perilaku berisiko pada anak-anak.
Temuan yang mendukung adanya korelasi antara program TV kekerasan dan perilaku berisiko menunjukkan pengaruh
sumber luar pada anak-anak.

Tip #7: Ingatlah bahwa WHICH dan THAT tidak dapat dipertukarkan. WHICH digunakan untuk kata benda atau kata ganti pribadi, dan
THAT digunakan untuk benda, ide, atau kata benda non-pribadi.
Buruk: Mesin fotokopi, yang sekarang rusak, digunakan untuk membuat salinan.
Baik: Mesin fotokopi, yang sekarang rusak, digunakan untuk membuat salinan.
Baiklah: Teman-temanku, yang sekarang jauh lebih tua, sangat dewasa.
Latihan untuk pernyataan tujuan - James Culhane, UCI (LARK)
1) Jelaskan secara rinci minat Anda pada jurusan yang ingin Anda ambil. Program pascasarjana seperti apa yang Anda inginkan?
Anda sedang mendaftar ke mana? Bagaimana program studi ini akan mendukung tujuan karir Anda? Apa tujuan karir Anda?
tujuan? Apakah Anda tertarik dengan penelitian dan pengajaran? Mengapa? Jelaskan minat Anda. Apakah karir Anda
apakah memiliki tujuan komunitas atau sosial, serta tujuan pribadi?

Bagaimana Anda menjadi tertarik di bidang ini? Apakah itu melalui studi Anda di sekolah? Apakah pengalaman pribadi Anda
Apakah latar belakang mempengaruhi pilihanmu? Keluargamu? Atau komunitas di mana kamu dibesarkan? (keduanya?)

Apa kualitas dan keterampilan yang membuat Anda istimewa? Apakah Anda teliti, berdedikasi,
kerja keras, peduli pada orang lain, penasaran, mandiri, kooperatif, kreatif?

Identifikasi keterampilan mana yang paling berlaku bagi Anda: penelitian dan pengumpulan informasi;
communication; leadership; interpersonal (working well with people); creating and developing;
mengorganisir dan melaksanakan; bekerja dengan isu sosial atau isu lainnya; mengajar dan melatih.

3)Relate a success story from your life and identify the qualities and skills involved in your
prestasi. Pengalaman tidak perlu megah atau layak berita. Proyek biasa atau
pencapaian bisa menjadi prestasi yang nyata. Carilah pengalaman yang membuat Anda merasa bangga atau baik
tentang diri Anda. Apa yang Anda lakukan? Apa peran Anda? Kualitas dan keterampilan apa yang Anda miliki?
membuat Anda dapat mencapai apa yang Anda lakukan?

PENUTUP (CASTELLANOS, 2006)

MYTHS DIREKTIF
Pernyataan tujuan dapat dilakukan dalam satu kali duduk. Anda perlu menulis pernyataan pribadi Anda 3-4-
5 kali sebelum itu selesai dengan baik.
Siapa pun harus memberikan saya umpan balik tentang saya Pick a faculty in your field to provide feedback on
pernyataan tujuan. isi dan minta seseorang untuk membaca dan merevisi
tata bahasa – sebaiknya bukan sejawat.
Saya tidak boleh menyertakan apa pun tentang pribadi saya Sertakan informasi tentang keluarga Anda, Anda
latar belakang. Saya hanya harus fokus pada akademik saya masa kanak-kanak jika itu membentuk minat pendidikan Anda.
Sorot pekerjaan Anda di komunitas, kepemimpinan
keterlibatan, dll.
Semua pernyataan tujuan adalah 1-2 halaman Program tertentu mengharapkan 3-4 halaman. Beberapa
program bahkan menerima entri dengan spasi tunggal. Buat
pastinya kamu tahu batasnya. Jika tidak, orang lain akan
mengungguli kamu karena kamu mengikuti yang berbeda
kriteria untuk pengiriman.

Anda perlu menjelaskan IPK dan nilai buruk Anda Beberapa aplikasi memiliki bagian untuk Anda menjelaskan
IPK Anda atau nilai buruk. Banyak yang TIDAK menggunakan mereka
personal statement space for these explanations.