SCRIPT MICRO TEACHING

Tema: Pengenalan Komputer dan Jaringan

1. Pembukaan

Guru:
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Selamat pagi anak-anak semua! Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya dalam
keadaan sehat dan bersemangat untuk belajar!

Guru:
Sebelum kita memulai pembelajaran hari ini, mari kita berdoa bersama menurut kepercayaan
masing-masing. Berdoa dipimpin oleh ketua kelas. Kepada ketua kelas, dipersilakan.

(Ketua Kelas memimpin doa)

Guru:
Terima kasih. Untuk mencairkan suasana, kita akan melakukan sedikit ice breaking ya. Saya
ingin kalian semua mengikuti gerakan saya. (Guru melakukan gerakan ringan: tepuk tangan,
angkat tangan, goyangkan badan). Tujuannya supaya kita lebih rileks dan semangat.

Guru:
Selanjutnya, saya akan melakukan absensi dulu. Saat saya sebut nama, jawab "Hadir dan
semangat, Bu/Guru!"

(Guru mengabsen siswa satu per satu.)

Guru:
Baik, semua sudah hadir ya. Hari ini kita akan belajar tentang Pengenalan Komputer dan
Jaringan. Tujuan pembelajaran hari ini adalah:

 Siswa memahami apa itu komputer.

 Siswa memahami bagian-bagian komputer.

 Siswa memahami dasar tentang jaringan komputer.

 Siswa mengetahui pentingnya komputer dan jaringan dalam kehidupan sehari-hari.

Guru:
Sebelum kita mulai, saya ingin bertanya dulu:

 Siapa di sini yang setiap hari menggunakan HP atau laptop?

 Apakah kalian tahu bagaimana HP kalian bisa terhubung ke internet?

(Berikan waktu 2-3 siswa untuk menjawab secara singkat.)

Guru:
Luar biasa! Nah, semua itu berkaitan erat dengan komputer dan jaringan. Komputer tidak
hanya untuk mengetik atau main game saja, tetapi juga menjadi jembatan informasi dalam
kehidupan kita sekarang, termasuk belajar, bekerja, bahkan berkomunikasi.

2. Kegiatan Inti Pembelajaran

Memberi Acuan dan Menyampaikan Materi

Guru:
Baik, sekarang kita masuk ke materi.

(Guru membagikan media: gambar komputer, diagram jaringan sederhana, atau slide
sederhana tentang bagian-bagian komputer.)

Guru menjelaskan:

 Komputer adalah alat elektronik yang dapat menerima data, mengolah data, dan
menghasilkan informasi.

 Bagian utama komputer ada tiga: Input Device (alat masuk, seperti keyboard, mouse),
Process Device (alat pemroses, seperti CPU), dan Output Device (alat keluaran, seperti
monitor, printer).

 Jaringan komputer adalah hubungan antara dua atau lebih komputer yang saling
terhubung untuk berbagi informasi.

(Guru tunjukkan gambar jaringan komputer sederhana: komputer-komputer terhubung dengan

kabel atau wifi.)

Menarik Minat:

Guru:
Agar lebih menarik, saya mau tanya:

 Siapa yang pernah mengirim file lewat Bluetooth?

 Siapa yang pernah main game online bersama teman?

Nah, itu contoh jaringan komputer dalam kehidupan sehari-hari.

Opsional Snowball System (Menciptakan Diskusi Kecil)

Guru:
Sekarang, coba kalian berdiskusi berdua: sebutkan minimal 2 alat input dan 2 alat output pada
komputer!

(Guru berikan waktu 2 menit untuk diskusi.)

Guru:
Siap? Sekarang, siapa yang mau berbagi hasil diskusinya?

(Minta satu pasangan untuk berbagi.)

Tanya Jawab Siswa

Guru:
Sebelum lanjut, adakah yang mau bertanya tentang materi tadi?

Siswa 1:
Bu, kenapa komputer perlu ada alat input dan output?

Guru:
Pertanyaan bagus! Alat input diperlukan agar kita bisa memberikan perintah atau data ke
komputer, misalnya mengetik atau klik. Alat output dibutuhkan agar hasil proses dari komputer
bisa kita lihat atau dengar, seperti melihat hasil ketikan di monitor.

Guru:
Ada lagi yang mau bertanya?

Siswa 2:
Bu, apa semua jaringan komputer harus pakai kabel?

Guru:
Bagus! Tidak semua jaringan harus menggunakan kabel. Ada juga jaringan tanpa kabel atau
wireless, seperti jaringan Wi-Fi yang biasa kita pakai di rumah atau sekolah.

Guru:
Selanjutnya, mungkin ada satu pertanyaan lagi?

Siswa 3:
Bu, kalau HP itu termasuk komputer juga nggak?

Guru:
Sangat tepat pertanyaannya! Secara fungsi, HP modern atau smartphone termasuk kategori
komputer kecil karena bisa memproses data, menyimpan data, bahkan berkomunikasi lewat
jaringan internet.
3. Penutup

Guru:
Baik, sebelum kita akhiri pelajaran hari ini, mari kita jawab pertanyaan penutup:

 Apa saja tiga komponen utama komputer?

(Ajak siswa menjawab bersama-sama: Input, Proses, Output.)

 Apa contoh jaringan komputer di kehidupan sehari-hari?

(Jawaban: Wi-Fi di rumah, game online, mengirim file Bluetooth.)

Guru:
Jadi, kesimpulannya hari ini: Komputer membantu kita dalam berbagai aktivitas melalui input,
proses, dan output, dan jaringan komputer memungkinkan komputer berhubungan dan
bertukar informasi.

Guru:
Saya ingin kalian di rumah membuat tugas sederhana:

 Tulis dan gambar 3 contoh alat input dan 3 contoh alat output.

 Cari tahu dan tuliskan 2 contoh penggunaan jaringan komputer di rumah atau
lingkungan sekitar.

(Tugas dikumpulkan minggu depan.)

Guru:
Untuk pertemuan selanjutnya, kita akan belajar tentang Jenis-jenis Jaringan Komputer.

Guru:
Terima kasih untuk hari ini, semangat terus belajar ya! Kita tutup dengan salam bersama.

Guru dan Siswa:

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.