PROGRAM BIMBINGAN
NO PROGRAM TUJUAN KEGIATAN WAKTU
1 2 3 4 5
A. Tahap Persiapan
1. Konsultasi dengan seluruh siswa Mendapatkan bahan masukan untuk menyusun Tukar pendapat antar staf sekolah Bulan Juli
program bimbingan untuk mendapatkan informasi Minggu ke I
2. Penyusunan program bimbingan Memiliki program bimbingan di kelas yang Menyusun program bimbingan Bulan Juli
menjadi tanggung jawabnya Minggu ke I
3. Penyediaan fasilitas program Memperlancar pelaksanaan program bimbingan Menyusun program bimbingan Bulan Juli
bimbingan Minggu ke I
4. Pengumpulan berbagai Mengetahui data siswa yang lengkap dan akurat Pendataan biodata siswa Bulan Juli
informasi tentang siswa Minggu ke I
B. Tahap Pelaksanaan
1. Bimbingan pada tahun pelajaran a. Agar siswa siap untuk mengikuti KBM di Sosialisasi tentang kelas yang baru. Bulan Juli
kelas yang baru Dilaksanakan secara klasikal Minggu ke III
b. Agar siswa dapat mempersiapkan sarpras
yang dibutuhkan
c. Membentuk pengurus kelas, regu piket kelas
dan kelompok belajar
2. Pemahaman terhadap diri siswa Mengetahui data tentang kebutuhan siswa, Pengisian Biodata dengan format yang Bulan Juli
melalui pengumpulan sifat/ciri-ciri pokok kepribadian, telah dipersiapkan, wawancara dengan Minggu ke III, IV dan V
pengolahan, dan pencatatan data kelebihan/kelemahan, kesulitan yang dihadapi, orang tua/wali siswa
dan hubungan dengan lingkungan
3. Pemberian bantuan melalui Agar mudah untuk memperoleh pemahaman Melalui bimbingan secara klasikal atau Pelaksanaan secara insidentil
penyuluhan/konseling dan kepercayaan diri, sehingga mampu individu
memecahkan masalah yang dihadapi
4. Penerangan dan pengarahan Agar siswa memperoleh ambaran yang jelas Sosialisasi tentang situasi pendidikan Pelaksanaan secara insidentil
mengenai situasi pendidikan di sekolahnya dan di sekolahnya, pendidikan lanjutan,
pendidikan lanjutan atau lapangan pekerjaan dan lapangan pekerjaan
5. Penempatan dan penyaluran Agar siswa memperoleh kedudukan yang Memahami bakat dan minat setiap Pelaksanaan bulan Oktober
sesuai dengan kemampuannya dan siswa dapat siswwa dan dapat menyalurkan lewat Minggu ke IV
menyalurkan bakat dan minatnya, sehingga kegiatan eskul
kebutuhan berprestasi terpenuhi
6. Pertemuan dengan teman Untuk memperoleh saran tentang pelaksanaan
Mengadakan pertemuan khusus Bulan Desember Minggu ke III
sejawat bimbingan di kelasnya tentang masalah bimbingan
7. Pertemuan dengan orang Untuk mengadakan hubungan kerja sama, guna
Pertemuan mengadakan hubungan Bulan Desember Minggu ke III
tua/wali siswa menunjang pelaksanaan bimbingan di sekolah.
kerja sama, guna menunjang
pelaksanaan bimbingan di sekolah
8. Pemberian bantuan melalui Agar siswa dapat mengatasi kesulitan yang Membimbing siswa dalam mengastai Pelaksanaan secara insidentil
konseling bagi siswa yang dihadapi berkenaan dengan sekolah, keluarga masalah yang dihadapi sehingga dapat
mengalami masalah khusus dan masyarakat mengatasi masalahya sendiri
9. Pemberian bimbingan karier Membantu siswa dalam merencanakan masa Membimbing siswa dalam memahami Bulan Juni Minggu ke IV
depannya secara terarah dan terencana diri sendiri secara sederhana tuntutan
lingkungan dan dunia kerja
C. Tahap Penilaian
1. Penilaian program bimbingan Mengetahui tingkat pendayagunaan dan Menilai apakah program bimbingan Akhir tahun pelajaran
keberhasilan program bimbingan, sebagai dasar telah dapat di laksanakan atau belum
untuk menyusun program yang akan datang Apa kendalanya dan solusi bagaimana
2. Penilaian hasil bimbingan Untuk mengetahui siswa mencapai tujuan yang solusinya
diharapkan dengan memanfaatkan pelaksanaan Pengamatan perilaku siswa setelah Akhir tahun pelajaran
program dan fasilitas bimbingan mendapatkan bimbingan
3. Tindak Lanjut Mengetahui berhasil tidaknya pelaksanaan Pengamatan dengan intrumen yang Akhir tahun pelajaran
program dan berhasil atau tidaknya siswa untuk telah dipersiapkan
mencapai tujuan dan bantuan bimbingan
KELAS : V (LIMA)
Pekacangan, 14 Juli 2025.
Mengetahui,
Kepala SD N Pekacangan Guru Kelas III
Sarmi, [Link]. Nurul Khasanah, [Link].
NIP 19670726 198806 2 001 NIP 19961031 202221 2 002