BPKHAS/RPI/SR/2023
BORANG RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS
SEKOLAH RENDAH
BAHAGIAN A (Maklumat Diri)
1. Kod Sekolah : CBC 4050 2. Tahun : 2025
3. Nama Sekolah : SJK(C) POOI MING
4. Program Pendidikan Khas :
a) Sekolah Pendidikan Khas :
b) Program Pendidikan Khas Integrasi : √
c) Program Pendidikan Inklusif :
5. Nama Murid : TAN BOON HUNG
6. Tarikh Lahir: 30/12/2016 7. Umur : 9 THN 8. Kelas : 3 MAJU
9. Kategori : 10. Diagnosis :
MASALAH PEMBELAJARAN AUTISME
11. Pengetahuan Sedia Ada : Boon Hung boleh mengeja serta membunyikan suku kata KVK pada
tahap sederhana.
12. Keupayaan :
Boon Hung dapat membaca suku kata KV+KV.
13. Keperluan Perubatan : Tiada
14. Keperluan Perkhidmatan:
Tiada
Sokongan
15. Keperluan Alat : Tiada
Sokongan
BAHAGIAN B (Fokus RPI)
16. Kurikulum yang diikuti : Kurikulum Standard Sekolah Rendah PK (Tahun3)
17. Fokus RPI :
a) Kefungsian : b) Akademik : √
18. Cabaran Utama : Boon Hung tidak menguasai perkataan KV+ KVK.
19. Matlamat :
Boon Hung dapat membaca perkataan KV+KVK dengan lancar.
Jangka Panjang
21. Strategi Intervensi
20. Matlamat Jangka ( Aktiviti berkenaan aspek kefungsian 22. Pencapaian
Pendek atau akademik)
27.10.2025
Boon Hung dapat membaca Intervensi 1 : Boon Hung boleh membaca kad
perkataan KV+KVK dengan perkataan KV+KVK dengan
betul. Membaca Kad perkataan KV+KVK bimbingan.
1. Guru menunjukkan kad-kad
perkataan KV+KVK. 24.11.2025
2. Guru membimbing murid mengeja Boon Hung boleh memadankan
dan membunyikan perkataan kad perkataan KV+KVK dengan
KV+KVK. kad gambar yang sesuai tanpa
3. Bonn Hung mendengar dengan teliti bimbingan.
semasa guru mengeja dan
membunyikan perkataan KV+KVK.
Intervensi 2 :
Memadankan Kad perkataan
[Link] mengedarkan kad-kad gambar
dan kad-kad perkataan KV+KVK.
[Link] meminta Boon Hung CATATAN:
memadankan kad perkataan KV+KVK Guru meneruskan objektif jangka
dengan kad gambar yang sesuai. pendek ini dan menambah baik
[Link] Hung menyebut perkataan intervensi untuk mencapai
yang telah dilekat. objektif.
Cadangan bahan /alatan :
i. Kad perkataan.
ii. Kad gambar
Penilaian :
i. Senarai Semak
ii. Pemerhatian
Catatan :
1. Pemerhatian dijalankan sewaktu
pdpc dijalankan.
23. Tarikh mula : 16.10.2025 24. Tarikh semak : 16.01.2026
25. Keputusan Inventori Minat Kerjaya :
Pendidikan Khas (IMKPK) Murid Tahun 6
BAHAGIAN C (Perakuan)
26. Tarikh Sidang 14.10.2025
Pertama :
a) Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga: b) Tandatangan Guru:
………………………………………… ………………………………………….
( ) ( ONG IR WIN )
c) Disemak Oleh: d) Disahkan Oleh:
………………………………………… …………………………………………..
( NG POH KEAN ) ( LIM LEE CHERN )
GPK PPKI GURU BESAR
SJKC POOI MING SJKC POOI MING
27. Tarikh Sidang Penilaian : 10.02.2026
a) Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga: b) Tandatangan Guru:
………………………………………… …………………………………………
( ) ( ONG IR WIN )