0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan5 halaman

Program Semester Bahasa Indonesia SMK

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Negeri 7 Majene untuk kelas XII dan X pada tahun ajaran 2023/2024 dan 2025/2026. Program ini mencakup berbagai kompetensi dasar yang harus dikuasai siswa, termasuk mendeskripsikan dan menyusun surat lamaran pekerjaan, serta memahami dan mengevaluasi teks aural dan visual. Setiap kompetensi dilengkapi dengan alokasi waktu dan kegiatan pembelajaran yang terjadwal.

Diunggah oleh

MUh Subhan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan5 halaman

Program Semester Bahasa Indonesia SMK

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Negeri 7 Majene untuk kelas XII dan X pada tahun ajaran 2023/2024 dan 2025/2026. Program ini mencakup berbagai kompetensi dasar yang harus dikuasai siswa, termasuk mendeskripsikan dan menyusun surat lamaran pekerjaan, serta memahami dan mengevaluasi teks aural dan visual. Setiap kompetensi dilengkapi dengan alokasi waktu dan kegiatan pembelajaran yang terjadwal.

Diunggah oleh

MUh Subhan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 7 MAJENE


MATA DIKLAT BAHASA INDONESIA
KELAS/SEMESTER : XII/ 1 (GANJIL)
BIDANG KEAHLIAN : SEMUA KEAHLIAN
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA JURUSAN
TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024

BULAN
ALOKASI
NO Kompotensi Dasar WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KETERANGAN
3.37 Mendeskripsikan isi dan 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
sistematikan surat lamaran pekerjaan Lbur akhir thn pljrn
yangdibaca
1 4.37 Menyajikan simpulan sistematikan 2 2
dan unsur-unsir isi surat lamaran baik PKL
secara lisan maupun tulis.
3.38 menganlisis unsur kebahasaan L
I 2 PBM
surat lamaran pekerjaan
B
2 4.38 menyusun surat lamaran 2 U
pekerjaan dengan memerhatikan isi, R Ulangan harian
sistematika dan kebahasaan
A
K
3. 39 menganalisis sturktur dan kebahasaan H
teks editorial berkaitan dengan bidang I
pekerjaan. R Pembekalan PKL
3 2 2
4.39 merancang teks editorial berkaitan T M
dengan bidang pekerjaan dengan A
H
P PKL
memerhatian struktur dan kebahasaaan L
baik secara lisan mauoun tulis U S MPLS
N
3.39 Menganalisis ukuran penyebaran
data tunggal dan data kelompok P
4 4.39 Menyelesaikan masalah yang 2 E 2
L
berkaitan dengan ukuran penyebaran A
data tunggal dan data kelompok J
A
3.40 Menganalisis struktur dan ciri R
kebahasaan teks iklan sesuai bidang A
pekerjaan. N
5 2 2
A
J
A
R
A
N
5
4.40 Menyusun teks iklan sesuai
2 2
bidang pekerjaan dengan struktur dan
kebahasaan baik secara lisan maupun
tulis.
6 Ulangan Harian 2 2
JUMLAH 2 2 2 2 2 2

Ulidang 10 Juli 2023


Mengetahui
Kepala SMK Negeri 7 Majene Guru Mata Pelajaran

NAHARUDDIN,[Link].,ST NUR ELIYANTI, [Link]


Pangkat Pembina TK I / IV b NIP. 198601282022212013
NIP. 19701014 200501 1 009
PROGRAM SEMESTER
NAMA SEKOLAH : UPTD SMKN 7 MAJENE
MATA DIKLAT : BAHASA INDONESIA
KELAS/SEMESTER : X/ 1 (GANJIL)
PROGRAM KEAHLIAN : DKV ( DESAIN KOMUNIKASI VISUAL )
TAHUN PELAJARAN : 2025 - 2026

BULAN
ALOKASI
NO ELEMEN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KETERANGAN
WAKTU
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1.1 Memahami konsep teks aural dan 4 4 LAS


jenis-jenisnya ( non sastra dan sastra)
M
E 1.2 Mengevaluasi teks nonsastra aural 10 4 4 2 MPLS
N ( Teks lpaoran Hasil Observasi)
Y mengevaluasi teks nonsastra
1 I 1.3 8 2 4 2 PBM
( pidato)
M
ULANGAN
A 1.5 Mengevaluasi unsur intrinsik dan 8 2
K ekstrinsik teks sastra aural ( puisi) 4 2 HARIAN

1.6 Unsur intrinsik dan ekstrinsik teks sastra 8


aural ( cerita rakyat/hikayat) 2 4 2 PAS
1.4 ULANGAN HARIAN 2

2
2.1 Memahami konsep defenisi, jenis-jenis 4
teks visual dan auido visual 4

Informasi berupa gagasan, pandangan, arahan,


dan/atau pesan dari berbagai tipe teks
berwujud visual (poster, brosur, gambar,info
2.2 8
grafis) dan/atau audiovisual ( iklan televisi,
video musik, tutorial videou) ntuk menemukan
makna yang tersurat dan tersirat.

M 4 4
M
E P
M L
B S
A
C
A

D
2 A
N

M
E
M
I
R
M M
E P
M 2.5 Menginterpretasi informasi untuk L
B mengungkapkan gagasan dan S
A perasaan (simpati, peduli, dan
C 2.3 empati) dari berbagai tipe teks 8
A
berwujud teks visual (poster, brosur,
D gambar,info grafis) dan/atau
2 A audiovisual (iklan televisi, video
N musik, tutorial videou) secara kreatif. 4 4
M
E Mengevaluasi kualitas dan/atau kredibilitas
M dari berbagai tipe teks berwujud teks visual
I ((poster, brosur, gambar,info grafis) dan/atau
2.4 8
R audiovisual ((iklan televisi, video musik,
S tutorial videou )menggunakan sumber
A informasi lain.
4 4

Membandingkan isi teks visual


dan/atau audiovisual ( poster dan
2.5 iklan televisi, brosur dan video musik, 10
info grafis dan tutorial video) untuk
memahami lebih dalam tentang topik
yang dibahas. 4 4 2
2.6 Ulangan Harian 2 2
2.7 CADANGAN 2
JUMLAH 72 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Majene 15 Juli 2025


Mengetahui
Kepala SMK Negeri 7 Majene Wakasek Kurikulum Guru Mata Pelajaran

NAHARUDDIN,S.P. S.T,. [Link] RAMLAH, [Link],. MM NUR ELIYANTI, [Link]


Pangkat Pembina TK I / IV b NIP 19710102 199412 2 004 NIP. 198601282022212013
NIP. 19701014 200501 1 009
NO KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU

Anda mungkin juga menyukai