0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan6 halaman

Kurikulum Merdeka Informatika Kelas X

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Informatika di SMAN 1 Negeri Agung untuk tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat enam bab yang mencakup topik seperti berpikir komputasional, literasi digital, algoritma, pemrograman, serta kecerdasan buatan dan etika terkait. Setiap bab memiliki tujuan pembelajaran yang jelas dan alokasi jam pelajaran yang ditentukan.

Diunggah oleh

erly.intan45
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan6 halaman

Kurikulum Merdeka Informatika Kelas X

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Informatika di SMAN 1 Negeri Agung untuk tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat enam bab yang mencakup topik seperti berpikir komputasional, literasi digital, algoritma, pemrograman, serta kecerdasan buatan dan etika terkait. Setiap bab memiliki tujuan pembelajaran yang jelas dan alokasi jam pelajaran yang ditentukan.

Diunggah oleh

erly.intan45
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTERKURIKULUM MERDEKA

INFORMATIKAFASE E KELAS X

Mata Pelajaran : Informatika


Satuan Pendidikan : SMAN 1 NEGERI AGUNG
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Fase D Kelas/Semester : X (Sepuluh) / I ( Ganjil )

Alokas Juli Agustus September Oktober November Desember


Alur dan Tujuan Pembelajaran i
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bab 1 Berpikir Komputasional

 Memahami definisi, prinsip, 2 JP


dan konsep dasar berpikir
komputasional
 Mampu menganalisis 8 JP
masalah dan
mengidentifikasi solusi
yang efektif
 Mampu berpikir logis dan
sistematis dalam
memecahkan masalah
 Mampu berpikir abstrak
mengindentifikasi pola
pola dalam data
 Mampu bekerjasama
dengan orang lain dalam
memecahkan masalah
komptasional
 Mengambangkan 4 JP
kemampuan program
sederhana
Bab 2 Literasi Digital

 Memahami definisi, prinsip, 2 JP


dan konsep literasi digital

 Mampu menggunakan 4 JP
teknologi digital secara
efektif dan bertanggung
jawab

 Mampu menganalisis 2 JP
informasi digital dan
mengidentifikasi sumber
yang terpercaya

 Mampu berkomunikasi 2 JP
secara efektif melalui media
digital

 Mampu memahami 4 JP
pentingnya keamanan digital
dan melindungi diri dari
ancaman online

Bab 3

 Memahami definisi, jenis, 4 JP


dan proses analisis data
 Mampu mengumpulkan data
dari berbagai sumber
 Mampu menganalisis data 4 JP
menggunakan metode
statistik dan visualisasi
data
 Mampu
menginterpretasikan hasil
analisis data dan membuat
kesimpulan
 Mampu mempresentasikan
hasil analisis data secara
efektif

Negeri Agung, Juli 2025


Mengetahui,
Kepala SMAN 1 Negeri Agung Guru Mata Pelajaran Matematika

Sukirno, [Link]., M.M. Erly Intan Safiri, [Link], [Link]


NIP. 197008222007011026 NIP. 199901312024212018
PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA
INFORMATIKAFASE E KELAS X

Mata Pelajaran : Informatika


Satuan Pendidikan : SMAN 1 NEGERI AGUNG
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Fase D Kelas/Semester : X (Sepuluh) / II (Genap)

Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni


Alur dan Tujuan Pembelajaran i
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bab 4 Algoritma dan Pemrograman


 Memahami definisi, jenis, 2 JP
dan prinsip algoritma
 Mampu merancang algoritma 4 JP
untuk memecahkan masalah
sederhana
 Mampu menulis kode 6 JP
program menggunakan
bahasa prmrograman yang
sesuai
 Mengembangkan
kemampuan menganalisis
dan memperbaiki kode
 Mampu menganalisis dan
memperbaiki kode
pemrograman untuk
meningkatkan efisiensi dan
efektivitas
 Mampu berpikir logis dan
sistematis dalam
mengembangkan algoritma
dan pemrograman
Bab 5 Literasi dan Etika Kecerdasan Artifisial
Memahami definisi, jenis,
 6 JP
dan aplikasi AI dalam
berbagai bidang AI
 Mampu menggunakan alat
dan teknologi AI untuk
memecahkan masalah dan
meningkatkan efisiensi
 Memahami prinsip-prinsip
etika dan tanggung jawab
dalam pengembangan dan
penggunaan AI
 Memahami dampak sosial, 4 JP
ekonomi, dan lingkungan
dari penggunaan AI
 Mampu menganalisis 4 JP
informasi, mengidentifikasi
bias, dan membuat keputusan
yang tepat dalam penggunaan
AI
Bab 6 Pemanfaatan dan Pengembangan Kecerdasan Artifisial
 Memahami definisi, jenis, 4 JP
dan aplikasi AI
 Mampu menggunakan
teknologi AI untuk
memecahkan masalah dan
meningkatkan efisiensi
Mampu merancang dan
 6 JP
mengembangan solusi AI
sederhana
 Mampu memahami
pentingnya etika dan
tanggung jawab dalam
pengembangan dan
penggunaan AI
 Mampu menganalisis dan
mengevaluasi dampak AI
pada masyarakat dan
individu
Jumlah Jam Pelajaran 72 JP

Mengetahui, Negeri Agung, Juli 2025


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUKIRNO, [Link]., M.M. ERLY INTAN SAFITRI, [Link]. Gr


NIP. 197008222007011026 NIPPPK.199901312024212018

Anda mungkin juga menyukai