PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

KURIKULUM MERDEKA (KBC)

Nama Madrasah : ................................................

Nama Penyusun : ................................................
NIP : ................................................
Mata pelajaran : Fikih
Fase C, Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Ganjil) & II (Genap)
 PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
KURIKULUM MERDEKA (KBC)

Mata Pelajaran : Fikih

Satuan Madrasah : …………………………….
Tahun Pelajaran : 20... / 20...
Fase C, Kelas/Semester : VI (Enam)/ I (Ganjil) & II (Genap)

Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
Bab 1 : Makanan Peserta didik mampu Pengertian Makanan 2 JP
Halal dan Haram menjelaskan arti dan Halal, Hukum
hukum makanan halal Makanan Halal
sebagai wujud cinta
Allah dengan benar
Peserta didik mampu Macam-macam 2 JP
mengidentifikasi Makanan Halal
macam-macam (zatnya, cara
makanan halal memperolehnya)
berdasarkan zatnya
dan cara
memperolehnya
dengan tepat
Peserta didik mampu Hikmah Makanan 2 JP
menjelaskan hikmah Halal, Membiasakan
dan membiasakan Makanan Halal
mengonsumsi
makanan halal
sebagai ekspresi cinta
kepada Allah dan diri
sendiri
Peserta didik mampu Pengertian Makanan 2 JP
menjelaskan arti dan Haram, Macam-
macam-macam macam Makanan
makanan haram Haram
(haram 'aini dan
haram sababi)
dengan benar
Peserta didik mampu Akibat Makanan 2 JP
menganalisis akibat Haram, Cara
buruk dan cara Menjauhi Makanan
menjauhi makanan Haram
haram sebagai
benteng cinta dari
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
godaan syaitan
Peserta didik mampu Proyek Kreatif, 2 JP
menyajikan hasil Evaluasi
analisis tentang
makanan halal dan
haram melalui karya
kreatif dan
melakukan evaluasi
Bab 2 : Minuman Peserta didik mampu Pengertian Minuman 2 JP
Halal dan Haram menjelaskan arti dan Halal, Hukum
hukum minuman Minuman Halal
halal sebagai
anugerah cinta dari
Allah dengan benar
Peserta didik mampu Jenis Minuman Halal, 2 JP
mengidentifikasi Adab Minum
jenis-jenis minuman
halal dan adab
meminumnya sebagai
cara mencintai
sunnah Rasul
Peserta didik mampu Pengertian Khamr, 2 JP
menjelaskan arti, Hukum Khamr,
hukum, dan bahaya Bahaya Khamr
minuman haram
(khamr) sebagai
wujud perlindungan
cinta Allah
Peserta didik mampu Jenis Minuman 2 JP
mengidentifikasi Haram Lainnya,
jenis-jenis minuman Akibat Mengonsumsi
haram lainnya dan
akibat buruk
mengonsumsinya
Peserta didik mampu Hikmah 2 JP
menganalisis hikmah Pengharaman, Cara
diharamkannya Menghindari
minuman haram dan
cara menghindarinya
sebagai benteng cinta
diri
Peserta didik mampu Proyek Kampanye, 2 JP
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
membuat proyek Evaluasi
kampanye sederhana
tentang "Gaya Hidup
Sehat dengan
Minuman Halal" dan
melakukan evaluasi
Bab 3 : Binatang Peserta didik mampu Binatang Halal di 2 JP
Halal dan Haram mengidentifikasi Air, Binatang Halal
jenis-jenis binatang di Darat
halal yang hidup di
air dan di darat
sebagai karunia cinta
dari Allah
Peserta didik mampu Rukun 2 JP
menjelaskan rukun Penyembelihan,
dan syarat tata cara Syarat
penyembelihan Penyembelihan, Adab
binatang yang syar'i Menyembelih
sebagai wujud cinta
dan ihsan
Peserta didik mampu Hikmah Binatang 2 JP
menganalisis hikmah Halal, Manfaat
dan manfaat Binatang Halal
mengonsumsi
binatang halal
sebagai bentuk
syukur dan cinta pada
diri
Peserta didik mampu Binatang Haram 2 JP
mengidentifikasi Karena Zatnya (babi,
jenis-jenis binatang bertaring, dll)
yang haram karena
zatnya (misal:
bertaring, berkuku
tajam)
Peserta didik mampu Bangkai, Jallalah, 2 JP
mengidentifikasi Akibat Mengonsumsi
jenis binatang yang
haram karena faktor
dari luar (misal:
bangkai, jallalah) dan
akibat
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
mengonsumsinya
Peserta didik mampu Proyek Kreatif, 2 JP
menyajikan Evaluasi
klasifikasi binatang
halal dan haram
melalui proyek
kreatif dan
melakukan evaluasi
Bab 4 : Jual Beli Peserta didik mampu Pengertian Jual Beli, 2 JP
menjelaskan Hukum Jual Beli
pengertian dan
hukum jual beli
sebagai sarana
menebar cinta dan
tolong-menolong
Peserta didik mampu Rukun Jual Beli, 2 JP
mengidentifikasi Syarat Jual Beli
rukun dan syarat sah
jual beli agar
transaksi dilandasi
kejujuran dan cinta
Peserta didik mampu Jual Beli Sah, Jual 2 JP
membedakan macam- Beli Terlarang
macam jual beli yang
sah dan yang
terlarang
Peserta didik mampu Pengertian Khiyar, 2 JP
menjelaskan Macam-macam
pengertian dan Khiyar
macam-macam
khiyar sebagai wujud
cinta Islam pada
kepuasan bersama
Peserta didik mampu Hikmah Jual Beli, 2 JP
menganalisis hikmah Hikmah Khiyar
jual beli dan khiyar
dalam membangun
masyarakat yang
saling percaya dan
penuh kasih
Peserta didik mampu Simulasi "Pasar 2 JP
mempraktikkan jual Kelas", Evaluasi
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
beli yang jujur dan
adil melalui kegiatan
simulasi "Pasar
Kelas"
Bab 5 : Pinjam Peserta didik mampu Pengertian 'Ariyah, 2 JP
Meminjam menjelaskan Hukum Pinjam
pengertian dan Meminjam
hukum pinjam
meminjam sebagai
jalan menyebarkan
cinta dan kasih
sayang
Peserta didik mampu Rukun Pinjam 2 JP
mengidentifikasi Meminjam, Syarat
rukun dan syarat Pinjam Meminjam
pinjam meminjam
agar terjalin
hubungan yang
dilandasi cinta dan
kepercayaan
Peserta didik mampu Tanggung Jawab 2 JP
menganalisis Peminjam, Amanah
tanggung jawab
peminjam sebagai
bukti amanah dan
cinta pada hak orang
lain
Peserta didik mampu Tanggung Jawab 2 JP
menganalisis Pemberi Pinjaman,
tanggung jawab Ikhlas
pemberi pinjaman
sebagai wujud
keikhlasan dan cinta
dalam menolong
Peserta didik mampu Hikmah Pinjam 2 JP
menjelaskan hikmah Meminjam, Ukhuwah
pinjam meminjam
dalam mempererat
tali persaudaraan
yang penuh cinta
Peserta didik mampu Simulasi, Evaluasi 2 JP
mempraktikkan adab
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
pinjam meminjam
yang baik melalui
kegiatan simulasi dan
evaluasi
Bab 6 : Gasab Peserta didik mampu Pengertian Gasab, 2 JP
menjelaskan Hukum Gasab
pengertian dan
hukum gasab sebagai
perbuatan yang
bertentangan dengan
nilai cinta dan
penghargaan
Peserta didik mampu Dalil Al-Qur'an, Dalil 2 JP
menunjukkan dasar Hadis
hukum larangan
gasab dari Al-Qur'an
dan Hadis sebagai
bukti cinta Allah
kepada hamba-Nya
Peserta didik mampu Tanggung Jawab 2 JP
menganalisis Pelaku Gasab, Taubat
tanggung jawab
pelaku gasab sebagai
cara memulihkan
cinta dan
kepercayaan
Peserta didik mampu Contoh Gasab, Cara 2 JP
mengidentifikasi Menghindari
contoh-contoh
perbuatan gasab
dalam kehidupan
sehari-hari dan cara
menghindarinya
Peserta didik mampu Hikmah Larangan 2 JP
menjelaskan hikmah Gasab
dilarangnya gasab
untuk menciptakan
lingkungan yang
penuh cinta dan rasa
aman
Peserta didik mampu Proyek Kampanye, 2 JP
membuat proyek Evaluasi
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
kampanye anti-gasab
dan melakukan
evaluasi
pembelajaran
Bab 7 : Luqatah Peserta didik mampu Pengertian Luqatah, 2 JP
(Barang Temuan) menjelaskan Hukum Mengambil
pengertian dan Barang Temuan
hukum mengambil
barang temuan
(luqatah) sebagai
ujian cinta pada
kejujuran
Peserta didik mampu Rukun Luqatah, 2 JP
mengidentifikasi Macam-macam
rukun dan macam- Benda Temuan
macam benda temuan
serta cara penanganan
awalnya
Peserta didik mampu Prosedur 2 JP
menjelaskan tata cara Pengumuman,
mengenalkan Amanah
(mengumumkan)
benda temuan sebagai
wujud cinta dan
tanggung jawab
Peserta didik mampu Hukum Kepemilikan 2 JP
menganalisis hukum Setelah 1 Tahun
kepemilikan barang
temuan setelah
diumumkan selama
satu tahun
Peserta didik mampu Hikmah Luqatah, 2 JP
menjelaskan hikmah Kejujuran
disyariatkannya
luqatah dalam
membangun
masyarakat yang
penuh cinta dan
amanah
Peserta didik mampu Simulasi, Evaluasi 2 JP
mempraktikkan Akhir Semester
pengelolaan barang (PAT)
 Alur Tujuan
Bab Materi Alokasi Waktu
Pembelajaran
temuan melalui
simulasi dan
melakukan evaluasi
akhir semester
Total Alokasi Waktu (JP) 84 JP

Mengetahui, ..........., ......................... 20..

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

.......................................... ..........................................
NIP. ................................ NIP. ................................