PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP KELAS IX

TAHUN PELAJARAN 2024 - 2025

1. Toleransi dan sikap saling pengertian diantara etnik atau golongan akan banyak di pengaruhi oleh....
A. Kemauan kelompok minoritas menyeragamkan segala perbedaan
B. Kemauan kelompok mayoritas mendegarkan kelompok minoritas
C. Ketidak perdulian kelompok mayoritas
D. Kemauan dari berbagai kelompok sosial yang ada dalam masyarakat multikultural untuk menyeragamkan segala
perbedaan.
2. Perhatikan faktor-faktor berikut !
1. Kondisi georafis
2. Sumpah pemuda
3. Semboyan Bhineka Tunggal Ika
4. Munculnya gejala etnosentrisme
5. Pancasila
Faktor yang mendorong persatuan dan kesatuan ditunjukan nomor....
A. 1,2 dan 3 C. 3,4 dan 5
B. 2,3 dan 4 D. 2,3 dan 5
3. Saling menghormati dan menghargai dalam masyarakat dapat....
A. Menimbulkan permasalahan antar suku C. Memperkukuh persatuan dan kesatuan
B. Melunturkan persatuan dan kesatuan D. Mengancam keutuhan NKRI
4. Prinsip yang menharuskan masyarakat mengakui bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai
suku, bahasa, agama, dan adat yang majemuk adalah prinsip....
A. Nasionalisme Indonesia C. Bhineka Tunggal Ika
B. Wawasan nusantara D. Mewujudkan cita-cita reformasi
5. Dengan semangat persatua, kita harus mengisi kemerdekaan serta melanjutkan pembangunan karena....
A. Persatuan sulit dibangun oleh WNI
B. Persatuan merupakan modal dasar pertikaian nasional
C. Persatuan merupakan modal dasar perbedaan nasional
D. Persatuan merupakan modal dasar pembangunan nasional
6. Anggota masyarakat yang sebelumnya saling bertetangga bisa berubah menjadi tidak saling bertegur sapa dan
membenci, hal ini merupakan salah satu akibat konflik yaitu....
A. Perubahan kepribadian C. Kerugian harta benda dan manusia
B. Perpecahan dalam masyarakat D. Kehancuran nilai dan norma sosial
7. Berdasarkan tingkatannya, konflik dikelompokan menjadi konflik....
A. Budaya dan social C. Ideologi dan politik
B. Agama dan budaya D. Pertahanan dan keamanan
8. Peraturan perbuatan manusia yang lazim dilakukan sejak zaman nenek moyang dan diikuti keturunannya disebut...
A. Norma C. Kebiasaan
B. Adat D. Istiadat
9. Arti penting persatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia adalah....
A. Terciptanya keamanan dalam linkungan
B. Terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang
C. Terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat
D. Mempererat hubungan antar suku
10. Sikap menghargai keberagamanagama dapat dilakukan dengan cara....
A. Pura-pura tidak tau
B. Mengikuti ibadah agama orang lain
C. Menganggu ibadah agama orang lain
D. Tidak gaduh saat pemeluk agama lain sedang beribadah
11. Berikut yang bukan merupakan prinsip harmoni dalam keberagaman adalan....

Pendidikan Kewarganegaraan
 A. Egalitarianisme B. Saling pengertian C. Toleransi D. Individualisme
12. Berikut yang merupakan sifat masalah sosial adalah....
A. Dampaknya di rasakan oleh masyarakat luas
B. Dapat diselesaikan sendiri
C. Hanya merugikan diri sendiri jika tidak di selesaikan
D. Terjadi karena kelalaian pribadi
13. Dalam harmoni masyarakat terdapat prinsip yaitu sikap mengutamakan kesetaran sebagai manusia
meskipun berbeda yang disebut....
A. Egalitarianisme C. Keterbukaan
B. Toleransi D. Penghargaan atas prestasi
14. Sebuah fenomena yang terjadi pada masyarakat Indonesia dan masyarakat di dunia yang disebabkan oleh
perbedaan dalam hal kualitas hidup yang sangat mencolok adalah....
A. Kemiskinan C. Masalah sosial
B. Kriminalitas D. Kesenjangan sosial
15. Wujud harmonisasi dalam membangun perekonomian Indonesia yang sesuai pasal 33 UUD 1945 adalah....
A. Pendidikan C. demokrasi ekonomi
B. Koperasi D. Demokrasi kooperatif
16. Salah satu kesetaraan gender yang terjadi disekolah adalah....
A. Hanya ada satu orang guru perempuan
B. Hanya sedikit guru laki-laki yang mengajar
C. Ketua OSIM MTsN 10 Jember adalah perempuan
D. Anak perempuan tidak boleh jadi ketua kelas
17. Usaha untuk dapat mewujudkan kerukunan bisa dilakukan dengan mengunakan dialog dan kerja sama dengan
prinsip kesetaran, kebersamaan, toleransi dan juga....
A. Saling mengamati suku sendiri C. Saling menolong suku suku lain
B. Saling membantu suku suku lain D. Saling menghormati satu sama lainnya
18. Berikut yang bukan contoh harmoni dalam keragaman masyarakat adalah....
A. Adanya emansipasi wanita
B. Perlakuan yang berbeda pada pria dan wanita dalam ruang publik
C. Wanita berhak mendapatkan pendidikan yang tinggi
D. Tidak ada kesenjangan di lingkungan kerja pria dan wanita
19. Suatu ketidaksesuaian antara unsur unsur kebudayaan atau masyarakat yang dapat membahayakan
kehidupan kelompok sosial disebut....
A. Interaksi social C. Status sosial
B. Masalah sosial D. Perubahan sosial
20. Alat yang dapat mempersatukan bangsa Indonesia adalah....
A. Pancasila , UUD 1945, Bhineka Tunggal Ika, NKRI serta lambang lambang negara
B. Proklamasi , pancasila, UUD 1945, bahasa persatuan, bendera sang saka merah putih
C. Proklamasi , dekrit Presiden 1959, UUD 1945, Bhineka tunggal Ika, bendera sang saka merah putih
D. Pancasila, proklamasi, UUD 1945, Bhineka tunggal Ika, dan bahasa persatuan Indonesia
21. Bangsa Indonesia disebut negara yang memiliki keberagaman dalam berbagai bidang, kondisi tersebut
menjadikan bangsa Indonesia disebut sebagai bangsa yang ....
A. Tunggal C. Terpisah
B. Majemuk D. Besar
22. Peraturan yang bukan mengatur tentang bela negara adalah....
A. UU No.3 tahun 2002 C. Pasal 30 ayat 3 UUD 1945
B. Pasal 27 ayat 3 UUD 1945 D. Pasal 31 ayat 1 UUD 1945
23. Inti dari upaya bela negara adalah ....
A. Mempertahankan dari ancaman luar
B. Memperkuat kekuatan militer negara
C. Kesedian untuk memberikan sesuatu tampa pamrih atau kerelaan berkorban untuk bangsa dan negara
D. Mengikuti program bela negara sebagai kewajiban setiap warga negara yang dipersyaratkan

Pendidikan Kewarganegaraan
24. Berikut tujuan bela negara adalah....
A. Mempertahanan kedaulatan, keamanann, dan keselamatan negara
B. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
C. Mengembangka ekonomi nasional
D. Meningkatkan kualitas pendidikan
25. Berikut komponen bela negara yang dapat dilaksanakan oleh pelajar adalah....
A. Tentara nasional Indonesia C. Cinta tanah air
B. Wajib militer D. Ikut pendidikan kewarganegaraan
26. Nilai-nilai luhur Pancasila selalu menjiwai perilaku warga negara Indonesia, sehingga kepribadian Indonesia....
A. Berbeda dengan bangsa yang lainnya C. Lebih unggul dari bangsa yang lain
B. Sama dengan bangsa yang lain D. Lebih rendah dari bangsa yang lain
27. Rumusan Pancasila sebagai dasar negara yang sah dan benar tercantum dalam ....
A. Piagam Jakarta C. Batang tubuh UUD 1945
B. Pembukaan UUD 1945 D. Penjelasan UUD 1945
28. Pengamalan nilai-nilai yang terkandung dalam sila 3 persatuan Indonesia adalah....
A. Cinta tanah air dan bangsa C. Musyawarah untuk mencapai mufakat
B. Tidak semena-mena terhadap orang lain D. Tidak berlaku boros
29. Perilaku yang merugikan negara atau institusi baik secara langsung atau tidak langsung sekaligus memperkaya diri sendiri
disebut....
A. Kolusi B. Nepotisme C. Viudalisme D. Korupsi
30. Dibawah ini yang bukan termasuk perilaku korupsi, ….
A. Memperkaya diri sendiri dari hasil suap C. Meningkatkan kemiskinan di pedesaan
B. Meningkatkan kekayaan pejabat D. Ketidakpercayaan masyarakat kepada pejabat
31. Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Pernyataan tersebut
ditegaskan dalam UUD 1945 Pasal....
A. 27 ayat ( 2 ) C. 28 ayat ( 1 )
B. 27 ayat ( 3 ) D. 30 ayat ( 1 )
32. Salah satu upaya menumbuhkan rasa nasionalisme bagi pelajar, yaitu....
A. Pembagian tugas piket disekolah C. Aktif dalam kegiatan jam tambahan
B. Mengikuti upacara bendera D. Mengikuti siskamling
33. Dalam sistem pertahanan kita, yang menjadi komponen utama adalah....
A. TNI C. Polisi
B. Rakyat D. Hansip
34. Cara yang paling tepat untuk menghargai jasa para pahlawan yaitu....
A. Merayakan hari proklamasi kemerdekaan
B. Berziarah ke taman makam pahlawan
C. Mengisi kemerdekaan dengan hura-hura
D. Mengisi kemerdekaan dengan ikut serta membangun bangsa
35. Kewenangan dan hak daerah untuk mengatur urusanya sendiri disebut....
A. Otonomi daerah C. Dekonsentrasi
B. Daerah otonom D. Sentralisasi
36. Dengan diberlakukanya otonomi daerah, pemerintah mempunyai kewenangan yang besar sehingga dapat
melaksanakan pembangunan yang .....
A. Membantu pejabat didaerah C. Menguntungkan pejabat daerah
B. Sesuai dengan aspirasi masyarakat D. Meringankan pemerintah pusat
37. Bela negara merupakan wujud ....
A. Kegagahan warga Negara C. Kehawaturan seseorang kepada negara
B. Syukur warga negara kepada presiden D. Pengabdian warga negara kepada negara
38. Berikut yang bukan termasuk wujud peran serta warga negara dalam upaya pembelaan negara adalah....
A. Membentuk kelompok radikalisme C. Pengabdian sebagai prajurit TNI
B. Pendidikan kewarganegaraan D. Pengabdian sesuai profesi

Pendidikan Kewarganegaraan
39. Dalam perkembangan dunia di era globalisasi, dapat memungkinkan terjadinya ....
A. Meningkatkan aliran barang, jasa, uang dan gagasan modern
B. Ada proses perubahan yang terjadi dalam masyarakat modern
C. Intergritas bidang ekonomi perdagangan,informasi, dan budaya
D. Persaingan yang bebas dalam berbagai bidang kehidupan
40. Nama bangsa Indonesia menjadi harum dan dikenal karena prestasi putra bangsa yang bersinar di bidang olahraga, terutama
olahraga ....
A. Bulu tangkis C. Softball
B. Bola baske D. Anggar
41. Berikut bukan tokoh yang mengusulkan dasar negara Indonesia adalah….
A. Ir. Soekarno C. Prof. Mr. Soepomo
B. Drs. Moh. Hatta D. Moh. Yamin
42. sila ke 2 dasar negara yang diusulkan Moh. Yamin secara tertulis adalah….
A. Perikemanusiaan C. Kebangasaan persatuan Indonesia
B. Keseimbangan lahir dan batin D. Kekeluargaan
43. Pancasila sebagai dasar negara disahkan oleh PPKI pada tanggal….
A. 16 Agustus 1945 C. 18 Agustus 1945
B. 17 Agustus 1945 D. 19 Agustus 1945
44. Pada pasal 30 UUD 1945 menegaskan bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha
pertahanan dan keamanan negara, pernyataan tersebut merupakan bentuk perwujudan nilai-nilai Pancasila
dalam bidang….
A. Politik C. Sosial budaya
B. Ekonomi D. Hankam
45. Sumber hukum pembentukan negara kesatuan RI adalah….
A. UUD 1945 C. Proklamasi kemerdekaan Indonesia
B. Dasa sila Bandung D. Piagam Jakarta
46. Hukum dasar yang dijadikan pegangan dalam penyelengaraan suatu negara adalah….
A. Konstitusi C. Hukum
B. Konvensi D. Undang-Undang
47. Sistem pengetahuan yang diperoleh melalui lembaga-lembaga disebut system….
A. Formal C. Nonformal
B. Semiformal D. Otodidak
48. Dibawah ini yang bukan contoh keharmonisan keberadaan Gender dalam masyarakat adalah….
A. Adanya emansipasi wanita
B. Perlakuan yang berbeda bagi pria dan wanita dalam ruang publik
C. Wanita berhak mendapatkan pendidikan yang tinggi
D. Tidak ada kesenjangan di lingkugan pekerjaan antara wanita dan pria
49. Pendidikan yang didapat secara nonformal adalah….
A. Pengetahuan manusia yang diperoleh melalui lembaga-lembaga fotmal, legal, terstuktur,dan terorganisasi melalui
institusi
B. Pengetahuan yang diperoleh melalui lingkup semiformal, misalnya lembaga-lembaga kursus
C. Pengetahuan yang diperoleh secara autodidak melalui proses pengalaman diri sendiri tanpa menggatungkan pada
orang lain
D. Pengetahuan yang didapat dengan belaar dari buku-buku
50. Faktor meniru budaya asing juga dapat menimbulkan masalah sosial karena….
A. Tidak seimbangnya pendapatan – pengeluaran
B. Muncul emosi dan psikologis yang destruktif ( merusak ) apabila terlalu fanatic
C. Ketidaksesuaian keadaan
D. Menjadi kebiasaan masyarakat

Pendidikan Kewarganegaraan