SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) 2

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

I. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN DARI PERTANYAAN DI BAWAH INI

DENGAN BENAR !

1. Orang yang menggambar komik disebut ….

a. Kritikus c. Komikus
b. Kondektur d. Pelukis

2. Perhatikan gambar berikut!

Teknik membuat kolase adalah ….

a. Lukis c. Ukir
b. Pahat d. Tempel

3. Pada zaman dahulu celengan merupakan salah satu produk kerajinan ….

a. Gerabah
b. Topeng
c. Patung
d. Pahat

4. Perhatikan gambar berikut!

Pembuatan celengan kreasi dapat memanfaatkan berbagai bahan di sekitarmu. Benda daur
ulang tidak untuk membuat celengan adalah ….
a. Plastik
b. Kertas
c. Kaleng
d. Alumunium

5. Berikut bukan bahan dalam pembuatan layang-layang adalah ….

a. Kertas c. Benang
b. Bambu d. Tembaga

6. Jenis laying-layang yang menggunakan rangka datar adalah layangan ….

a. Dua dimensi
b. Tiga dimensi
c. Kreasi
d. Tradisional

7. Musim terbaik untuk bermain layang-layang adalah ….

a. Semi c. Gugur
b. Panas d. Hujan
8. Perhatikan gambar berikut!

Wayang kulit termasuk hasil karya seni rupa …. dimensi.

a. Satu c. Tiga
b. Dua d. Empat

9. Berikut unsur seni rupa pada wayang, kecuali ….

a. Ukiran c. Ragam Hias
b. Pola lantai d. Dekorasi

10. Menanggapi karya dengan memberi komentar terhadap hasil karya disebut ….
a. Menilai
b. Interpretasi
c. Delusi
d. Analisis

PILIHAN GANDA KOMPLEKS (PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR BOLEH

LEBIH DARI SATU)

11. Indonesia memiliki beberapa jenis wayang yang sudah dikenal yaitu ?
Wayang Kulit
Wayang Plastik
Wayang Golek
Wayang Beber
Wayang Kertas

12. Kemampuan yang harus dimiliki seorang yang menekuni bidang seni rupa yakni menata
komposisi objek yang meliputi ?
Kesatuan
Keyakinan
Keseimbangan
Proporsi
Irama

13. Macam-macam ragam hias yang tersebar di berbagai daerah di Nusantara yakni ?
Ragam Hias Geometris
Ragam Hias Naturalis
Ragam Hias Tumbuh-Tumbuhan
Motif Hias Binatang
Motif Hias Manusia
PASANGKANLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG
BENAR !

14. K

 Motif Hias
Binatang

 Ragam Hias
Geometris

 Ragam Hias
Tumbuhan
 15. E
Mozaik

Kolase

Montase

II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
16. Komik merupakan sarana menyampaikan pesan melalui ….
17. Daur ulang kaleng bekas untuk menyimpan uang adalah ….
18. Wayang kulit dan golek berasal dari pulau ….
19. Layang-layang dikendalikan dengan menggunakan ….
20. Suatu kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok yang bertujuan untuk
mengomunikasikan hasil karyanya kepada masyarakat disebut ….

III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jelas dan benar !

1. Apa membuat celengan dapat melatih hidup hemat ?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
2. Sebutkan bahan yang digunakan dalam membuat layang-layang dua dimensi !
 ……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
3. Sebutkan iringan yang digunakan dalam pertunujan wayang !
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
4. Sebutkan objek yang dapat digunakan untuk membuat ragam hias naturalis !
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
5. Apa yang dimaksud apresiasi karya seni !
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

KUNCI JAWABAN SAS SMT II SENI BUDAYA KELAS IV

I. PILIHAN GANDA
1. D
2. D
3. A
4. C
5. D
 6. A
7. B
8. B
9. B
10. A
PILIHAN GANDA KOMPLEKS
11. – Wayang kulit
- Wayang golek
- Wayang beber
12. – kesatuan
- keseimbangan
- proporsi
- irama
13. ragam hias geometris
ragam hias nusantara
motif hias Binatang
motif hias tumbuhan
motif hias manusia

MENJODOHKAN
14. s

15. M

II. ISIAN
1. Gambar dan tulisan
2. Celengan
3. Jawa
4. Tali atau benang
5. Pameran

III. URAIAN
1. Iya, karena dapat melatih menyimpan uang sejak dini (Kebijakan Guru)
2. Kertas, Gunting, lem , benang, bambu, senar, dll
3. Gamelan dan Tembang
4. Tumbuh-tumbuhan, binatang, dan manusia.
5. Proses penilaian atau penghargaan terhadap sebuah karya seni yang dilakukan oleh
penonton atau penikmat karya seni