A.

INFORMASI UMUM

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Kefamenanu

Bidang Keahlian : Energi dan Pertambangan
Program Keahlian : Teknik Ketenagalistrikan
Konsentrasi Keahlian : Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Tahun Pelajaran : 2025/2026
Mata Pelajaran : Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Nama Guru : Ariyon M. S. Boru, [Link]
NIP : 199404122020121004
Fase : F
Kelas : XI TITL 2
Elemen : Instalasi Penerangan Listrik
CP Elemen : Peserta didik mampu menerapkan instalasi
penerangan listrik sesuai standar.
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit
Jumlah Pertemuan : 1 Pertemuan

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu menganalisis jalur instalasi penerangan listrik 1 fasa
bangunan gedung sederhana.
2. Peserta didik memahami teknik dasar pembuatan gambar single line
diagaram intalasi penerangan listrik 1 fasa bangunan gedung sederhana.
3. Peserta didik Mampu Merencanakan Kebutuhan Instalasi Penerangan Listrik 1
Fasa bangunan gedung sederhana.

C. PROFIL PELAJARAN PEMBELAJARAN

• Beriman bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa dan Berakhlak Mulia
• Gotong – Royong
• Bernalar Kristis
• Kreatif
D. PEMAHAMAN BERMAKNA
1. Peserta didik mampu membayangkan instalasi listrik sebagai sebuah jaringan
yang saling terhubung, mulai dari sumber listrik hingga ke setiap titik beban
(lampu, stop kontak, dan komponen listrik lainnya)
2. Peserta didik mampu membuat dan membaca gambar single line diagram dan
merencanakan perubahan pada jalur instalasi penerangan listrik.
3. Peserta didik menyadari pentinganya keselamatan kerja dalam setiap kegiatan
instalasi penerangan listrik dan menerapkan prosedur keselamatan kerja yang
benar.

E. PERTANYAAN PEMANTIK

Bagaimana Peserta didik dapat merencanakan posisi penempatan komponen

instalasi listrik bangunan sederhana 1 fasa?

F. TARGET PESERTA DIDIK

Peserta didik reguler dengan typikal gaya belajar Visual, Audiotori dan Kinestetik.

G. KRITERIA KETUNTASAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Sudah Terlihat
Belum Muncul
Muncul di pada
Kriteria Ketuntasan Muncul Sebagian
sebagian keseluruhan
(1) Kecil (2)
Besar (3) Proses (4)
Peserta didik menjelaskan prinsip kerja
dasar dari instalasi listrik 1 fasa.
Peserta didik menyusun rencana instalasi
listrik sederhana yang meliputi pemilihan
komponen, perhitungan kebutuhan kabel,
dan tata letak.
Peserta didik memilih alternatif solusi yang
paling efektif dan efisien dalam suatu
permasalah instalasi listrik.
Peserta didik menunjukan sikap yang
bertanggung jawab dalam menyelesaikan
tugas dan bekerja sama dalam kelompok
H. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN WAKTU

Kegiatan Pendahuluan
• Memberikan Salam kepada peserta didik 15 Menit
• Berdoa
• Mengecek kehadiran peserta didik
• Mengkodisikan peserta didik untuk siap menerima
pembelajaran.
• Menyampaikan Tujuan Pembelajaran
• Mengacukan Pertanyaan pemantik kepada peserta didik
Kegiatan Inti
Orientasi Peserta didik pada masalah
• Guru Membagi Peserta didik dalam beberapa kelompok.
• Membimbing Peserta didik untuk memilih peran masing –
masing peserta didik dalam kelompok.
• Memberikan masalah – masalah yang perlu di analisis
oleh tiap – tiap kelompok dengan membagikan LKPD yang
akan dikerjakan oleh peserta didik.
Mengorganisasikan Peserta didik untuk belajar
• Guru memastikan setiap anggota memahami masalah
yang ada pada LKPD yang telah di bagikan oleh guru
kepada tiap – tiap kelompok.
• Guru memantau keterlibatan peserta didik dalam
60 Menit
pengumpulan data / bahan selama proses penyelidikan.
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
• Guru memantau diskusi dan membimbing pembuatan
laporan sehingga karya setiap kelompok siap untuk
dipresentasikan.
Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.
• Guru Memberikan Ice Breaking untuk mencairkan
suasana sebelum peserta didik melakukan presentasi.
• Guru membimbing presentasi dan mendorong kelompok
lain memberikan penghargaan.
• Guru memberikan umpan balik terhadap presentasi dari
tiap – tiap kelompok yang telah berlangsung.
Kegiatan Penutup
• Menyimpulkan materi yang telah dipelajari. 15 Menit
• Memberikan Tugas individu kepada peserta didik
• Menyampaikan Kegiatan yang akan dilakukan pada pertemuan
berikutnya.
• Berdoa
I. Asesmen
• Asesmen Formatif : Guru Memberikan LKPD untuk peserta didik berdiskusi
memecahkan masalah – masalah Instalasi Kelistrikan dan perecanaan melakukan
instalasi penerangan listrik.
• Assesmen Sumatif : Peserta didik diminta untuk membuat rancangan instalasi
sesuai dengan kondisi rumah masing – masing.

J. MODEL PEMEBALAJARAN
Model pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran Kali ini adalah
model pembelajaran Problem Based Learning.

K. MEDIA PEMBELAJARAN
• Projektor
• Laptop
• LKPD
• Alat Tulis
• Papan Tulis

L. SUMBER BELAJAR
• Internet
• Buku PUIL
• Sumber Belajar Lain Yang Relevan

Mengetahui Kefamenanu, Oktober 2025

Kepala SMK Negeri 1 Kefamenanu Guru Mata Pelajaran

Dra. Yohana G. Kapitan Ariyon M. S. Boru, [Link]

NIP. 196512081995122003 NIP. 199404122020121004
 LAMPIRAN BAHAN AJAR

A. Definisi Instalasi Penerangan Listrik

Instalasi Penerangan Listrik adalah suatu sistem yang dirancang untuk
menyalurkan energi listrik dari sumber listrik ke berbagai titik pencahayaan, seperti
lampu, untuk memenuhi kebutuhan penerangan di suatu ruangan atau area tertentu.
Sistem ini terdiri dari komponen-komponen listrik yang saling terhubung, seperti
kabel, sakelar, stop kontak, dan perangkat pelindung lainnya.
Tujuan utama instalasi penerangan listrik adalah:\
• Menyediakan cahaya: Memberikan penerangan yang cukup untuk
aktivitas sehari-hari.
• Menciptakan suasana: Membentuk suasana tertentu dalam ruangan,
misalnya suasana yang hangat atau dingin.
• Meningkatkan keamanan: Mencegah kecelakaan yang disebabkan oleh
kurangnya pencahayaan.
Komponen Utama Instalasi Penerangan Listrik:

• Sumber listrik: Bisa berupa jaringan listrik PLN atau generator.

• Kabel: Menyalurkan arus listrik dari sumber ke beban (lampu).
• Sakelar: Digunakan untuk memutus dan menghubungkan aliran listrik.
• Stop kontak: Titik sambungan untuk peralatan listrik lainnya.
• Lampu: Beban listrik yang mengubah energi listrik menjadi cahaya.
• Perangkat pelindung: Seperti MCB (Miniature Circuit Breaker) atau
fuse, berfungsi untuk melindungi instalasi dari beban lebih atau
korsleting.

Proses Instalasi Penerangan Listrik:

• Perencanaan: Membuat desain tata letak lampu, menghitung beban

listrik, dan memilih komponen yang sesuai.
• Pemasangan: Memasang kabel, sakelar, stop kontak, dan lampu sesuai
dengan desain yang telah dibuat.
• Pengujian: Melakukan pengujian untuk memastikan instalasi berfungsi
dengan baik dan aman.
B. Perencanaan Instalasi Penerangan Listrik
Perencanaan instalasi penerangan listrik merupakan langkah awal yang sangat
penting sebelum melakukan pemasangan. Perencanaan yang matang akan
memastikan instalasi yang efisien, aman, dan sesuai dengan kebutuhan. Pada materi
ini, kita akan mempelajari langkah-langkah perencanaan instalasi penerangan listrik,
mulai dari pembuatan gambar instalasi, penentuan titik-titik instalasi, hingga
perhitungan komponen dan biaya yang dibutuhkan.

1. Gambar Instalasi

Gambar instalasi adalah representasi visual dari tata letak komponen-komponen

listrik dalam suatu ruangan atau bangunan. Gambar ini berfungsi sebagai panduan
dalam pelaksanaan instalasi.
Jenis gambar instalasi:
• Denah tata letak: Menunjukkan posisi ruangan, dinding, pintu, jendela, dan
titik-titik instalasi.
• Diagram skematik: Menunjukkan hubungan antara komponen-komponen
listrik secara simbolis.
Unsur-unsur yang harus ada dalam gambar instalasi:
• Sumber listrik (panel listrik)
• Kabel
• Sakelar
• Stop kontak
• Lampu
• MCB

2. PENENTUAN TITIK-TITIK INSTALASI

Titik instalasi adalah lokasi di mana komponen listrik akan dipasang. Penentuan
titik instalasi harus mempertimbangkan beberapa faktor, antara lain:
• Fungsi ruangan: Setiap ruangan memiliki kebutuhan pencahayaan yang
berbeda.
• Estetika: Penempatan lampu harus mempertimbangkan keindahan
ruangan.
• Keamanan: Titik instalasi harus mudah dijangkau dan tidak mengganggu
aktivitas sehari-hari.

3. PENENTUAN KOMPONEN DAN BIAYA

Setelah titik-titik instalasi ditentukan, langkah selanjutnya adalah memilih
komponen listrik yang sesuai. Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam
pemilihan komponen antara lain:
• Jenis lampu: Pilih jenis lampu yang sesuai dengan kebutuhan, misalnya
lampu LED, lampu pijar, atau lampu fluorescent.
• Ukuran kabel: Ukuran kabel harus sesuai dengan beban listrik yang akan
dialiri.
• Sakelar dan stop kontak: Pilih sakelar dan stop kontak yang sesuai dengan
standar keamanan.
• Perangkat pelindung: Pasang MCB atau fuse untuk melindungi instalasi
dari beban lebih atau korsleting.
Perhitungan biaya:

Setelah semua komponen ditentukan, lakukan perhitungan biaya untuk

seluruh komponen yang dibutuhkan. Biaya instalasi juga mencakup biaya
tenaga kerja tukang listrik.

Langkah-langkah Perencanaan
• Buat denah ruangan: Buat denah ruangan yang akan dipasang instalasi
listrik.
• Tentukan titik-titik instalasi: Tentukan lokasi yang tepat untuk
memasang lampu, sakelar, dan stop kontak.
• Buat gambar instalasi: Gambarlah denah instalasi yang menunjukkan
letak semua komponen.
• Hitung beban listrik: Hitung total daya listrik yang dibutuhkan oleh
semua peralatan listrik.
• Pilih komponen listrik: Pilih komponen listrik yang sesuai dengan
beban dan kebutuhan.
• Buat estimasi biaya: Hitung total biaya untuk semua komponen dan
jasa instalasi.
 LAMPIRAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK

KEAKTIFAN
KEMAMPUAN MENJELASKAN KEMAMPUAN MENERIMA NILAI
NO NAMA KEMAMPUAN BEKERJASAMA KEKOMPAKAN DALAM
KEPADA TEMAN MASUKAN TEMAN PREDIKAT
KELOMPOK
Kelompok 1
1 Fransisco Regis Afeanpah
2 Benediktus Stefand Juan Kerans
3 Ezra Imanuel Christian Maelissa
4 Andhyka Michyko Defen Bitin
Berek
5 RIFALDO NATALIO ALLE
Kelompok 2
1 Hironimus Bona
2 ANTONIUS BNANI
3 YANUARIUS ANTOIN SANIT
4 ALFRIDUS OMENU
5 Aditya Stefanus Agustyn
Kelompok 3
1 Angelus [Link]
2 Julio Elgilius Hane
3 Oktovianus Tusala
4 HIPOLITUS SUBANI
5 Yulius Tmeubam
Kelompok 4
1 ADRIANUS CLAUDIO BABU
2 GEOVANI BABTISTA YANTO
KOLNE
3 MARIO ANDRESON MALO
4 Jeny Jivantry Fobia
5 Maria Theresia Naot
Kelompok 5
1 Yoan Marselina Taneo
2 Januario Fulgensius A. Hello
3 STEVANIO ALDO FEKA
4 Cristoferson Iwan Bere
5 APOLINARIS TOAN
Kelompok 6
1 Egidius Berek
2 FERDINAN PRASETIO TUNLIU
3 Jibertius To
4 Yanuarius Gio Manek
5 Arnoldus Tahoni
Kelompok 7
1 Arya Adynata
2 JUNITA NENO METBOKI
3 Maria Alfionita Usfal
4 OKTAVIA CHINDY B. SAMARA
5 Remigius Aldyan Elu
 RUBRIK PENILAIAN DISKUSI

NO ASPEK YANG DINILAI KRITERIA SKOR

Apabila menunjukan kerja sama
4
yang sangay baik.
Apabila menunjukan kerja sama
3
yang baik
1. Kemampuan Bekerja Sama
Apabila menunjukan kerja sama
2
yang cukup baik
Apabila menunjukan kerja sama
1
yang kurang baik
Apabila mampu menjelaskan kepada
temannya dengan sangat baik sesuai 4
materi yang dipelajari
Apabila mampu menjelaskan kepada
temannya dengan baik sesuai materi 3
Kemampuan Menjelaskan Kepada yang dipelajari
2. Apabila mampu menjelaskan kepada
Teman
temannya dengan Cukup baik sesuai 2
materi yang dipelajari
Apabila mampu menjelaskan kepada
temannya dengan Kurang baik sesuai 1
materi yang dipelajari
Apabila menunjukan kekompakan
4
dalam kelompok dengan sangat baik
Apabila menunjukan kekompakan
3
dalam kelompok dengan baik
3. Kekompakan
Apabila menunjukan kekompakan
2
dalam kelompok dengan cukup baik
Apabila menunjukan kekompakan
1
dalam kelompok dengan kurang baik
Apabila selalu aktif dalam kegiatan
4
diskusi kelompok.
Apabila sering aktif dalam kegiatan
3
diskusi kelompok.
4. Keaktifan dalam Kelompok
Apabila Kadang – kadang aktif dalam
2
kegiatan diskusi kelompok.
Apabila kurang aktif dalam kegiatan
1
diskusi kelompok.
Apabila mampu menerima dan
memahami penjelasan teman sesuai
4
Kemampuan Menerima Penjelasan materi pembelajaran dengan sangat
5.
Teman baik
Apabila mampu menerima dan
3
memahami penjelasan teman sesuai
 materi pembelajaran dengan sangat
baik
Apabila mampu menerima dan
memahami penjelasan teman sesuai
2
materi pembelajaran dengan sangat
baik
Apabila mampu menerima dan
memahami penjelasan teman sesuai
1
materi pembelajaran dengan sangat
baik

KETERANGAN :
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ
NILAI = 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑠𝑘𝑜𝑟
x 100

Skor Maksimal = 20

Keterangan Penilaian :

Nilai Predikat
89-100 A
79-88 B
69-87 C
<69 D
 LKPD

DISKUSI KELOMPOK

Kelompok 1 Nama Siswa Jabatan dalam kelompok

1.
2.
3.
4.
5.

A. Petunjuk Kerja
Lakukan analisis kebutuhan instalasi penerangan listrik bersama teman kelompok
kaliang masing – masing lewat gambar denah instalasi penerangan listrik dibawah ini
dan jawablah pertanyaan yang ada pada tabel dibawah gambar.
 B. Tabel Kebutuhan Instalasi penerangan Listrik
Dari hasil analisis gambar di atas tentukanlah kebutuhan komponen – komponen
instalasi penerangan listrik!
JUMLAH
NO NAMA KOMPONEN SATUAN VOLUME
TOTAL
 LKPD

DISKUSI KELOMPOK

Kelompok 2 Nama Siswa Jabatan dalam kelompok

1.
2.
3.
4.
5.

A. Petunjuk Kerja
Lakukan analisis kebutuhan instalasi penerangan listrik bersama teman kelompok
kaliang masing – masing lewat gambar denah instalasi penerangan listrik dibawah ini
dan jawablah pertanyaan yang ada pada tabel dibawah gambar.
 B. Tabel Kebutuhan Instalasi penerangan Listrik
Dari hasil analisis gambar di atas tentukanlah kebutuhan komponen – komponen
instalasi penerangan listrik!
JUMLAH
NO NAMA KOMPONEN SATUAN VOLUME
TOTAL
 LKPD

DISKUSI KELOMPOK

Kelompok 3 Nama Siswa Jabatan dalam kelompok

1.
2.
3.
4.
5.

A. Petunjuk Kerja
Lakukan analisis kebutuhan instalasi penerangan listrik bersama teman kelompok
kaliang masing – masing lewat gambar denah instalasi penerangan listrik dibawah ini
dan jawablah pertanyaan yang ada pada tabel dibawah gambar.
 B. Tabel Kebutuhan Instalasi penerangan Listrik
Dari hasil analisis gambar di atas tentukanlah kebutuhan komponen – komponen
instalasi penerangan listrik!
JUMLAH
NO NAMA KOMPONEN SATUAN VOLUME
TOTAL
 LKPD

DISKUSI KELOMPOK

Kelompok 4 Nama Siswa Jabatan dalam kelompok

1.
2.
3.
4.
5.

A. Petunjuk Kerja
Lakukan analisis kebutuhan instalasi penerangan listrik bersama teman kelompok
kaliang masing – masing lewat gambar denah instalasi penerangan listrik dibawah ini
dan jawablah pertanyaan yang ada pada tabel dibawah gambar.
 B. Tabel Kebutuhan Instalasi penerangan Listrik
Dari hasil analisis gambar di atas tentukanlah kebutuhan komponen – komponen
instalasi penerangan listrik!
JUMLAH
NO NAMA KOMPONEN SATUAN VOLUME
TOTAL
 LKPD

DISKUSI KELOMPOK

Kelompok 5 Nama Siswa Jabatan dalam kelompok

1.
2.
3.
4.
5.

A. Petunjuk Kerja
Lakukan analisis kebutuhan instalasi penerangan listrik bersama teman kelompok
kaliang masing – masing lewat gambar denah instalasi penerangan listrik dibawah ini
dan jawablah pertanyaan yang ada pada tabel dibawah gambar.
 B. Tabel Kebutuhan Instalasi penerangan Listrik
Dari hasil analisis gambar di atas tentukanlah kebutuhan komponen – komponen
instalasi penerangan listrik!
JUMLAH
NO NAMA KOMPONEN SATUAN VOLUME
TOTAL
 LKPD

DISKUSI KELOMPOK

Kelompok 6 Nama Siswa Jabatan dalam kelompok

1.
2.
3.
4.
5.

A. Petunjuk Kerja
Lakukan analisis kebutuhan instalasi penerangan listrik bersama teman kelompok
kaliang masing – masing lewat gambar denah instalasi penerangan listrik dibawah ini
dan jawablah pertanyaan yang ada pada tabel dibawah gambar.
 B. Tabel Kebutuhan Instalasi penerangan Listrik
Dari hasil analisis gambar di atas tentukanlah kebutuhan komponen – komponen
instalasi penerangan listrik!
JUMLAH
NO NAMA KOMPONEN SATUAN VOLUME
TOTAL
 LKPD

DISKUSI KELOMPOK

Kelompok 7 Nama Siswa Jabatan dalam kelompok

1.
2.
3.
4.
5.

A. Petunjuk Kerja
Lakukan analisis kebutuhan instalasi penerangan listrik bersama teman kelompok
kaliang masing – masing lewat gambar denah instalasi penerangan listrik dibawah ini
dan jawablah pertanyaan yang ada pada tabel dibawah gambar.
 B. Tabel Kebutuhan Instalasi penerangan Listrik
Dari hasil analisis gambar di atas tentukanlah kebutuhan komponen – komponen
instalasi penerangan listrik!
JUMLAH
NO NAMA KOMPONEN SATUAN VOLUME
TOTAL