PEMERINTAH KOTA BITUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 18 SATAP BITUNG
Alamat : Jl. Ibrahim Lengkong Kel. Tanjung Merah Kec. Matua
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2024-2025
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : IX/Ganjil
Alokasi Juli Agustus September
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
1.1 Peserta didik mampu Membandingkan
perbedaan antara pertumbuhan dan
perkembangan
1.2 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
pertumbuhan dan perkembangan pada
manusia sejak bayi hingga dewasa
1.3 Peserta didik mampu Mengenali budaya
Indonesia yang mengapresiasi pertumbuhan
dan perkembangan manusia
1.4 Peserta didik mampu Membandingkan
pertumbuhan dan perkembangan pada hewan
ovipar, ovovivipar, dan vivipar
1 1.5 Peserta didik mampu Membandingkan 15
metamorfosis sempurna dan tidak sempurna
1.6 Peserta didik mampu Mengobservasi dan
menganalisa perkembangan pada hewan
1.7 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
mulai dari biji hingga menjadi tumbuhan
dewasa
1.8 Peserta didik mampu Membandingkan antara
pertumbuhan primer dengan pertumbuhan
sekunder
1.9 Peserta didik mampu Mendeskripsikan faktor-
faktor yang mempengaruhi tumbuh tumbuhan
1.10 Peserta didik mampu Menganalisa faktor-
faktor yang mempengaruhi pertumbuhan
tumbuhan melalui suatu eksperimen
1.11 Peserta didik mampu Mengumpulkan
informasi tentang stunting yang menjadi
permasalahan di Indonesia
1.12 Peserta didik mampu Memberikan solusi ke
masyarakat mengenai stunting melalui
kampanye di posyandu-posyandu terdekat.
SUMATIF 1 0
2.1 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
tentang sistem koordinasi manusia
Alokasi Juli Agustus September
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
2.2 Peserta didik mampu Membandingkan cara
kerja saraf dan hormon yang mengatur
koordinasi manusia
2.3 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
pentingnya alat indera bagi manusia
2.4 Peserta didik mampu Mendeskripsikan sistem
reproduksi laki-laki dan wanita
2.5 Peserta didik mampu Membandingkan
perbedaan sistem reproduksi pada laki-laki
dan wanita 15
2
2.6 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
mengenai pentingnya alat kontrasepsi untuk
mencegah kehamilan dan penyakit menular
seksual
2.7 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
pentingnya homeostasis dalam menjaga
keseimbangan tubuh manusia
2.8 Peserta didik mampu Mengaplikasikan
informasi yang didapat untuk untuk
pembuatan survey mengenai alat kontrasepsi
di wilayah sekitar rumah mereka
SUMATIF 2 0
3.1 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
3 pengaruh gaya atau berat benda pada tekanan 9
yang dihasilkan zat padat
3.2 Peserta didik mampu Menjelaskan akibat luas
permukaan bidang terhadap besarnya tekanan
yang diberikan
3.3 Peserta didik mampu Mengaplikasikan
formula tekanan
3.4 Peserta didik mampu Menjelaskan fenomena
dalam kehidupan menggunakan konsep
tekanan pada zat padat
3.5 Peserta didik mampu Menyebutkan faktor-
faktor yang mempengaruhi tekanan dalam air
3.6 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
pengaruh gaya apung atau bouyancy dalam
kemampuan benda untuk mengapung
3.7 Peserta didik mampu Mengaplikasikan konsep
Hukum Archimedes untuk menjelaskan cara
kerja kapal laut dan kapal selam
3.8 Peserta didik mampu Mendeskripsikan konsep
tekanan pada gas melalui dua percobaan
sederhana
3.9 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
pengaruh perbedaan kerapatan zat pada cara
kerja balon udara
Alokasi Juli Agustus September
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
3.10 Peserta didik mampu Mengaplikasikan konsep
Hukum Pascal dalam penggunaan pompa
hidrolik
3.11 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
tekanan yang ada pada makhluk hidup
3.12 Peserta didik mampu Menjelaskan pengaruh
berada pada kedalaman air terhadap organ
tubuh manusia
3.13 Peserta didik mampu Merancang percobaan
untuk membuat miniatur kapal selam dengan
menggunakan bahan-bahan sederhana
3.14 Peserta didik mampu Mengumpulkan data
dalam percobaan menyangkut berapa lama
kapal selam dapat melayang dalam air
3.15 Peserta didik mampu Menulis laporan
percobaan (tugas di rumah)
SUMATIF 3 0
4.1 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
muatan listrik untuk memahami gejala-gejala
listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan
sehari-hari.
4.2 Peserta didik mampu Menganalisis percobaan
listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.3 Peserta didik mampu Mendeskripsikan prinsip
kerja elemen dan arus listrik yang
ditimbulkannya serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
4.4 Peserta didik mampu Mendeskripsikan
hubungan energi dan daya listrik serta
pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Peserta didik mampu Menyelidiki gejala
kemagnetan dan cara membuat magnet
4 4.6 Peserta didik mampu Mendeskripsikan 9
pemanfaatan kemagnetan dalam produk
teknologi
4.7 Peserta didik mampu Menerapkan konsep
induksi elektromagnetik untuk menjelaskan
prinsip kerja beberapa alat yang
memanfaatkan prinsip induksi
elektromagnetik
4.8 Peserta didik mampu Mengidentifikasi
pembangkit energi listrik terbarukan dan tak
terbarukan
4.9 Peserta didik mampu Mengidentifikasi
keterbatasan sumber energi dan dampaknya
bagi kehidupan
Alokasi Juli Agustus September
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2
4.10 Peserta didik mampu Menyajikan ide/gagasan
penyelesaian masalah keterbatasan sumber
energi, energi alternatif, dan dampaknya bagi
kehidupan
Project Penguatan profil pelajar pancasila
SUMATIF 4 0
CADANGAN 0
JUMLAH 48 0 0 0 0 0 0 0 0
Keterangan :
Libur Semester Genap Tahun Pelajaran 2022-2023
Pengenalan Lingkungan Sekolah
Penilaian Tengah Semester
Penilaian Akhir Semester
Pembagian Raport Semester 1
Libur Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2023-2024
INTAH KOTA BITUNG
IDIKAN DAN KEBUDAYAAN
RI 18 SATAP BITUNG
gkong Kel. Tanjung Merah Kec. Matuari
RAM SEMESTER
PELAJARAN 2024-2025
Fase :D
Alokasi Waktu : 5 JP / Minggu
September Oktober November Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
September Oktober November Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
September Oktober November Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
September Oktober November Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 4 4 4
0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 4 4 0 0 0 0 0 0
Bitung, Juli 2024
Guru Mata Pelajaran
Grace Maria Lumembang, [Link], Gr
NIP: 19950310 201903 2 016
PEMERINTAH KOTA BITUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 18 SATAP BITUNG
Alamat : Jl. Ibrahim Lengkong Kel. Tanjung Merah Kec. Matuari
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2024-2025
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : IX/Genap
Alokasi Januari Februari
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Peserta didik mampu Mendeskripsikan mengenai reaktan dan
produk
5.2 Peserta didik mampu Menjelaskan jenis-jenis reaksi kimia
5.3 Peserta didik mampu Membandingkan sifat larutan asam dan basa
5.4 Peserta didik mampu Mendeskripsikan cara mengidentifikasi
larutan asam dan basa
5.5 Peserta didik mampu Menjelaskan perbedaan reaksi endotermik 9
1
dan eksotermik
5.6 Peserta didik mampu Menjelaskan terjadinya reaksi netralisasi
5.7 Peserta didik mampu Mendeskripsikan faktor-faktor yang
memengaruhi laju reaksi kimia
5.8 Peserta didik mampu Menganalisa faktor-faktor yang
memengaruhi waktu reaksi kimia melalui suatu eksperimen
SUMATIF 1 0
6.1 Peserta didik mampu Mendeskripsikan perbedaan gen, DNA, dan
kromosom
6.2 Peserta didik mampu Mendeskripsikan proses sintesis protein dan
hubungannya dengan ekspresi gen
2 6.3 Peserta didik mampu Mendeskripsikan percobaan Mendel yang 9
menjadi dasar ilmu Genetika
6.4 Peserta didik mampu Memprediksi probabilitas dari persilangan
monohibrid dan dihibrid
6.5 Peserta didik mampu Mendeskripsikan mengenai bioteknologi
6.6 Peserta didik mampu Membandingkan bioteknologi konvensional
dan bioteknologi modern
6.7 Peserta didik mampu Mendeskripsikan manfaat dari bioteknologi
6.8 Peserta didik mampu Mengumpulkan informasi mengenai
kontroversi bioteknologi modern
6.9 Peserta didik mampu Mengumpulkan informasi tentang bahan
pangan yang bisa dijadikan alternatif untuk pemecahan masalah
ketahanan pangan di Indonesia
Alokasi Januari Februari
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.10 Peserta didik mampu Membuat produk yang mampu menjadi
alternatif pangan
6.11 Peserta didik mampu Memberikan solusi ke masyarakat mengenai
produk pangan alternatif
SUMATIF 2 0
7.1 Peserta didik mampu Menganalisis faktor yang terkait penyebaran
penyakit dan cara pencegahannya.
7.2 Peserta didik mampu Menganalisis ketersediaan air layak minum
di lingkungan sekitar.
7.3 Peserta didik mampu Mengumpulkan informasi perilaku
membuang sampah di lingkungan sekitar untuk mendukung aksi
nyata program mengurangi sampah.
7.4 Peserta didik mampu Menganalisis penyebab dan dampak
pemanasan global.
7.5 Peserta didik mampu Menginvestigasi proses pemanasan global
melalui percobaan sederhana.
3 18
7.6 Peserta didik mampu Menyusun solusi pencegahan pemanasan
global dalam berbagai bentuk media kreatif dan menjalankan aksi
nyata dalam kehidupan sehari-hari.
7.7 Peserta didik mampu Menganalisis penyebab dan dampak krisis
energi.
7.8 Peserta didik mampu Menjelaskan peran energi alternatif dalam
mencegah terjadinya krisis energi.
7.9 Peserta didik mampu Menyusun solusi pencegahan krisis energi
dilihat dari sudut pandang siswa.
7.10 Peserta didik mampu Menganalisis faktor dan dampak dari
ketersediaan pangan bagi kehidupan manusia.
7.11 Peserta didik mampu Menjelaskan peran teknologi dalam
mendukung ketersediaan pangan.
SUMATIF 3 0
CADANGAN 0
JUMLAH 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Keterangan :
Awal Semester Genap Tahun Pelajaran 2023-2024
Penilaian Tengah Semester 2
Ujian Akhir Sekolah Semester 2
Penilaian Akhir Tahun
Pembagian Raport Semester 2
Libur Akhir Tahun Pelajaran 2023-2024
NG
. Matuari
Fase :D
Alokasi Waktu : 5 JP / Minggu
Maret April Mei Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Maret April Mei Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Bitung, Juli 2024
Guru Mata Pelajaran
Grace Maria Lumembang, [Link], Gr
NIP: 19950310 201903 2 016