MENGANALISIS CP DAN MERUMUSKAN TP AL QUR’AN HADITS

Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits

Perumus : Agus Syarifuddin [Link],I
Tahun Ajaran : 2024-2025
NO ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN KELAS
7 8 9
1 ILMU TAJWID • memahami, dan 1
Peserta didik mampu
menganalisis hukum
memahami, dan
bacaan mad tabi’i,
menganalisis hukum
mad far’i, dan
bacaan mad tabi’i,mad
bacaan
far’i dan bacaan gharib,
gharib
Bacaan mad thabi’i,
• memahami, dan 2
mad wajib muttashil,
menganalisis hukum
dan mad jaiz
mad thabi’i,
[Link] bacaan
madwajib
Mad iwad, Mad layyin dan
muttashil, dan mad
Mad Arid lissukun agar
jaizmunfashil.
terbiasa membaca alquran
• memahami, dan 1
dengan baik dan benar. hukum
menganalisis hukum
bacaan mad lazim mukhoffaf
bacaan Mad iwad,
kilmi, mad lazim mutsaqqol
Mad layyin dan Mad
kilmi, mad lazim mutsaqqol
Arid lissukun
Harfi dan mad lazim mukhoffaf
• memahami, dan 2
harfi. , imalah, isymam,
menganalisis
tas-hil, naql, dan
hukummad jaiz
mad/qashr agar terbiasa
munfasil dan mad
membaca Al-Qur`an
wajib muttasil
dengan baik dan benar.
• memahami, dan 1
menganalisis hukum
mad lazim mukhoffaf
kilmi, mad lazim
mutsaqqol kilmi, mad
lazim mutsaqqol Harfi
dan mad lazim
 mukhoffaf harfi
• memahami, dan 2
menganalisis hukum
imalah, isymam, tas-
hil, naql, dan
mad/qashr
2 AL QUR’AN • membaca,
Peserta didik mampu
menghafalkan,
melafalkan, menghafal,
memahami,
memahami,
menganalisis dan
mengomunikasikan,
mengkomunikasikan
menganalisis arti dan isi
ayat-ayat Alquran
kandungan ayat- ayat Al- tentang kekuasaan
Qur’an secara tekstual dan rahmat Allah
dan kontekstual. Tentang SWT
kekuasaan dan rahmat
Allah Swt, sifat pemurah,
optimis dan sabar, infak
di jalan Allah Swt.,
adanya kehidupan dunia
yang sementara dan
akhirat yang kekal, sikap
peduli terhadap
masyarakat dan
lingkungannya, bersikap
jujur dalam
bermuamalah, semangat
menuntut ilmu baik
secara tekstual maupun
kontekstual agar
terwujud pribadi yang
berakhlakul karimah,
Mengetahui,

Kepala MTsBabus Salam Mulyoharjo

Muchammad Jamaludin ., S,PD.I.