0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan25 halaman

Rencana Perbaikan Sekolah SMA Katolik

1. Sekolah bertujuan untuk merevisi tujuan dan sasaran agar selaras dengan sistem pendidikan K12 Filipina dan tujuan pembangunan nasional/global. Sebuah komite akan bekerja pada penyesuaian dan mengidentifikasi pemangku kepentingan untuk memberikan masukan. 2. Sekolah akan melaksanakan program untuk menyebarluaskan dan mengorientasikan komunitas sekolah tentang pentingnya Filosofi, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran (PVMGO) nya. Perwakilan dari kelompok pemangku kepentingan akan berpartisipasi dalam pertemuan untuk membahas PVMGO. 3. Catatan kehadiran dan umpan balik peserta akan dikumpulkan selama pertemuan orientasi semester. Kelompok fokus akan memfasilitasi penyusunan program penyebarluasan dan kalender kegiatan untuk memastikan pemahaman tentang PVMGO sekolah di kalangan.

Diterjemahkan oleh

ScribdTranslations
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan25 halaman

Rencana Perbaikan Sekolah SMA Katolik

1. Sekolah bertujuan untuk merevisi tujuan dan sasaran agar selaras dengan sistem pendidikan K12 Filipina dan tujuan pembangunan nasional/global. Sebuah komite akan bekerja pada penyesuaian dan mengidentifikasi pemangku kepentingan untuk memberikan masukan. 2. Sekolah akan melaksanakan program untuk menyebarluaskan dan mengorientasikan komunitas sekolah tentang pentingnya Filosofi, Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran (PVMGO) nya. Perwakilan dari kelompok pemangku kepentingan akan berpartisipasi dalam pertemuan untuk membahas PVMGO. 3. Catatan kehadiran dan umpan balik peserta akan dikumpulkan selama pertemuan orientasi semester. Kelompok fokus akan memfasilitasi penyusunan program penyebarluasan dan kalender kegiatan untuk memastikan pemahaman tentang PVMGO sekolah di kalangan.

Diterjemahkan oleh

ScribdTranslations
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

TEMPLATE RENCANA PERBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN STANDAR

A. FILOSOFI, VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

SMA KATOLIK LANIPAO REGION: X

PERBAIKAN CERMAT KELUARAN ACTION STEPS WAKTU SISTEM DARI ORANG DALAM ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA GOALS PERIODE MONITORING CULIK BUDGET
G SUMBER
3. tujuan sekolah dan Kunjungi kembali dan Dokumen Buat tim/komite yang akan bekerja sebagai fokus Akhir Mei Periksa Kepala Sekolah
tujuan yang revisi sekolah showing the kelompok untuk penyesuaian tujuan sekolah dan 2018 baru Anggaran
mendukung tujuan dan perumusan tujuan dengan K12 nasional dan global diformulasikan Panduan alokasi dari
K12 Filipina objectives revisi dan tujuan pengembangan. sekolah yang direvisi koordinator Siswa
sistem pendidikan selaras dengan penyelarasan dari Akhir Mei tujuan dan Layanan / lainnya
Fokus SSIP administratif
dan konsisten Filipina tujuan sekolah dan Identifikasi peserta / pemangku kepentingan selama 2018 tujuan dengan
Grup pengeluaran
dengan Nasional dan K12 nasional tujuan yang kegiatan penyelarasan tujuan sekolah dan penyelarasan
pengembangan global dan global mendukung tujuan dengan K12 nasional dan global dari K12 nasional
tujuan pengembangan Pendidikan K12 tujuan pengembangan dan global
tujuan sistem dan adalah st
1 minggu Juli pengembangan
konsisten dengan Kelompok fokus akan memfasilitasi aktivitas selama di dalam tujuan 2018
nasional dan perataan tujuan dan sasaran sekolah dengan
global Tujuan pengembangan nasional dan global K12. Periksa
pengembangan st
1 minggu Juli mengikuti
tujuan Beri setiap peserta salinan Filipina 2018 documents :
(sekolah Sistem pendidikan K12 dan tujuan sekolah dan
handbook/ tujuan Sekolah
brosur/ flyer st
1 minggu Juli buku panduan
Sesuaikan tujuan dan sasaran sekolah dengan K12 2018 [Link]
tujuan pembangunan nasional dan global. [Link]

Merumuskan/ mereproduksi tujuan sekolah yang baru direvisi PCSS sendiri


dan tujuan dengan K12 nasional dan global evaluasi dan
tujuan pengembangan alat pemantauan
4. Sebuah program yang Sebuah program di Catatan dari
diseminasi ke dan penyebaran kehadiran dari Siapkan dokumen yang menentukan syarat partisipasi dari Okt. & Apr. dari
mengorientasikan sekolah dan orientasi perwakilan di perwakilan dari berbagai sektor pemangku kepentingan SY:
komunitas di di (misal
pertemuan diadakan pada sebuah
Kepala sekolah membantu
Total P 2000 untuk
pentingnya dan pentingnya dan
dasar semestral oleh SSIP token dari
arti dari arti dari
dan jawaban mereka 1. Lakukan absensi perwakilan yang hadir selama 1. Pastikan bahwa kelompok kerja apresiasi diberikan
Filsafat, visi, PVMGO di dalam
dalam instrumen pertemuan komunikasi di akhir
misi, tujuan dan sekolah aktivitas untuk
objectives komunitas. terkait dengan mereka 2. Ajak dan ringkaskan jawaban perwakilan dalam mengenai
alat jadwal dari perwakilan
masing-masing adalah
partisipasi dalam
[Link] notulen rapat pertemuan adalah
diseminasi dan
Sebuah yang dirumuskan dikirim sebelumnya orientasi tentang
program pada bersama dengan pentingnya dan
penyebaran dan Buat kelompok fokus yang akan memfasilitasi formulasi 1st- 2ndminggu dari instrumen. arti dari
orientasi dari program diseminasi dan orientasi tentang pentingnya Mei 2. periksa bahwa di SPVMGO
pentingnya dan makna PVMGO dalam komunitas sekolah. kasus di mana
PVMGO sekolah di Berikan salinan PVMGO. terdaftar SSIP source: Fund
sekolah Diskusikan dan internalisasikan PVMGO sekolah sebagai persiapan untuk perwakilan adalah untuk sekolah
komunitas. penyebaran dan orientasi PVMGO ke sekolah tidak tersedia, a perbaikan
komunitas. proxy adalah perencanaan.
-Set jadwal kegiatan untuk program penyebaran dan ditunjuk dan Kepala sekolah dibantu
Minggu terakhir dari
orientation of the importance and meaning of the PVMGO in
Mei present oleh SSIP
komunitas sekolah.
- Berikan salinan PVMGO yang akan didistribusikan kepada kelompok kerja
komunitas sekolah. Periksa bahwa
alat musik adalah
dengan baik dan
menjawab dan
diajukan setelah itu
Panduan
koordinator
Kepala Sekolah
Koordinator ICT
SSIP bekerja
grup

STANDA
RD-
DASAR
SEKOLAH
PERBAIKAN
PENYATAAN
RENCANA
TEMPLA
TE

B. CU
RRICUL
UM,
MENILAI
MENT
DAN INSTRUKSI

SCHOOL: SMA KATOLIK LANIPAO REGION : X

PERBAIKAN CERMAT KELUAR ACTION STEPS PERIODE WAKTU SISTEM DARI ORANG DI ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA TUJUAN PEMANTAUAN Biaya SUMBER ANGGARAN
Panggil pertemuan Fakultas untuk menetapkan SUMMER 2018 Kepala Sekolah
1. Sebuah sistem untuk Merumuskan sebuah KURIKULUM workshop dan buat program dari alokasi anggaran
merancang sebuah curriculum map using MAP based from a activities on how to design a PCSS sendiri Akademis dari instruksional
peta kurikulum yang standarisasi terstandarisasi peta kurikulum menggunakan a evaluasi dan koordinator pengeluaran
sejalan dengan panduan kurikulum bahwa panduan kurikulum panduan kurikulum standar alat pemantauan
PVMGO selaras dengan yang menunjukkan dan mengembangkan keselarasan dengan Tim SSIP
PVMGO sekolah penjajaran dari PVMGO sekolah Periksa pembelajaran
Dalam semua bidang subjek PVMGO sekolah rencana/pengajaran
di semua bidang subjek Atur tim untuk memfasilitasi panduan
kegiatan lokakarya tentang bagaimana Musim Panas 2018
susun peta kurikulum menggunakan Kunjungan kelas
panduan kurikulum standar dan pengamatan
yang sejalan dengan sekolah
PVMGO di semua area subjek

Kelompokkan peserta sesuai


untuk subjek yang diajarkan dan menyediakan Mei 2018
tempat lokakarya kegiatan
untuk pemetaan kurikulum berbasis
dari kurikulum standar
panduan dan menyelaraskan CG dengan sekolah
PVMGO
Sebuah sistem untuk Merancang kurikulum [Link] kurikulum Berikan Panduan Kurikulum sebagai dasar dalam 1stminggu bulan Mei Koordinator bimbingan
merancang sebuah peta yang didasarkan pada k berdasarkan standar K 12 pembuatan peta kurikulum Kepala Sekolah
12 panduan kurikulum dan kompetensi dalam Formulasi peta kurikulum oleh 3rd minggu bulan Mei Koordinator ICT SSIP
peta kurikulum yang standar dan berbagai cara di semua bidang subjek. kelompok kerja
Kepala dibantu oleh P 2000 total untuk token
kerja SSIP penghargaan yang diberikan di
berbasis pada K12 kompetensi dan subjects - Membongkar standar k 12 dan
2. Rencana pembelajaran oleh grup akhir dari kegiatan
Panduan Kurikulum membongkar k 12 kompetensi dalam berbagai cara di semua untuk merancang sebuah
bidang subjek yang menunjukkanbidang subjek.
standar dan daftar k-12 yang belum dikemas pembuatan rencana pembelajaran berdasarkan mata pelajaran peta kurikulum.
kompetensi dan standar dan area. Sumber SSIP: Dana untuk
perbaikan sekolah
membongkar K12 kompetensi
perencanaan.
standar dan
kompetensi dalam
berbagai cara di semua
subjek

10. Sebuah program yang Rencana Pembelajaran dengan


Untuk melatih guru agar Panggil pertemuan Fakultas untuk jadwal 1 minggu *Periksa
melatih guru untuk inset berbasis sekolah
menggabungkan dalam mereka sekolah terpadu pada akhir Mei kehadiran dari
menggabungkan dalam mereka P10.000,00 untuk
rencana pembelajaran Pengajaran PVMGO 2018) guru selama Kepala Sekolah
rencana pembelajaran 21stketerampilan abad Undang seorang fasilitator untuk token, makanan, dan
school’s vision- pelatihan
visi sekolah orientasi/workshop untuk 21stabad bahan-bahan
misi, pengajaran dari *Akademik
misi, pengajaran dari kemampuan *Periksa Koordinator
21stketerampilan abad Pelatihan yang tepat
21stketerampilan abad ini Rencana Pembelajaran jika
penggunaan dunia nyata *Pengajaran demo tentang guru mengenai Source:
PVMGO sekolah Sumber
situasi, antar- penggabungan PVMGO Pengembangan Fakultas
dari 21stabad Pembicara
integrasi subjek Umpan balik dari fasilitator Dana
kepada para guru skills, the use of
dan penggunaan dunia nyata
teknologi situasi, antar-
integrasi subjek
dan penggunaan
teknologi memiliki
telah digunakan
TEMPLATE RENCANA PERBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN STANDAR

C. KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL

SCHOOL: SEKOLAH MENENGAH KATOLIK LANIPAO REGION : X

PERBAIKAN CERDAS KELUARAN ACTION STEPS PERIODE WAKTU SISTEM DARI ORANG DI ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA GOALS PEMANTAUAN BEBAN BUDGET SOURCE

P30.000,00 untuk
[Link] yang Untuk menetapkan sebuah sistem yangSebuah sistem dari Tinjau/Kunjungi kembali sekolah Jan 3-15, 2019 Kehadiran Kepala Sekolah tunjangan dari
memastikan berkelanjutan memastikan keberlanjutan
berkelanjutan rencana perbaikan personel yang terlibat anggota dari
perbaikan dari perbaikan dari Akademis Dewan Pengurus
perbaikan dari
curriculum and kurikulum dan Panggil rapat dengan signifikan *Periksa SIP dari koordinator
kurikulum dan personel seperti Administrator, perbaikan P10.000,00 untuk
instruksi dan itu instruksi dan itu
instruksi dan itu Administrator tingkat menengah untuk berbicara dibuat di makanan dan bahan
pembentukan dalam sebuah penggabungan dalam Panduan
penggabungan dalam tentang perbaikan dari kurikulum dan
sekolah tahunan sekolah tahunan koordinator
sekolah tahunan rencana perbaikan rencana peningkatan
kurikulum dan instruksi instruksi jika ada
rencana perbaikan telah diintegrasikan
Perbaikan yang dibuat dari Tim SSIP Source:
kurikulum dan pengajaran akan menjadi *periksa apakah
terintegrasi dalam annual sekolah dokumen adalah Lainnya
rencana perbaikan sekolah disetujui dan Administratif
ditandatangani oleh Pengeluaran
Kepala dan
Fakultas
anggota dari
Dana Pengembangan
Dewan Pengurus

Profesional
Seorang profesional *Untuk membuat sebuah Rencana Pengembangan Mengadakan pertemuan May 1-15, 2018 *Periksa bahwa
rencana pengembangan untuk Profesional disiapkan P5.000,00 untuk makanan
para pemimpin sekolah danRencana Pengembangan untuk Penilaian diri dari dokumen menunjukkan
Kepala Sekolah during the meetings
koordinator akademik pemimpin sekolah dan kualifikasi para Administrator, yang berikut ini:
koordinator akademik
yang menyediakan untuk kebutuhan mereka Admin Tingkat Menengah Tingkat menengah
profesional yang menyediakan untuk mereka Profil Personil Admin Source:
Identifikasi kebutuhan profesional dari Musim Panas 2018 Bidang yang menjadi perhatian
pengembangan dan profesional
memperbarui mereka tentang pengembangan dan setiap personel - *Board of Pengembangan Fakultas
memperbarui mereka tentang keadaan terkini Pelatihan/Peningkatan Pengurus Dana
tren terkini di
Buat pengembangan profesional jadwal acara
kurikulum tren dalam kurikulum
rencana
development, teaching development, teaching
dan belajar dan dan belajar serta sekolah Akan dipresentasikan selama Rapat Dewan
manajemen sekolah manajemen rapat Dewan Pengawas untuk persetujuan

Rumuskan rencana 3 tahun Dokumen tentang


program pengembangan SSIP–A 3 Tahun TAHUN 1 FASE 1 - 1. Atur pertemuan Periksa
pada pelatihan dan Fakultas dengan fakultas untuk merencanakan menggunakanSUMMER 2019 rencana pengawasan
mentoring fakultas dalam pengembangan SSIP dalam pertimbangan
[Link] program untuk pengajaran dan Program pada [Link]-guru mengidentifikasi kebutuhan dan dari pelatihan
pelatihan dan pembelajaran K12 pelatihan dan kesulitan dalam mengajar K12 dan pembimbingan Alokasi pada fakultas
mentoring fakultas dalam standar dan mentoring fakultas standar program untuk pengembangan
pengajaran dan integrasi dari dalam pengajaran dan 3. Atur tim untuk memfasilitasi SUMMER 2020 fakultas di dalam
pembelajaran K12 visi sekolah dan pembelajaran K12 workshop mengajar dan
standar dan misi standar dan [Link] program kerja pada pembelajaran K12
integrasi dari integrasi dari program kegiatan selama standar dan
visi sekolah dan YR1 FASE 1 visi sekolah dan workshop integrasi dari
misi identifikasi mereka yang misi 5. Lokakarya tentang pengajaran dan visi sekolah
butuh Segera dan pembelajaran standar K12 dan misi
jangka panjang YR1 PHASE 1 [Link] lokakarya tentang integrasi
identifikasi dalam itu PVMGO Sekolah (JEEPGY) Kunjungan ke Kelas
YR2 FASE 2 siapa yang butuh fokus
Jarak jauh Rencana pengawasan segera dan jangka panjang 7. Ruang kelas
rentang evaluasi
FASE YR3 YR 2 PHASE 2Lokakarya pada Kepala Sekolah
YR2 PHASE 2 pengajaran dan pembelajaran K12
Jarak jauh standar Akademis
koordinator
YR3 FASE 3 Tetapkan lokakarya tentang integrasi dari
Kelompok sebaya PVMGO sekolah (JEEPGY Panduan
koordinator
fokus

YR 3 PHASE 3Lokakarya tentang


Tim SSIP
pengajaran dan pembelajaran K12
standar

mengatur lokakarya tentang integrasi dari


PVMGO sekolah (JEEPGY
fokus
TEMPLATE RENCANA PERBAIKAN SEKOLAH BERBASIS STANDAR

D. FACULTY DEVELOPMENT

SMA KATOLIK LANIPAO REGION : X

PENINGKATAN CERMAT KELUARAN ACTION STEPS PERIODE WAKTU SISTEM DARI ORANG DALAM ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA TUJUAN PENGAWASAN CHARGE BUDGET SOURCE

3. Manual fakultas Kunjungi kembali, tinjau dan Fakultas yang direvisi Mengorganisir tim untuk bekerja dan memfasilitasi pada Musim Panas 2018 Kepala Sekolah Kepala Sekolah Anggaran yang dialokasikan

menentukan fakultas revisi fakultas manual dengan peninjauan dan ulasan fakultas dan Akademis dari Fakultas
functions, duties manual dengan menentukan fakultas manual Koordinator–akan Akademis Pengembangan
dan tanggung jawab, mendefinisikan fakultas fungsi, tugas MEI 2018 periksa koordinator
manfaat dan fungsi, tugas dan Buat program kegiatan untuk kinerja
privilege yang ada dan tanggung jawab, tanggung jawab, lokakarya revisi fakultas penilaian berdasarkan Panduan
koordinator
diterima, diterbitkan manfaat dan manfaat dan manual 2017 PPST
dan baik hak istimewa yang hak istimewa yang ada Musim Panas 2018
Keuangan
disseminasi diterima, diterbitkan diterima, Tugaskan tim untuk mengumpulkan pembaruan lainnya Panduan
dan baik dipublikasikan dan sumber daya tentang fungsi dan tugas fakultas koordinator–akan
disseminasikan baik dan tanggung jawab, periksa Fungsi
diseminasi manfaat dan hak istimewa yang diterima dan tugas
dipublikasikan dan disebarluaskan dengan baik

Mei 2018 Keuangan–manfaat


jadwalkan sebuah lokakarya untuk revisi dan hak istimewa
manual fakultas dengan definisi
fungsi, tugas, dan Tim SSIP secara keseluruhan

responsibilities, benefits and privileges pemantauan


itu diterima, diterbitkan dan baik
disseminasi

ajukan output akhir untuk persetujuan dari


dewan sekolah dan implementasi
Profesional
untuk memiliki kejelasan PENGEMBANGAN Siapkan yang berikut ini: Januari dan Maret pertumbuhan dari
[Link] fakultas pemahaman tentang RENCANA: Itu 2018 faculty and student
pencapaian
rencana pengembangan 2017 PPST dukungan dan bantuan *DO 42, s. 2017 P 5.000,00
sekolah harus guru mencapai bahan ajar meningkat Wakil Presiden untuk Akademik
dirancang untuk membantu
melaksanakan rencana untuk profesional
guru mencapai Pengembangan fakultas
pengembangan fakultas pertumbuhan dalam tujuh *surat pengajuan dan persetujuan kepada sekolah Kepala Sekolah dana
pertumbuhan profesionaluntuk profesional domain dan bertemu otoritas Fakultas
di tujuh pertumbuhan di tujuh standar dari kinerja
domain dan bertemu domain untuk memenuhi2017 Penilaian
Akademis
standar dari standar Filipina 2017 tetapkan jadwal dan anggaran dari Koordinator
Filipina Profesional lokakarya Perbaikan dari
2017 Filipina Profesional Standar untuk Keterampilan
Profesional Fakultas
Standar untuk guru kelompokkan para guru sesuai dengan mereka
Standar untuk guru spesialisasi Perkuat pribadi
Guru -WORKSHOP aspek dari
PADA PPST DO 42, fakultas dan
[Link] yang baru s. 2017 personel
guru yang dipekerjakan untuk
visi sekolah sebagai PENGASINGAN
ditetapkan dalam BERSAMA IBU
faculty manual BAHASA
-KELAS ADALAH
b. Sediakan YANG
kesempatan untuk MEDAN PERANG:
guru dalam memperbaruiA
diri mereka sendiri dengan BRAINSTORMI
tren terkini di NG SEMINAR
pendidikan melalui DAN
mengirim mereka dalam WORKSHOP
seminar yang sejalan dengan DARI
spesialisasi mereka PENGEMBARA
MELIHAT
c. untuk memproses LEWAT DAN
peringkat guru DI LUAR:
berdasarkan mereka Memahami oleh
kinerja pengajaran Desain
Bersama-sama
Bayanihan
-Penilaian dan
Evaluasi
-Fakultas /admin.
Beasiswa
-Komponen dari
Kurikulum:
Guru
Ruang Kelas Terbaik
Practices
Kursus singkat
program untuk non–
Biarkan guru.
-Spiritual dan
Emosional
Pembentukan

Seorang profesional
Profesional
rencana pengembangan untuk Untuk membuat sebuah
Rencana Pengembangan Panggil rapat
para pemimpin sekolah dan Profesional
koordinator akademik Rencana Pengembangan untuk Penilaian diri terhadap kualifikasi dari
yang menyediakan untuk mereka *Periksa bahwa
para pemimpin sekolah dan Administrators, Middle level Admin
dokumen yang disiapkan
profesional koordinator akademik menunjukkan hal berikut:
pengembangan dan yang menyediakan untuk mereka Identifikasi kebutuhan profesional masing-masing
memperbarui mereka tentang saat ini profesional personel 1-15 Mei 2018 -Personnel Profile
tren dalam kurikulum pengembangan dan Bidang yang menjadi perhatian
development, teaching mengupdate mereka tentang saat ini *Make a professional development plan
- Kepala Sekolah P5.000,00 untuk makanan
dan belajar dan sekolah tren dalam kurikulum Pelatihan/Peningkatan
Akan disajikan selama Rapat Dewan Pengawas selama pertemuan
manajemen development, teaching jadwal nt
rapat untuk persetujuan Tingkat menengah
dan belajar serta sekolah Admin
manajemen Source:
Dewan Pengurus
Pengembangan Fakultas
Dana
TEMPLATE RENCANA PERBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN STANDAR

E. DUKUNGAN AKADEMIK DAN LAYANAN PENGEMBANGAN MAHASISWA

SCHOOL: LANIPAO CATHOLIC HIGH SCHOOL REGION : X

PERBAIKAN CERDIK OUTPUT ACTION STEPS PERIODE WAKTU SISTEM DARI ORANG DALAM ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA GOALS PENGAWASAN MEMBEBANKANSUMBER ANGGARAN

Ulasan sekolah SSIP -A 3 tahun TAHUN 1 FASE 1. Tinjauan Periksa dokumen.


karier perkembangan perkembangan sekolah sebelumnya Musim panas 2018 SSIP–YR1 Kepala Sekolah Alokasi anggaran pada
5. sebuah perkembangan program bimbingan. bimbingan karir program bimbingan karir Komunikasi Terarsip penerimaan
bimbingan karir program yang dikirim dan diterima oleh Panduan biaya matrikulasi
program yang Buatlah rencana 3 tahun memberikan siswa Identifikasi lembaga yang ada calon mitra Koordinator dan lainnya
administratif
memberikan siswa karir pengembangan yang memadai mitra yang mungkin untuk peningkatan institusi untuk
Ruang Kelas pengeluaran
dengan memadai program bimbingan pengetahuan dan program bimbingan karir yang pertemuan dan
pengetahuan dan yang memberikan pengalaman kepada siswa tentang memberikan siswa dengan cukup perencanaan yang terdokumentasi Panduan
pengalaman tentang hal itu dengan memadai dunia dan pengetahuan dan pengalaman tentang tahap
Akademis
world and potential pengetahuan dan karir potensial dunia dan karir yang potensial
Koordinator
karier pengalaman tentang Penandatanganan MOA

dunia dan potensi TAHUN 1 FASE 1 Berkomunikasi dan mengatur pertemuan dokumentasi Tim SSIP
karier Penandatanganan MOA dengan kemungkinan lembaga untuk diajukan ke
dokumentasi mitra dalam bimbingan karir kantor masing-masing
TAHUN 1 FASE 1 program
MOA dalam kemitraan. Sebuah salinan dari
TAHUN 2 FASE 2 Rencana untuk MOA dalam kemitraan. calendar of activities
TAHUN 2 FASE 2 dokumentasi sebagaimana diatur dalam
Basis Implementasi TA 2 FASE 2. Implementasi SUMMER 2019 MOA
dari MOA berdasarkan MOA berbasis pada MOA sesuai jadwal
aktivitas (kalender aktivitas) Pembaruan pemantauan
TAHUN 3 FASE 3 TAHUN 3 FASE 3 log dari kegiatan yang disebutkan

Dokumentasi dasar implementasi TA 3 FASE 3. Implementasi Musim Panas 2020 sesuai dengan yang ditetapkan dalam

dari MOA implementasi berdasarkan MOA sesuai jadwal MOA


berdasarkan MOA kalender aktivitas
Periksa program bimbingan
dan RHGP
Sesuaikan RHGP dengan KELAS
8 Sebuah sistem untuk -Periksa jika
merumuskan dan panduan sekolah PROGRAM DARI -Panggil rapat ( Panduan dalam JANUARI 2019 program homeroom Kepala Sekolah
mengimplementasikan program ACTIVITIES biaya dan semua guru) selaras dengan Panduan Dalam
program kelas homeroom program bimbingan biaya 2.000,00
sejalan dengan Merumuskan program homeroom Guru Source of fund:
Akademik pengembangan siswa
bimbingan sekolah selaras dengan panduan Pemantauan rutin
Koordinator dana
program program dilaksanakan secara ketat
-Prefek dari
Disiplin
Implementasikan program tersebut

Tinjauan dan revisi


manual/ buku pedoman Rencana Set pertemuan yang direvisi dan perencanaan untuk Musim Panas 2018
9. buku panduan atau berbagai kebijakan dari yang berbeda peninjauan dan perencanaan revisi Sekolah
manual dari dan operasi di kebijakan dan panggung untuk semua Personel yang bertanggung jawab dari Periksa yang terakhir Kepala Sekolah
different policies setiap unit mendukung operasi di masing-masing berikut ini output yang direvisi
dan operasi di layanan akademik unit pendukung Buku Panduan Panduan
setiap unit mendukung layanan akademik Penerimaan dan Pendaftaran berbagai kebijakan dan Koordinator Alokasi anggaran
layanan akademik Penerimaan dan Layanan medis dan gigi operasi di masing-masing diambil dari
Layanan perpustakaan
Pendaftar Penerimaan dan Disiplin siswa
unit yang mendukung Akademis
Pendaftar Layanan kantin layanan akademik Koordinator Penerimaan
Kesehatan dan gigi Layanan bimbingan dan karir
layanan Medis dan gigi Layanan Laboratorium Instruksional Penerimaan dan Unit Layanan Medis dan gigi
layanan Pendaftar Personel Biaya
Layanan perpustakaan Rencanakan program kegiatan yang diperlukan Kedokteran dan gigi
Layanan perpustakaan selama tinjauan dan revisi layanan Keuangan Library Fee
buku panduan panggung yang berbeda Layanan perpustakaan
Disiplin siswa
kebijakan dan operasi di setiap Disiplin siswa Laboratorium Instruksional
Disiplin Siswa TIM SSIP
unit yang mendukung layanan akademis Layanan kantin
Layanan kantin Biaya
Panduan dan karir
Layanan kantin services
Panduan dan karier Lokakarya tentang revisi setiap Laboratorium Instruksional
layanan Panduan dan unit yang mendukung layanan akademik services
layanan karir
Lab Instruksional Submit final output for checking
Laboratorium Instruksional dan persetujuan Tim SSIP dan untuk
kepala sekolah
TEMPLATE RENCANA IMPROVASI SEKOLAH BERDASARKAN STANDAR

F. FASILITAS FISIK DAN DUKUNGAN INSTRUKSIONAL

SMA KATOLIK LANIPAO REGION : X

IMPROVEMENT SMART KELUAR ACTION STEPS PERIODE WAKTU SISTEM DARI PERSON IN ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA TUJUAN PEMANTAUAN PUNGUTAN BUDGET SOURCE
[Link] sistem untuk Buat dan rumuskan Sebuah 3 Tahun Mengorganisir Tim tentang Instruksional
memberikan yang memadaisebuah instruksi Rencana Pengembangan Pengembangan Fasilitas Dukungan 1stsemester 2018 Kepala dan Tanaman fisik Alokasi anggaran
ruang dan bahan fasilitas pendukung dan untuk instruksional Komite tanaman fisik pengawas dari biaya laboratorium
dan peralatan pemeliharaan fasilitas pendukung pengawas dan
procurement, repair Rencana Pengembangan dan pemeliharaan pada Tinjauan Standar DepEd yang masing-masing Bidang subjek
dan pemeliharaan untuk itu akan memberikan: berikut ini: laboratorium (ruang dan laboratorium di- koordinator
dukungan instruksional peralatan) biaya akan diperiksa
Keuangan
fasilitas seperti A. ruang yang memadai & Science, Computer, dan tinjau
Laboratorium sains, bahan untuk Sains, TLE dan SHS Kirim tata letak masing-masing disetujui
Kepala Sekolah
Komputer Komputer, TLE dan Laboratorium laboratorium rencana pengembangan
laboratorium, TLE Laboratorium SHS B. pengadaan dari kalender dari
laboratorium dan B. pengadaan dari instruksional Buat kalender dari aktivitas
lainnya untuk memastikan fasilitas instruksional fasilitas C. perbaikan Kegiatan Rencana Pengembangan untuk
peningkatan dari C. perbaikan dan dan pemeliharaan mengembangkan masing-masing Keuangan akan
pertemuan pembelajaran. pemeliharaan prosedur untuk laboratorium periksa anggaran
prosedur untuk peralatan dan untuk pengadaan
peralatan dan fasilitas Menggunakan estimasi pendapatan dari semua dan pemeliharaan
fasilitas Biaya laboratorium aktivitas
Ajukan Rencana dan Proposal Anggaran
kepada Kepala Sekolah untuk disetujui Agustus 2018 Tanaman fisik
(ruang dan laboratorium) pengawas dan
lab masing-masing di-
Presentasikan Rencana Pengembangan untuk monitor pengisian
Persetujuan dewan pengurus rencana kerja
aktivitas sebagai
jadwal.

[Link] sistem untuk Merumuskan suatu sistem untuk Sistem baru untuk
desain, pengembangan desain, Sistem yang dirumuskan Unduh Kode Bangunan Nasional 1stminggu bulan Maret desain
konstruksi dan pengembangan untuk desain, standar untuk ukuran, keselamatan dan pengembangan
perawatan dari konstruksi dan pengembangan keamanan, perlindungan lingkungan, dll. konstruksi dan Kepala Sekolah
sekolah yang berbeda pemeliharaan dari konstruksi dan pemeliharaan Akademik
fasilitas yang sejalan dengan sekolah yang berbeda Buatlah komite yang fokus pada
pemeliharaan dari sekolah yang berbeda
Koordinator 2.000 dari sekolah
Bangunan Nasional fasilitas sesuai dengan sekolah yang berbeda
perumusan sistem untuk fasilitas sesuai Fakultas dan staf
Standar kode untuk Fasilitas Kode Bangunan Nasional sesuai dengan desain, pengembangan, konstruksi dengan Nasional dana
ukuran, keamanan dan standar untuk ukuran, Bangunan Nasional dan pemeliharaan berbagai sekolah Kode Bangunan
security, environment keamanan dan keselamatan Standar kode untuk fasilitas sejalan dengan Nasional standar untuk ukuran
perlindungan, dll. perlindungan lingkungan, ukuran, keamanan dan Standar Kode Bangunan untuk ukuran, keamanan dan keselamatan
dll. security, environment safety and security, environment lingkungan
perlindungan, dll. perlindungan, dll. perlindungan, dll.

Identifikasi jadwal di dalam


perumusan sistem.

Laksanakan orientasi dan lokakarya


tentang Kode Bangunan Nasional
standar untuk ukuran, keamanan dan
keamanan, perlindungan lingkungan, dll.
Kehadiran peserta.

Dokumentasi tentang proses


merumuskan sistem.

3. Fasilitas sekolah Merumuskan sebuah sekolah


rencana pengembangan yang rencana pengembangan yang Sekolah yang diformulasikan SDP yang terdefinisi dengan baik
Buatlah komite SDP...
memberikan untuk pertumbuhanmemberikan fasilitas untuk rencana pengembangan yang
dan perbaikan dari pertumbuhan dan perbaikan memberikan fasilitas untuk
Identifikasi jadwal dalam formulasi
berbagai ruang belajar dari berbagai pembelajaran pertumbuhan dan
dari sistem.
ruang dan alamat bervariasi perbaikan dari
dan memenuhi berbagai kebutuhan 3rdminggu April 2018
pembelajaran yang berbeda
untuk pembelajaran siswa. kebutuhan untuk pembelajaran siswa. Formulasi Pengembangan Sekolah
ruang dan alamat
kebutuhan yang bervariasi untuk siswaRencana

belajar. Kepala sekolah


Akademik
Koordinator 2.000 dari sekolah
Fakultas dan staf dana
TEMPLATE RENCANA PERBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN STANDAR

G. ADMINISTRASI DAN PEMERINTAHAN

SCHOOL: LANIPAO CATHOLIC HIGH SCHOOL REGION : X

PERBAIKAN PINTAR KELUAR ACTION STEPS PERIODE WAKTU SISTEM DARI ORANG DI ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA GOALS PEMANTAUAN MEMUNGUT SUMBER ANGGARAN

Atur pertemuan dengan perwakilan Musim Panas 2018 Periksa manual


4. manual tentang Kunjungi kembali, tinjau, Perbarui dan Revisi siapa yang akan terlibat dengan tentang kebijakan sekolahDewan Sekolah Administratif
kebijakan sekolah pembaruan dan revisi kebijakan sekolah meninjau dan mengunjungi kembali untuk memperbarui pengeluaran
proses dan kebijakan sekolah proses dan dan merevisi manual sekolah. Sekolah
prosedur yang adalah proses dan prosedur Administrator Pengembangan fakultas
dipublikasikan, baik prosedur Diskusi meja bundar di pengeluaran
terdistribusi dan menghasilkan kembalipertimbangan terhadap yang berikut: Panduan
Koordinator
diseminasi mengulangi terbitkan
terbitkan distribusikan dan [Link] kebijakan baru
Presiden fakultas
distribusikan dan menyebarkan [Link] yang tidak relevan harus diganti
menyebarkan sekolah yang direvisi
Urusan mahasiswa
ke sekolah manual Menyelesaikan manual dengan koordinator
pemangku kepentingan pertimbangan di atas
Prefek dari
Kirimkan sekolah yang baru direvisi Agustus 2018 selama petugas disiplin
manual kebijakan untuk sekolah Rapat Dewan
menuju deliberasi ke sekolah
dewan untuk persetujuan final

Setelah disetujui, atur orientasi dan


penyebaran dokumen

Keuangan yang Efisien


Manajemen
Sebuah kompensasi To implement quality Usulan anggaran oleh Siapkan yang berikut ini: Setiap bulan Maret
Kebijakan dan menyediakan dan akuntabilitas dalam kantor Usulan anggaran Peningkatan dari

gaji dan tunjangan istilah keuangan *Presentasi dari Audit keuangan Setiap Juli (tahunan) Personnel Salary
Anggota BOT P2.000.000,00
dan mematuhi manajemen ajukan anggaran kepada Laporan keuangan dan perbaikan
dari sekolah
tenaga kerja yang ada dan Untuk memperoleh tambahanBOT Program Konsultasi Fasilitas Sekolah
rencana anggaran
hukum dana untuk meningkatkan Audit Keuangan pertemuan untuk orang tua dan
Presentasi Siswa Solvabilitas dari
gaji guru dan pendapatan finansial di
Laporan Keuangan Surat persetujuan dari
perbaikan sekolah institusi
kepada dewan Presiden Sekolah Teachers, Parents
Untuk mempertahankan keuangan
Persetujuan dari Dokumen untuk persetujuan dan Siswa
stabilitas dari jumlah untuk meningkat sebesar
institusi CHED dan [Link].
BOT Petugas Keuangan
Konsultasi dari
Siswa dan Orang Tua Top administrators
untuk biaya kuliah
meningkat
persiapan
dokumen untuk
Persetujuan dari
CHED dan [Link]
*Kontrol
penyaluran dan
dana dengan tepat
likuidasi
*Usulan proyek dan
Pemantauan yang tepat

Luar biasa
*Mempersiapkan untuk Akademis
A7 Program untuk
mempromosikan sebuah CHED/FAPE dan atau Kinerja
Untuk memastikan secara teratur resertifikasi Kumpulkan data yang diperlukan untuk
budaya kolaboratif
pemantauan dari *persiapkan memerlukan resertifikasi Tingkatkan kualitas
di antara yang berbeda
kinerja dari dokumen untuk Lokakarya untuk guru di pendidikan
sektor dan meningkatkan kinerja sebagai
pemangku kepentingan dari institusi
Kunjungan
kepatuhan terhadap dasar untuk kenaikan gaji Atas dan tengah
Untuk meningkatkan sekolah Peningkatan aktif P5.000,00
komunitas akademik kekurangan sebagai Administrator
fasilitas Partisipasi dari
Untuk menjaga kesehatan diperlukan oleh pemangku kepentinganUnit Layanan Dana Sekolah
CHED/FAPE
keamanan dari *meningkatkan manfaat untuk Personel
pemangku kepentingan
semua karyawan
Ketentuan keselamatan
perangkat untuk keamanan
penjaga
*instalasi dari
CCTV
TEMPLATE RENCANA PERBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN STANDAR

H. ANGGARAN DAN KEUANGAN

SCHOOL: SMA KATOLIK LANIPAO REGION : X

PERBAIKAN SMART OUTPUT LANGKAH AKSI PERIODE WAKTU SISTEM DARI ORANG DI ANGGARAN DAN
ITEM RENCANA TUJUAN MONITORING CHARGE Sumber Anggaran

Atur pertemuan dengan keuangan Tim internal akan


petugas sekolah untuk mengevaluasi dan Mei 2018 periksa Dewan Sekolah
4. sebuah sistem untuk Review - Evaluate strategi 3 tahun meninjau item proposal anggaran proposal anggaran Administratif
memastikan bahwa anggaran dan Merumuskan sebuah pengembangan keuangandan pengadaan serta permintaan barang dan Keuangan Diocesaan pengeluaran
item proposal dan sistem dalam 3 rencana pada 2018-2020 prosedur pengadaan dan Kantor
pengadaan dan TAHUN Strategis permintaan
permintaan Keuangan Diskusikan item-item proposal anggaran prosedur Keuangan Sekolah
Petugas
dukungan prosedur Rencana Pengembangan dan pengadaan serta permintaan dukung
pencapaian dari 2018–2020 prosedur jika itu mendukung pencapaian dari
Kepala sekolah
berbasis Standar Itu mendukung pencapaian Standar- Standar-
Pencapaian perbaikan sekolah dari berbasis berbasis
Tim internal
plan. Berdasarkan standar Rencana perbaikan sekolah. Sekolah
Sekolah perbaikan
rencana perbaikan. Kegiatan perencanaan lokakarya untuk rencana.
dapat muncul dan merumuskan
rencana keuangan strategis 3 tahun Keuangan Diocesani
Rencana Pengembangan 2018–2020 petugas akan memeriksa
Ini mendukung pencapaian pendapatan bulanan
berbasis Standar dan pengeluaran
Rencana perbaikan sekolah.
Dua kali setahun
Ajukan dan presentasikan anggaran Rapat dewan untuk
item proposal dan pengadaan laporan anggaran
dan prosedur permintaan kinerja dari
mendukung pencapaian dari sekolah
SSIP
sistem untuk
memastikan bahwa semua
pendapatan dari uang sekolah
dan semua biaya lainnya, Biaya Sekolah
dan sumbangan adalah
dengan tepat digunakan Biaya kuliah
menurut G7-G8 = 8.500(100)
tujuan mereka adalah G9-G10 = 7.500(76)
SMA =10.000(49)
dihimpun.
# students 225
Total =
G7 = 50
G8 = 50 Biaya Lainnya
G9 = 28 G7 = 2,000(50)
G10 = 48 G8 = 1.200(50)
G11 = 30 G 9 = 1,730(28)
G12 = 19 G10 = 1.200(48)
GT = 225 SHS = 4.000(49)

# siswa225
Total =
6. sebuah sistem untuk
menghasilkan pendapatan
dan menggalang dana
dari sekolah dan
di luar sekolah
sumber.


TEMPLATE RENCANA PERBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN STANDAR

I. PLANNING AND DEVELOPMENT

SMA KATOLIK LANIPAO REGION : X

PENINGKATAN CERDAS KELUARAN LANGKAH TINDAKAN WAKTU SISTEM PEMANTAUAN ORANG DALAM ANGGARAN
ITEM RENCANA CASIS DAN
TUJUAN PERIODE
BUDGET
SUMBER
Atur tim untuk
4. sebuah sistem untuk Dokumentasi dari Kirim komunikasi ke Semestral Periksa bahwa yang disiapkan Kepala sekolah dibantu
secara kolaboratif kolaborasi untuk Pendahuluan yang diidentifikasi masing-masing dokumen Oktober yang terputus menunjukkan hal berikut: oleh SSIP Bekerja Administratif
pemantauan dan pemantauan dan pertemuan dan poin perwakilan yang akan menjadi bagian dari 2018 syarat partisipasi dari grup pengeluaran
menilai menilai hasil dari agenda yang diambil tim kolaboratif untuk perwakilan dari berbagai
hasil dari operasional tahunan diperlukan untuk pemantauan dan evaluasi dari pemangku kepentingan dalam pemantauan Panduan
koordinator
tahunan rencana dan standar- pemantauan dan OAP dan berbasis standar dan evaluasi OA[P
rencana operasional sekolah berbasis evaluasi dari rencana peningkatan sekolah-pernyataan daftar nama pemangku kepentingan
Presiden fakultas
dan yang rencana perbaikan menggunakan OAP seperti: pentingnya pertemuan. perwakilan
alat standar berbasis standar. apa yang akan terjadi instrumen untuk evaluasi oleh
Teknis
sekolah dipantau dan untuk menyiapkan dokumen yang spesifik pemangku kepentingan OAP di kelompok kerja
peningkatan Identifikasi yang signifikan dievaluasi istilah signifikansi dari hubungan dengan area masing-masing untuk
rencana. perwakilan dari partisipasi dari pemantauan dan
pemangku kepentingan masing-masingLembar Kehadiran perwakilan dari berbagai Periksa bahwa dokumen adalah menilai
(orang tua, guru, menampilkan daftar pemangku kepentingan (orang tua, guru, disetujui dan ditandatangani oleh
alumni, pengumpan DepEd nama-nama dari alumni, sekolah penampung DepEd kepala sekolah dan pengarah sekolah dan
pengawas sekolah, LGU pemangku kepentingansupervisor, LGU Edukasi revisi yang disarankan telah dilakukan
Komite Edukasi, Paroki perwakilan Komite, Pastoral Paroki
Perwakilan Dewan Pastoral Perwakilan Dewan Dapatkan perjanjian tertulis dengan
dalam pemantauan dan mengidentifikasi perwakilan dengan
evaluasi OAP Presentasi standar syarat partisipasi untuk
siapa yang akan terlibat dalam rencana perbaikan sekolah berbasis pemantauan dan evaluasi dari
proses dari dan alat untuk memantau dan OAP.
secara kolaboratif menilai
pemantauan dan Pastikan bahwa komunikasi
hasil evaluasi dari serahkan dokumen kepada kepala sekolah untuk mengenai jadwal pertemuan
musyawarah kepada dewan sekolah dikirim sebelumnya bersama dengan
untuk persetujuan instrumen
-
Tahunannya
rencana operasional
diambil dari
berbasis standar
sekolah
perbaikan
rencana.
Sebuah sistem yang
memanfaatkan siswa
kinerja
indikator dan
memberikan
feedback for
berbeda
pemangku kepentingan di
secara keseluruhan
sekolah
efektivitas dan
dampak sekolah
perencanaan

Anda mungkin juga menyukai